高中数学必修5数列复习小结精品教案(共6页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上数列复习小结教学目的:1系统掌握数列的有关概念和公式。2了解数列的通项公式与前n项和公式的关系。3能通过前n项和公式求出数列的通项公式。授课类型:复习课课时安排:2课时教学过程:一、本章知识结构二、知识纲要(1)数列的概念,通项公式,数列的分类,从函数的观点看数列(2)等差、等比数列的定义(3)等差、等比数列的通项公式(4)等差中项、等比中项(5)等差、等比数列的前n项和公式及其推导方法三、方法总结1数列是特殊的函数,有些题目可结合函数知识去解决,体现了函数思想、数形结合的思想2等差、等比数列中,a、n、d(q)、 “知三求二”,体现了方程(组)的思想、整体思想,有时

2、用到换元法3求等比数列的前n项和时要考虑公比是否等于1,公比是字母时要进行讨论,体现了分类讨论的思想4数列求和的基本方法有:公式法,倒序相加法,错位相减法,拆项法,裂项法,累加法,等价转化等四、知识精要:1、数列数列的通项公式 数列的前n项和 2、等差数列等差数列的概念定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。等差数列的判定方法1 定义法:对于数列,若(常数),则数列是等差数列。 2等差中项:对于数列,若,则数列是等差数列。等差数列的通项公式如果等差数列的首项是,公差是,则等差数列的通项为。说

3、明该公式整理后是关于n的一次函数。等差数列的前n项和 1 2. 说明对于公式2整理后是关于n的没有常数项的二次函数。等差中项如果,成等差数列,那么叫做与的等差中项。即:或说明:在一个等差数列中,从第2项起,每一项(有穷等差数列的末项除外)都是它的前一项与后一项的等差中项;事实上等差数列中某一项是与其等距离的前后两项的等差中项。等差数列的性质1等差数列任意两项间的关系:如果是等差数列的第项,是等差数列的第项,且,公差为,则有2 对于等差数列,若,则。也就是:,如图所示:3若数列是等差数列,是其前n项的和,那么,成等差数列。如下图所示:3、等比数列等比数列的概念定义如果一个数列从第2项起,每一项与

4、它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示()。等比中项如果在与之间插入一个数,使,成等比数列,那么叫做与的等比中项。也就是,如果是的等比中项,那么,即。等比数列的判定方法1 定义法:对于数列,若,则数列是等比数列。 2等比中项:对于数列,若,则数列是等比数列。等比数列的通项公式如果等比数列的首项是,公比是,则等比数列的通项为。等比数列的前n项和 当时, 等比数列的性质1等比数列任意两项间的关系:如果是等比数列的第项,是等差数列的第项,且,公比为,则有3 对于等比数列,若,则也就是:。如图所示:4若数列是等比数列,是其前n项的和,那么,成等比数列。如下图所示:4、数列前n项和(1)重要公式:;(2)等差数列中,(3)等比数列中,(4)裂项求和:;()专心-专注-专业

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