《七（2）班XX年春季班级工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七（2）班XX年春季班级工作计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七(2)班XX年春季班级工作计划新的学期新的开始，我担任了七(2)班的班主任工作, 在此我非常的高兴，在前期的基础上我将更全力以赴，特 制定了以下计划： 一：班级情况分析1. 学生构成：(1) 学生总数48,男生26人，女生22人.(2) 留守学生18人。2. 学生学习情况：(1 )优生名单：Zo(2)学困生名单：z。3. 学生思想和生活状况：(1) 家庭状况：本班学生都来自农村，留守儿童比例 较大，家庭教育缺乏。(2) 利于学习因素：当今社会的发展迅速，部分学生 能意识到学习的重要性，再加上学校领导对教学的特别关 注，给学生创造优良的学习环境。(3) 不利于学习因素：部分学生学习态度不好，没
2、有 意识到学习的重要性。二、工作目标（一）班级目标：1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生，为提 高学习成绩打下坚实的基础。2、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识, 努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生 的素质。3、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对 待生活中的人和事。（二）成绩目标：1. 全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困 难，学会学习，提高学习效率。2 协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全 面提高成绩。三、工作要点（一）加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意 识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创
3、建一 个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对 初三学习，对学生的思想教育进行教育。2、加强学生的养成教育：3、安排班级活动（二）营造备考氛围利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题, “感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐 露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围， 起到学生自我教育的作用。（三）重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点 拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学 交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多 与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩 短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成 整体优势。（
4、四）重视学法指导1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用 和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。4、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积 极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。（五）开展特殊教育1、期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍 学生、自控力差生），班级建立特殊学生档案。2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教 育。3、针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规 学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思 想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。（六）开展文体活动初三的学习是紧张忙碌
5、的，为使学生乐学爱学，积极 参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活 动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。 号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为初三紧张的学 习做好身体上的准备。四、具体措施:（一）抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。抓好早操、值日、卫生、行为规 范等。每月活动有主题，安全卫生学习纪律常抓不懈。从 思想上给学生讲清我们面临的新中考的严峻形势。（二）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进步，对表现好的学生要经常鼓励，既要肯定 成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。全面提高地 局面。（三）定期开展学习活动，培养学
6、生良好的学习态度 和方法。（四）激发成就动机，鼓励树立学生信心。五、活动安排：第一周：组织学生进行安全、卫生、纪律教育；广泛 开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“班规”，切实落实 中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。第二周：组建班委会并召开第一次班委会。初步确定 各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关 系。第三周：学习中学生守则和中学生日常行为规 范。第四周：主题班会：做一个健康的人。第五周：对学生进行网络道德教育。第六周：主题教育：热爱祖国、学会做人、学会学习、 学会发展。第七周：学习的计划性教育：指导学生有针对性有目 的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。第八
7、周：主题班会：特长展示（手工制作、网页制作、 绘画、书法等）、第九周：期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。第十周：组织期中考试。第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。主题班 会：学习经验交流会。第十二周：继续抓好法制和安全教育。第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩 的心主题班会第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级情况 进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育: 发掘潜能，和谐发展。第十五周：环境安全健康教育专题。第十六周：挫折教育：“强者之路”心理品质系列教 育。文明宿舍评比。第十七周：主题班会：学习经验交流会。第十八周：主题教育：新的开始，新的希望。非统考 科目期末考试。第十九周：期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考作为班主任，自己更要认真学习新课程背景下的教改 精神，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导 下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充 分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创 建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学 生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
