《青岛版六年级科学下册第三单元检测题及答案(共3页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版六年级科学下册第三单元检测题及答案(共3页)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第三单元检测题一、 填空题1、 风雨雷电等等各种天气现象主要发生在大气层的(对流层)。2、 大气层中汗有多种物质,其中最多的成分是(氮气),其次是(氧气)。3、 随着科学技术的发展,环境问题也越来越受到人们的重视,防治(大气污染)已经是全球性的共同责任。4、 (臭氧层)的破坏,将打乱生态系统中复杂的食物链,导致一些主要生物物种灭绝,还会使人类皮肤癌发病率增加。5、 降落伞是一种空气(阻力)伞,它主要由三部分组成,分别是(伞面)、(伞绳)、(悬吊物)、6、 在其他条件相同的情况下,降落伞所悬吊的重物越重,则下降的速度越(快),反之则越(慢)。7、 自然界中由于各地气温的
2、差异,从而导致(热)空气上升,(冷)空气过来补充,从而形成了风。8、 流星通常指的是我们在夜间天空中所看到的一条光迹,实际上是天空中的石块(陨石)与(大气)摩擦燃烧发光而产生的。9、在温度不同的情况下,空气会发生对流。其中会上升的空气是(热空气)。(填“热空气”或“冷空气”)10、随着工农业的飞速发展,环境问题表现的越来越突出。人们向大气中所排放的一些气体会导致(酸雨)的产生,从而严重侵蚀地面上的一些建筑物和植物,特别是森林。二、选择题 1、下列对人类有益的风是(A)。A、风力发电 B、飓风摧毁人类的家园 C、龙卷风将大树拔起 D、热带风暴淹没了大量的房屋2、有两只降落伞,只有伞面的大小不同,
3、其他完全相同。将两块相同的砖块分别悬吊在两只降落伞上,则(B)A、伞面大的降落伞下降的快 B、伞面小的降落伞下降的快 C、两只降落伞下降的速度一样3、风雨雷电等自然现象主要发生在大气层的(A)A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层4、在大气层的各层中,与人类关系最密切的圈层是(A)A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层5、帆船与风向的关系是(C)A、风向与帆船的航行方向一定是相同的 B、风向与帆船的航行方向一定是相反的C、风向与帆船的航行方向有时相同,有时不同。6、能吸收紫外线,防止地球上的生物免受紫外线辐射的大气层中的成分应该是(C)A、氮气 B、氧气 C、臭氧 D、二氧化碳
4、7、距离地面最远的大气圈层被人们称为(A)A、逃逸层 B、热层 C、中间层 D、平流层8、以下选项中不会造成大气污染的是(C)A、汽车尾气 B、工业废气 C、植物的光合作用 D、煤燃烧后产生的烟尘9、能使降落伞下降速度减慢的是(A、D)A、在其他条件都相同的情况下,增大伞面的面积。B、在其他条件都相同的情况下,减小伞面的面积。C、在其他条件都相同的情况下,增大悬吊物的重量。D、在其他条件都相同的情况下,减小悬吊物的重量。10、属于自然风的是(B)A、电风扇吹出的风 B、吹动红旗飘动的风 C、挥动课本产生的风 D、汽车驶过所产生的风11、降落伞能缓慢下降的主要原因是(B)A、受到地球的引力作用
5、B、受到空气对它向上的阻力作用 C、受到水平方向的风力作用12、我们要探究降落伞的伞面大小对下降速度的影响时,在实验中应该改变的是(C)A、绳长 B、伞面材料 C、伞面大小 D、重物大小13、已知风向为南风,则帆船的航向方向(D)A、只能是南方 B、只能是北方 C、不可能是南方,也不可能是北方 D、可能是南方,也可能是北方14、我们所看到的云,实际上位于大气圈层中的(A)A、对流层 B、平流层 C、热层 D、中间层三、判断题:1、在其他条件相同的情况下,降落伞上的悬吊物越重,降落伞下降的速度就越快。 ()2、帆船的航行方向可以与风向不同。 ()3、风是一种清洁的无污染的可再生的自然资源。 ()
6、4、大气层是地球的保护伞,不但可以保护地球本身,还可以保护地球上的生物。 ()5、大气层中有许多成分,但只有氧气才对人类有用,其他成分对人类没有任何利用价值。()6、风是一种自然现象,我们人类的生活不能没有风。 ()7、影响降落伞下降快慢的因素只有伞面的大小。 ()8、保护大气层,防止大气污染实际上就是保护人类自己。 ()9、风可以用来发电,这是人类对风的应用之一。 ()10、臭氧能吸收紫外线,所以大气中的紫外线越多越好。 ()11、距离地面最近的大气圈层是平流层,这一圈层与人类的关系最为密切。 ()12、月球上没有大气层,所以月球上也没有风雨雷电等各种天气现象。 ()13、大气层能使地球免受
7、外来物体的撞击,对地球具有很好的保护作用。 ()14、我们要想加快探究影响降落伞下降的因素,就要同时改变多个量。 ()15、在室外才能有风,紧闭的室内不可能有风存在。 ()四、连线题:1、将风与其相应的表述连接起来。 吹干衣服对人类的益处 吹倒树木 风力发电 帆船航行对人类的害处 吹倒船只 吹倒房屋2、将下列现象或飞行器与所在的主要空间连接起来:人造卫星 对流层 探月车宇宙飞船 平流层 航天飞机滑翔机 逃逸层 民航客机风筝 外层空间 热气球三、 填图题:大气层中的各个圈层与地面的距离是不同的,请根据所掌握的知识,填出下面大气层各个圈层的名称。地球ABCDEA:对流层 B:平流层 C:中间层 D
8、:热层 E:逃逸层四、 探究题:1、大气的主要成分之一是氧气,如果没有了氧气,地球上的动物就无法生存。请从这一角度出发设计一个实验,证明这个假设是正确的。(写出实验的过程、现象、结论)答:实验过程:在密闭的容器瓶中放入燃烧的蜡烛,等蜡烛熄灭以后(即密闭的容器瓶中的氧气被消耗掉),然后迅速将一只小白鼠(也可以选择其他小动物)放入容器瓶中,塞紧橡皮塞,观察现象。实验现象:小白鼠(或其他小动物)不久死亡。实验结论:动物离不开氧气。2、影响降落伞下降快慢的因素有很多,某同学做了以下两个实验,通过这两个实验你能得出什么结论?实验项目相同条件不同条件实验现象实验一悬吊物、绳长、绳子数量、伞面材料伞面大小不
9、同伞面大,下降慢;伞面小,下降快。实验二绳长、伞面大小、绳子数量、伞面材料悬吊物轻重不同悬吊物越重,下降越快;悬吊物越轻,下降越慢。答:实验结论:伞面越大,悬吊物越轻,降落伞下降速度越慢;伞面越小,悬吊物越重,降落伞下降速度就越快。五、 简答题:1、 列举大气层中有哪些成分,至少三种。答:氮气、氧气、二氧化碳、臭氧、水蒸气等。2、 自然界中的风是怎样形成的?答:自然界中由于各地气温的差异,从而导致热空气上升,冷空气过来补充,从而形成了风。3、 风对人类有哪些益处,哪些害处?请举例说明。答:益处:调节温度,调节降水,作为一种新型的能源,如风力发电等。害处:局部地区的风力过大,会给人类带来巨大的灾
10、难,如飓风、龙卷风等。4、 造成大气污染的因素有哪些?我们应该如何防治大气污染?答:造成大气污染的主要因素有:各种废气的排放,各种废弃的液体和固体分解而产生的有毒物质进入大气,空气中的粉尘等都造成了大气的污染。防治的方法:减少各种废气的排放,垃圾集中处理,植树造林,减少空气中的固体悬浮物,开发新能源等。5、 臭氧层的破坏会对人类的生存造成怎样的影响?人类应怎样防止臭氧层的破坏?答:会导致紫外线对人和生物的辐射加强,使人患各种疾病,打破生态系统的平衡,导致许多生物物种的灭绝,导致农作物减产,导致全球气温升高等一系列的问题。防止的根本方法是:减少消耗臭氧物质的排放,如氟利昂的排放。专心-专注-专业