必修二-第四章--第三节-可持续发展的基本内涵(共2页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上4.3 可持续发展的基本内涵【学习目标】1、理解可持续发展的概念;2、联系21世纪议程,理解可持续发展的基本内涵。【学习重点】1、可持续发展的形成;2、可持续发展的基本内涵。【学习难点】可持续发展的概念、内涵。【自主学习】一、可持续发展人类的必由之路1、背景:20世纪60年代以来,_、资源危机和_等问题,使人们更加深刻地认识到地球提供_的能力和环境的_都是有限的。若沿用传统生产、生活方式,人类最终将因_、_、_而陷入绝境。2、行动纲领:_。二、可持续发展的基本内涵1、可持续发展概念:它既满足_的需求,又不对_满足其_的能力构成危害的发展。2、核心思想:健康的经济发展应

2、建立在_可持续能力、_和人民积极参与_的基础上。3、追求目标:既要使_得到满足,_得到充分发展,又要保护_,不对后代人的_构成威胁。4、基本观念:_的观念:鼓励经济增长,促进发展。_的观念:代际之间的公平,区际之间的公平。_的观念:经济发展与环境保护相统一。_的观念:全人类享有生活、发展、环境的权利。5构成:可持续发展是一个综合的概念,生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约,共同组成复合系统。生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的。6原则:公平性原则、持续性原则、共同性原则。【合作探究】1、读“世界重要矿产的预测寿命图”(阴影条框表示按指数增长的预期寿命,右侧空白条框

3、表示消费水平不增长条件下的预期寿命),回答下列问题。(1)矿产资源属_资源,数量是_的,其分布主要受_作用的制约。(2)矿产开采寿命与消费增长率存在什么关系?_。(3)对非可再生资源的可持续利用实际上是_问题,即提高资源_,减少浪费,延长其资源_问题。(4)针对资源日益短缺的状况,人类在资源利用时必须坚持_的原则,合理开发和利用_,保持适度的_规模。(5)谈一谈对未来资源环境状况的看法。2、完成课本P.100活动:下列“世界环境日”主题分别体现了可持续发展理论的哪些思想?只有一个地球一个地球,一个家庭拯救地球,就是拯救未来世间万物,生命之网地球充满生机3、完成课本P.101活动:材料一、二中两种生产致富方式,哪一种是可持续发展的生产方式,哪一种是不可持续发展的生产方式?为什么?专心-专注-专业

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