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1、学习必备欢迎下载学校语文老师学问专业测试一、课程理念1、依据现行全日制义务训练语文课程标准并联系教学实际填空（每空 2 分）（1） 语文是最重要的（交际工具）是人类文化的重要组成部分，（人文性） 和（工具性）是语文课程的基本特点；（2） 阅读教学是（老师）（同学）（文本）之间对话的过程；其中（同学）应当是对话的中心；（3） 课程目标依据（学问与才能）、（过程与方法）、（情感态度价值观） 三个维度设计；2、判定；请在你认为正确的句后括号里打上“或”你认为错误的句后括号里打上“；”（ 6分）(1) 语文训练的特点一是人文性，二是实践性，三是民族性；（）(2) 阅读教学的重点是培育同学具有感受、懂得
2、、观赏和评判的才能；（）(3) 课程总目标中第六条规定了学校生要学会汉语拼音；能说一般话；熟悉2500 个左右常用汉字；能正确地书写汉字，并有肯定的速度；（）3、补充题；（4 分）3、补充题；（4 分）全日制义务训练语文课程标准把语文课程性质界定为：二、教材教法；（20 分） 1、单项挑选题；（8 分）（1） 在教学 “燕”字时，要让同学留意到上面是“ 廿 ”，而不是“艹 ”，这是（）A. 针对同学知觉不精细的特点；B. 调动同学思维的积极性；C.为防止熟字对生字的干扰；D. 加强同学对同音字字义的懂得；（2） 学校语文老师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他 们的（）A. 课堂应变才
3、能B.设计教学的才能C.语言表达才能D.分析教材的才能2、请结合自己的教学经受谈谈怎样才能成为一位优秀的语文老师？（12 分）三、专业文化学问（50 分）1、给下面的字挑选正确的读音，并划上“ .”；（ 5 分）滋（ z zh）润荆（ j n j ng ）棘碉（di o zhu ）堡咖（ ji k）啡伦（ l n l n）敦气囊（l ngnng）咖（ ji k）啡伦（ l n l n）敦气囊（l ngnng）富裕（ y y）喘（ chuichun）气 朦（ mngmng ）胧旋转（ zhun zhun） 3、给以下汉字注音；（ 3 分）血汗（）尽管（）缺凿（）一（）群羊， 不（） 上坡，真难撵
4、啊（）！4、汉字的笔顺一般的规章是6 分先横 后竖，先 上后下，从左到右，从上 到下，从 外到内，从中间到 两边；5、以下形声字按形旁、声旁分类完全正确的一组是（c）；（ 2 分）骑闷管豪凳爸雌窍园偏慈晨A BCD6、对以下字的笔画笔顺判定正确的哪一项（c）；（ 2 分）A “蔽”字共有14 画，它的第七画是竖；B. “爽”字共有 11 画，它的第三画是捺；C. “牌”字共有 12 画，它的第十画是撇；D. “属”字共有11 画，它的第十画是撇折；7、找出与以下词的感情颜色相反的同义词，填在括号内3 分宠爱 偏执 团结 勾结 靠近 巴结坚决 顽固 传播 谣传 崇拜 信奉 8、写出以下各名句的上
5、句或下句3 分8、写出以下各名句的上句或下句3 分1流水不腐，户枢不蠹；(2) 有朋自远方来， 不亦乐乎）.(3) 身无彩凤双飞翼，（心有灵犀一点通）；9、古诗趣味填空；（4 分）A 填颜色：日暮苍 山远，天寒 白 屋贫 白 日依山尽， 黄河入海流；B 填数字：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日仍；飞流直下 三尺，疑是银河落 九 天；C 填植物：借问酒家何处有，牧童遥指杏 村；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；10、 .趣味标点；（3 分） 某人外出做生意，给父母写了这10、 .趣味标点；（3 分）某人外出做生意， 给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛楚也没有粮食多病少挣了很多钱”；父母接到信后，用了
6、不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭；读后笑了，是由于这么读：儿的生活好，痛楚也没有，粮食多，病少，挣了很多钱；读后哭了，是由于这么读；儿的生活好痛楚，也没有粮食，多病，少挣了很多钱；5、按要求作题；（5 分）（1） 、探究胜利者的脚印，大多受益于良好的家庭训练和良好的社会训练；（改病句）（2） 、为了防止树病的危害，园林工人逐一对公共场所、公园、广场的树木进行排查； （改病句）（3） 、同学们对学校的训练课程改革交换了广泛的看法；（改病句）（4） 、崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件；（缩句）（5） 、他做到了，你怎能失信？（改为陈述句）8、以下人物均出自我国四大古典名著，请挑选其中
7、的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者；（4 分）人物：诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深人物：诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深1/ 填空；（ 17 分，每一空格半分）（1） 我国最早的一部诗歌总集是，包括风、雅、三部分；（2） 继屈原之后，我国最宏大的浪漫主义诗人是，号称 “ ；”（3） 宋朝闻名学者在观书有感一诗中有一句关于读书积存的名句：“，；”（4） 汤显祖，明代杂剧家，代表作为；曹禺是我国现代闻名的剧作家，有代表作等；唐吉诃德的作者是西班牙作家；老人和海的作者是美国作家；（5） “只要人不老，心不老，生活永久美好；”这句话韵律上的特点是运用了；（6） 人教版教材中选用了很多我国文学大师的作品，
8、有的猫、有的和时间赛跑、有的荷花、有的自己的花是让别人看的等；（7） 语文是最重要的，是人类文化的重要组成部分；与 的统一， 是语文课程的基本特点；（8） 三国演义中“过五关斩六将”写的是（人名）的故事；卖火柴的小女孩是（国名）闻名作家安徒生最杰出的童话作品之一；孩是（国名）闻名作家安徒生最杰出的童话作品之一；（9） 有人用 “偷天换日 ”表示 “奏”和“春”这两个字的变化；假如用 “水落石出 ”表示 “波”和另一个字的变化，这个字是；（10） 美国闻名哲学家和训练家提出了 “儿童中心论 ”；他认为， “最好使学校成为儿童真正生活的地方 ”，儿童在这里主要是“通过做事来学习”；（11） 中国书
9、法所谓的“颜筋柳骨 ”是指、 的书法特色；（12） 我国古代对儿童进行启蒙训练所使用的识字读本是、百家姓和；（13） 说文解字总结了先秦、两汉文字的成果，给我们储存了汉字的形、音、义，是讨论甲骨文、金文和古音、训诂不行缺少的桥梁；这部书的作者是；（14） 我国自古就拥有很多神话故事，像补天、填海、追日、奔月、射日等就深受大家的宠爱；（15） 刘向说： “书犹药也，（16） 一、训练理论、心理学试题（18 分）（17） 1、挑选题（ 12 分）（18） “学而不思就罔，思而不学16）一、训练理论、心理学试题（18 分）（17） 1、挑选题（ 12 分）（18） “学而不思就罔，思而不学就殆”的学
10、思结合思想最早出自；（19） A.学记B.论语C.孟子D.中庸（20） 老师的根本任务是（）（21） A. 教书B.育人C.教书育人D. 带好班级（22） 对学校生的舆论起主要导向作用的是（）；（23） A. 班干部B.老师C.同学自身D.*（24） 马斯洛需要层次论中的最高层次需要是（）（25） A 、生理与安全需要B 、社交与敬重需要（26） C、求知与审美需要D、自我实现需要（27） 马克思认为，人的劳动才能是的总和；（28） A. 学问与才能B.智力与才能（29） C.体力与智力D. 体力与才能（30） 王强考试不及格时总是说：“那些考得好的人都是靠死记硬背的，并不能证明他们有才能，我
11、考得差也不说明我没有才能，其实分数是无所谓的；”这是（）；（31） A. 合理化B.反向作用C.补偿D. 压抑（32） 2、写出你最崇拜的两位训练家的名字以及他们的主要训练思想和一句名言；（；（ 6 分）（33） 名字（34） 主要教育 思 想（35） 他（她）的 教育名 言（36） 二、语文课程标准学问试题（18 分）（37） 1、填空题（ 12 分）（38） 语文课程总目标总共条，依据 、三个维度设计；（39） 与的统一，是语文课程的基本特点；学习必备欢迎下载（40） 语文课程标准中要求，第一学段同学能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字；其次学段同学能背诵优秀诗文（）篇（
12、段），课外阅读总量不少于（）万字；第三学段同学能背诵优秀诗文（）篇（段），课外阅读总量不少于（）万字；（41） 2、简答题（ 6 分）（42） 语文课程标准的基本理念是什么？（43） 新课程中，学校生的语文基本素养包括什么？（44） 三、语文学科学问和基本技能试题（65 分）（45） 语言积存（14 分）（46） 1、请将成语中用错的字改正过来（4 分）（47） 大言不残 囹圄吞枣 为虎作张 高深莫侧 （48） 鸦鹊无声 原形必露 审时度事 换然一新 （49） 2、古诗文填空（10 分）（50） ，一览众山小；（杜甫望岳）（51） ，为有源头活水来；（朱熹观书有感）（52） ，化作春泥更护花；
13、（龚自珍已亥杂诗）（53） 写出一句表达“友情 ”的古代诗句：（54） 写出一句表达乡情乡愁的古代诗（55） 阅读感悟（15 分）（56） 父亲（57） 父亲是3 天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟；楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开；我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我肯定要穿周正一点；”（58） 家里不宽阔，我们把父亲和儿子支配一间屋里：父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的 “啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去；”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视；父亲垂着手，呆呆地站在一旁；这一夜很晚仍听见父亲辗转反侧的声音；（59） 次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟， 别乱抖烟灰；别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的；”中午我俩回来，观察满
