生物作文汇总7篇_2(共13页)

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1、生物作文汇总7篇范文仅供参考,自行编辑使用生物作文 篇1“生物入侵者”,这个词你一定不陌生吧!它是指某种生物通过不寻常的途径到达某个地区并对当地生物及生态环境造成比较大的破坏,所以成为生物入侵者。例如:紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子、草豚、草毒麦、互花米草、飞机草、凤眼莲、假高梁、美国白蛾等等。据统计,我国外来杂草共有107种,外来动物40余种,从脊椎动物(哺乳类、鸟类、两栖类、爬行类、鱼类)到无脊椎动物(昆虫、甲壳类、软体动物等),以及细菌、微生物、病毒中都能找到例证。国内最早开展入侵生物研究的中科院动物研究所谢焱博士告诉我们:“目前我国的34个省、直辖市、自治区及特别行政区无一没有外来种,除了

2、极少数位于青藏高原的保护区外,几乎或多或少都能找到外来杂草。”以上都是人们对外来植物和外来动物评述的。这些外来生物被人们称为生物入侵者,这些生物被人们痛恨。因为这些生物给人们带来破坏。所以人们想把它们斩草除根,虽然人们把这些生物成为生物入侵者,但是,在我看来,人类跟生物入侵者没什么区别,人类就是生物入侵者。人类是典型的生物入侵者。人类是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人们占领了整个地球,人们在这个地球上任意破坏,树木乱砍乱伐,任意破坏动物的家园,任意占用耕地。到处建设工厂,把废水排到河里,从而导致小河里的水生植物和水生动物死亡。人类捕杀动物,因为他们身上的肉味道鲜美,有的捕杀是为了药用价

3、值。人们为了自己一时的利益,去伤害别人满足自己。人类在世界上干出的一切事情基本都是为了自己。但是,在他们满足自己的同时,又有多少生命从世界上消失。世界上平均每年有一种生物从世界上消失。以后,十年、二十年、三十年,一百年、一万年。消失的恐怕已经寥寥无几了。人们对于这些错误不但不改正,反而继续错下去。这是人类最大的错误。人类必须改正这些错误,不能继续错下去。如果继续错下去,就会导致人类走向灭亡!生物作文 篇2“发现目标烦恼病毒,现在要入侵到那个叫j 的小女孩内心了,sch先头部队,命令你们立即前往侦察敌情,查明原因。”“yes,sir!”“sir,我们已进入受害者内心,经祥细查实被入侵原因,现将有

4、关资料传输呈报如下:“经用微电极技术对脑深部组织检测,该女孩脑电图中出现波不正常,中枢神经系统处于抑制状态,此种状态如不及时处理将可持续几天甚至几个星期。其原因经了解是在某次阶段性的检测中,小女孩j失手,成绩极差,内心无法承受这残酷的分数,觉得有失“学习尖子”的脸面,神经受到刺激,发生消极防御反应因而情绪低落,恹恹欲睡,被烦恼有机可乘侵入到内心深处”“ok,总部已收到资料报告。现在,命令:ptu机动部队,进入到受害者大脑皮质,用免疫法注射神经递质,打开有关的神经通路,提升患者的受挫力”“yes,sir! ”ptu部队,火速开往j女该的头部,进入中枢神经系统。瞄准目标,发射“happy”生物导弹

5、,开始播放“happy”文字:“一次考试失手成绩不理想并不代表你的能力不行,根本就不需要那样忧愁烦恼的。有道是失败是成功之母,也就是说这一次的失利也许正是你面临成功的前奏,只要你收拾心情,吸取失败的教训,努力地弥补过失,积极向上,那么成功的大门将向你敞开,让我们踢开烦恼,拥抱快乐吧!”“报告,sir,这里是ptu机动部队,我们已用“happy 导弹”将烦恼病毒打了个落花流水了。”“very good!等候嘉奖。”“注意,各部请注意!有紧急情况,发现新目标悲伤病毒,正大规模入侵c国的百姓内心。sch先头部队,命令你们立刻开赴c国,侦察战况,了解敌情。“es, sir!”(几分钟后,部队发回侦察情

6、报)“报告,ir,受侵原因已查明:国前不久经受了一场由“”的病毒引起的天灾人祸,疫情严重,死者众多。但是在这场没有硝烟的战场上他们的白衣天使以及白衣大夫,没有畏惧,以大无畏的精神,救死扶伤,有的为此倒下了再也没有起来,献出了宝贵的生命,令人肃然起敬!只是,他(她)们的亲人深受着巨大的丧失亲人之痛苦,因而被悲伤病毒乘机入侵”部队被紧急派遣前往国。经反复研究决定,运用诱发抚慰法,使患者的波趋于平衡状态。当患者处于深度睡眠时,向其大脑发射“appy”生物导弹,happy 哲学文字开始刺激患者的皮质神经元。“人生自古谁无死,有的人的死轻于鸿毛,有的人的死却重于泰山。而你的亲人是在这场史无前例的人类灾难

7、中,与病魔作斗争,拯救病人中光荣献身的,他的高尚人格和医德将永远记在人们心中,他的死重于泰山。你应该为有这样的亲人而感到自豪,化悲痛为力量,相信你离去的亲人会愿你能坚强地生活下去,做生活的强者,happy every day! ”部队又一次取得了大捷,“happy”生物导弹又一次发挥了巨大的作用。朋友,你想拥有这神奇的“happy生物导弹吗?愿每一个人都有这新世纪的武器,愿每一个人都能够happy every day!生物作文 篇3面对一项活动,有人走在前列,有人默默参与,有人静静旁观,更有人批评质疑人们大多根据活动正义与否对不同人持不同态度,批评旁观者“事不关己”、批评质疑者“纸上谈兵”。然

8、而,我却乐意同时看到四种人的身影。因为和实,同则不继,正是四种人同时存在,“活动”才得以顺利进行。试想,没有引者,谁来奔走呼告?没有参与者,活动力量从何而来?没有旁观者,谁保持客观与冷静?没有质疑者,谁能对活动进行纠正或升华?因而,我们不需“一昧”,更求不同态度与声音。作为新文化运动的领导者,正是陈独秀、李大钊挥舞民主科学的大旗;作为参与者,胡适、鲁迅提供了必不可少的力量;作为旁观者乃至批评者,正是辜鸿铭对“全盘西化”的质疑,才唤醒被热情冲晕头脑的知识分子明白自身文化的价值,不至于过早上演五十年后的文化悲剧。可以说,缺少四种人的任何一方,或他们全趋向于任何一方,都会使新文化运动“同则不继”。而

9、四种人诉诸笔端的和平“交锋”,甚至知识分子间的尊重与怜惜,都满足“和实生物”的条件,催生出新文化、“五四”等诸多亮丽。可惜的是,今日之中国四种人都不缺,本该“和实”而“生物”,思想界一片繁荣,但我们的“引领者”太多“愤青”,跟随者太多盲从,旁观者干脆高高挂起,批评者口不择言网络上,生活中激烈的骂战,早已恶化成“不同也不继“。如果硬生生将人划分四类,真正参与今日中国的建设活动的,岂不仅剩三亿人?我们自古的思辨与分寸,又在哪儿呢?史铁生曾说:我以为,丑女造就了美人,恶造就了善,众生造就了佛祖。换在今日,四种人都造就了每一项活动,引领者是风向标,指明方向;参与者是舵手,奋力划桨;批评者是罗盘,纠正航

10、向;旁观者介于参与批评中,亦是前进的力量。“和实生物”意在领航员与罗盘的辩论,共同找到方向,亦是穿上四类角色向着活动目标共同努力,和平共处。大千世界中,差异是丰富的前提,不同音符的交织,奏出优美的旋律;色彩的多样,编织出绚丽与斑斓。我们应对人的不同角色辩证看待。正是他们的不同,正是他们的相处,诠释世界发展“和实生物,同则不继“的道理。也正因如此,我们的“活动”才能顺利进行。生物作文 篇4我们不能乱扔废电池,因为废电池中含有毒,要知道:“一个纽扣大的废电池就能污染60万升水,这些水相当于一个人一生的用水量!”请不要破坏生物链当你穿行在高楼之间时,当你陶醉在五光十色的霓虹灯下时,当你行走在人群中时

11、,也许你看不到更想不到,在这美丽繁华的大城市外,有着另一个世界正在舒展着肢体的沙漠。美丽的大自然是人和动物的栖身之地,但是有的人为了自己的利益,破坏了多少动植物呀!到头来还是害自己。铅笔、纸都是用树木做的;我们可以废品回收,用废品制作铅笔、纸。我们不能乱扔废电池,因为废电池中含有毒,要知道:一个纽扣大的废电池就能污染60万升水,这些水相当于一个人一生的用水量!人类啊!请放下手中饮血的酒杯吧,不要把动物当作你盘中的美味和笼中的玩弄品了,不要再为了自己的利益而乱砍树了,让我们从生活中每一点一滴做起,保护动物,保护植物,保护大自然,保护我们共同的家园!生物作文 篇5同学们,你们知道吗?其实学习并不像

12、我们想象的那么枯燥无味,只要我们用心地观察,用心地体会,就会发现学习的乐趣是无穷无尽的。新的学期,步入新的学校,认识新的同学和老师,同时也增加了几门新课生物、历史、地理,一切对于我来说都是新的。记得第一次上生物课,生物老师步履轻快地走进教室,看着老师一副学生的面孔,有的同学窃窃私语:“生物老师真年轻啊!”我不由得心想:老师比我们大不了多少岁吧,他会讲课吗?一会儿老师讲的我听不懂怎么办?一连串的问号在我脑中浮现。这时,老师拍拍讲桌,说:“请大家把书翻到第一页,我们来讲第一单元第一章生物的特征”说着,在黑板上写了板书,虽然老师的板书不太好,但这节课仍讲得绘声绘色。在讲生物圈的时候,老师讲到了生物圈

13、中繁衍着各种各样的生命,为了获取营养,这些生物之间存在着吃与被吃的关系,也就是“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这个简单的道理。通过几节课的学习,我们仿佛走进了奇妙的生物世界与众不同的生石花;会“害羞”的含羞草;有细胞壁的植物细胞奇妙的生物世界如画卷一般在我们的面前展开。周三的一节课,我们学的是“植物细胞”,老师投入地讲着,同学们也记下了笔记,但仍有些同学两眼茫然地看着老师。老师低下头去,仿佛在想怎样讲能让同学们明白。忽然,老师抬起头来,眼睛望向同学们的桌面。在望向我们这一排时,我仿佛看见老师的眼睛里冒出了光,像找到了办法。然后,老师指着我的铅笔袋说:“看见那个同学的铅笔袋了吗?如果下次再不记得西瓜为

14、什么这么红,就看看她的铅笔袋。”同学们齐刷刷的,都把目光投向我的铅笔袋。前面的同学还拿起了铅笔盒,装作要吃的样子,然后放下了。小西瓜好像害羞了,脸更红了。它似乎再说:“主人,快把我收起来吧!”我连忙把铅笔袋塞进书箱里。以后,同学们都记住了西瓜为什么这么红。多么有趣的一节生物课啊!在新老师声情并茂的讲解下,我们知道了一个个有关生物的知识,也进一步了解了美丽的大自然。地球是所有生物共同的家园,我们人类和各种各样的生物都在这里生活和繁衍,让我们一起保护地球吧!生物作文 篇6重庆,又称江城、山城,巴渝文化发祥地,自古就有“蜀道难”之说。李白曾云:“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”,暑假旅行的第二站,来

15、到了重庆,亲身感受“山水之城,美丽之地”的无尽韵味。重庆名副其实的“8D魔幻城市”,江、山、城融为一体,不分东南西北,只有“上下左右”;这里有上天入地、跨江穿楼的轨道交通;有全国最深的地铁站-红土地站,相当于31层楼的高度,从地面到上车要换乘8部扶梯;有1楼是街道11楼也是街道的洪崖洞长江索道被誉为“山城空中公共汽车”,是“万里长江第一条空中走廊”。“排队3小时,体验4分钟”,恰如其分的形容了长江索道的火热程度,乘坐索道越江而过,江城美景尽收眼底。朝天门码头是两江交汇之处,一条是气势磅礴的长江,一条是钟灵毓秀的嘉陵江,形成了“两江四岸”独特的自然景观。“西南土产,汇于码头,东运出峡,达于九州”。“不览夜景,未到重庆”,重庆夜景之美在于多面多维,流淌的江面、环山绕水的地貌以及依山而上的重重建筑,有如星辰,灯火阑珊,美不胜收。暮色四合,华灯初上,依山而建的吊脚楼洪崖洞,熙来攘往,璀璨夺目,流光溢彩。重庆之美,更在于风景秀丽的峡谷。重庆武隆喀斯特风景区属于世界自然遗产。这里有大气磅礴、鬼斧神工的世界奇观-武隆天坑,是满城尽带黄金甲和变形金刚4取景地;有“世界一流魔幻洞穴”的天坑地缝;有千里乌江,百里画廊的奇山碧水。重庆美食众多,有酣畅淋漓的“九宫格”、豪气冲天的“江湖菜”、百吃不厌的回锅肉,还有重庆烤鱼、重庆小面、重庆酸辣粉、合川

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