2022年小学二年级语文阅读理解练习题

《2022年小学二年级语文阅读理解练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学二年级语文阅读理解练习题（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、一 、 我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖；据说很多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活；因此而得（ d de）名； 湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮；湖的四周有茂盛的树木； 其中最引人注目的是垂（ chu chu）柳，在微风的吹（ cu chu）动下，柳条迎风起舞；湖水衬托出柳姑娘的身影特别秀美；树下是一 片嫩（ nn nn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花；湖 面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖装扮得更加美丽； 哦，天鹅湖，家乡的湖，我爱你！ （）给短文加个题目； （）概括出第一自然段写了什么内容； （）段 2 中哪个词语能说明湖水很清？ （）其次自然段先写了湖水 、 再写湖的四周有 ，

2、接着写树下有 和 ，最终写湖上有 ； （）填上合适的词； （ ）的湖水（ ）的树木（ ）的草地 （ ）的小桥 （）划去短文中画线字不正确读音； （）挑选正确答案，打上 1 短文主要讲了天鹅湖的美丽景色（ ） 2 短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么； （ ） 3 短文主要讲了天鹅湖四周的景色； （ ） 2 时间老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着；时间老人问： 你是谁？为什么哭？ 流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都 败光啦如今我一无全部我真懊悔呀 时间老师看他哭得可怜，摸索地问： 假如你能返老仍童 返老仍童？ 流浪汉抬头将老人端详一番， 扑通 一声跪下，苦苦请求， 假如再

3、给我一个青春，我肯定从头学起，做一个勤奋好学的人！ 好吧！ 时间老人说完便消逝了； 惊呆了的流浪汉低头一看， 自己已变成一个十来岁的少年， 肩上 仍背着书包呢； 他想起自己刚才说的话，便向熟识的一所学校走去；路上，看到 几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来；他仍 然按老样子生活，玩纸牌，打麻将 到了老年，他又懊悔地哭了起来；正好又遇到时间老人；他 扑通 一声跪下，乞（ q）求时间老人 再给他一个青春； 我做了一件蠢 ch n 事 ！ 时间老人冷笑着： 给你 再多的青春，你也不会得到真正的生命； 1、用 选出带点字正确的读音； （ 4 分） 返老仍童（ hun hi）端详（ l

4、i ng li ng） 背着书包（ bibi）勤奋（ qin qing） 2、给第 1 自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号； （ 4 分） 3、给以下词语写出近义词（ 4 分） 消逝（ ）请求（ ） 4、笑有很多种，请你再写出几种不同的 笑来； （ 4 分） 例如：冷笑 5、联系上下文，懂得以下词语的意思 6 分 懊悔（ ohui） ： 返老仍童： 6、认真阅读短文，回答疑题； 想一想时间老人为什么说 我做了一件蠢事，刚开头流浪汉请求时间老人时，时间老人为什么让他返老仍童？（ 6 分） 后来，流浪汉恳求时间老人再给他一个青春时， ！？（ 6 分） 时间老人说的 真正的生命 是什么意思？（

5、6 分） 7、写出一句古语，说明要珍爱时间、从小努力学习的； （4 分） 8、读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？（ 6） 3 春蚕 蝴蝶，素有 飞动的花 的称号，可见它的美丽；金鱼，素有 水中之花 的美名，也可见它的美丽；可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也 不爱那美丽的金鱼，却爱淳朴无华的春蚕； 春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的；它要求的，仅仅是几片桑叶，却悄悄无闻地为人类吐出珍贵的丝，始终吐到生命的最终一刻； 我家邻居养了些蚕；有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情形；它 们蜕了四次皮之后，便开头了那不平凡的工作 -吐丝；春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层

6、，结成椭圆形的茧后，它仍在 里面吐呀，吐呀 .直到最终；啊！春蚕，你就是这样终止了你短短的一生！真是 春蚕到死丝方尽 啊！ 想到蚕儿不知疲惫地吐丝的景象，我不禁叹道： 春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！ 爸爸深情地说： 是啊，人也应当这样，应当做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人； 蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍出现在我的眼前；啊，春蚕，你永久活在我心里！ 1、说明词语 淳朴无华： 悄悄无闻： 2、我为什么既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那美丽的金鱼，却爱淳朴无华的春蚕 ？（结合短文有关内容回答 3、短文是怎么样写蚕 淳朴无华 的？ 4、我 既然爱蚕的 淳朴无华 ，为什么又说蚕吐丝

7、是 不平凡 的工作？ 4 熊妈妈收菜 菜园里的蔬（ shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜； 它们走到萝（ luo）卜地里，熊妈妈拔（ ba）了一个大萝卜；小熊就要吃萝卜的叶子；熊妈妈说： 别吃叶子，要吃它的根，你记住， 萝卜的根最好吃； 它们走到白菜地里， 熊妈妈拔了一棵白菜； 小熊就要吃白菜的根；熊妈妈说： 你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！ 它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子；熊妈妈说： 你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实； 小熊对妈妈说： 妈妈，今日我学到这么多学问，真兴奋！ 1、短文共有（ ）个自然段； 2、用横线把熊妈妈说的话画了下来； 3、短文中写了几种蔬菜？

8、 它们是 4、小熊学到了什么学问？ 5、你仍知道哪些这方面的学问，请写下来，不会写的字用拼音； 5 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ gou）唱出那么悦耳的歌来；人们一谈起百灵鸟，都会赞扬它； 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（ sang）子， 那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好方法，只好去找百灵鸟请教， 求百灵鸟帮它达到目的； 百灵鸟告知乌鸦： 要想有一副好嗓子，唱出精妙（ miao）悦耳的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ chi）练习，这样长期不断（ duan）地练下去，肯定会获得胜利； 乌鸦仍没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了；可怕困难的人，什么

9、也不会得到； 1、短文一共有（ ）个自然段； 2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来； 3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ 4、这篇短文告知我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上； 6 画眉 画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人； 翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（ zhu）着蓝色和金色，羽毛的颜色特殊美丽； 鸟儿不仅羽毛美丽，它们仍有很多美德； 你看：大雁飞行的时候队形次序都有肯定法规 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流 滑翔，飞起来省力；从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的

10、美德，看到了集体的力气； 1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽； （ 1 分） 2、请给短文最终一段空白处填上标点（ 3 分） ； 3、短文介绍了 、 和 三种 鸟；（分） 4、请仿照 白花花 一词的形式，再写两个表示颜色的词语 、 ； （2 分） 5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你挑选（ 1 分） ；轻盈 赞扬 从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力气； （ ） 6、鸟儿不仅外表美丽，它们仍有很多美德； 这句话这样写， 好在哪里呢？（ 2 分） 7、你最宠爱短文里的哪种鸟？为什么？（ 2 分） 7 盘古开天地 有一天，盘古突然醒了；他见四周一片乌黑，就抡起大斧头，

11、朝眼前的黑暗猛劈过去；只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了；轻而清的东西，渐渐上升，变成了天；重而浊的东西，渐渐下沉，变成了地； 1、这段话是从课文中选出来的，这是一个神话故事，我仍读过别的神话故事，有 ；（2 分） 2、我发觉这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（ 3 分） （ ） -（- ）（ ） - （ ）（ ） -（ ） 3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（ 2 分） （ ） （ ） 4、盘古用他的整个身体制造了美丽的宇宙；他的双眼变成了 （ 和 ） ；他的肌肤，变成了广阔的（ ） ，他的血液变成了奔流不息的（ ） （3 分） 5、怀着感恩的心，你想对

12、盘古说什么？（ 2 分） 8 小蚂蚁 一只（ zhzh ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图；一位男孩观察了，惊 喜地欢呼： 哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！ 哟！小蚂蚁越过太平洋啦！ 小蚂蚁听了很（中意中意） ，心想： 啊！ 地球上最高的山和最大的洋都被我（战胜打败）了，我多宏大！ 得 （ dd） 赶i快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！于是，他调（ ti odi o）头向大树下的巢里爬去；不想，归途中他不知被什么拦住了去路，好 不简洁爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起， pi olu （）在一片汪洋之中； 幸好，又被那位男孩观察了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他 tu xi （）n，一面叹息道： 唉，真 k l

13、i （）n，连这么个小土堆和小水 洼都过不去！ 小蚂蚁一面喘气，一面疑问不解： 什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战赛过最高的山和最大的洋么？ 面对赞颂，需要的不是沉醉，而是深思：自己是否名副其实？ 1、给带点的多音字挑选正确的读音，打 ； 2、读第 2 自然段，在括号里挑选恰当的词语，打 ； 3、读第 3 自然段的拼音，把词语写在括号里； 4、用波浪线画出小男孩说的话； 5、联系上下文说明词语意思； 疑问不解： 深思： 6、给文章加个题目； 9 最贵的蛋是 笨蛋 阿瓜是个弱智的小孩；在三（ 4）班里，他的成果是倒数第一；同学们也常取笑他，说头大不中用；每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地

14、留下来帮忙倒垃圾；更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷；原先最脏臭的角 落，由于阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土；他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己； 有一次， 老师出了一个脑筋急转弯的问题： 世界上最贵的蛋是什 么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，兴奋地说： 是笨蛋，由于大家都叫我笨蛋； 同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说： 是的， _ _ _ 你最贵！ 阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他；一个 冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜观察一位踽踽（ j ）独行的同学， 他知道该同

15、学的家离学校较远， 便恳求妈妈顺道载那位同学回家；惋惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢； 回家后， 妈妈忙着在厨房做饭， 却模模糊糊听见门外传来一阵奇 怪的声音，出门一看，原先阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮 子 妈 妈 深 深 地 叹 了 口 气 ， 但 眼 里 却 涌 出 了 泪 花 ； ！是由于笨才善 良，仍是由于和善才显得笨？ 1、联系上下文，写出下面词语的意思；净土： 踽踽独行： 2、画出描阿述阿瓜日常表现的句子； 3、联系上下文，把横线上写上恰当的句子； 4、你怎么看待阿瓜？写几句话表达你的看法； _ 10 好玩的小刺猬 刺猬是一种好玩的小动物； 它的身体活像一只老

16、鼠， 只是比老鼠大多了；它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿特别锋利，门牙特殊 长；刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快；它的爪子像老鹰的爪子那么锋利， 那么有力；除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺， 又短又密；遇到强敌时，它就把身体蜷（ qun ju ）n成一团，成为一个可怕的刺球， 连凶残的野猪也拿它没有方法； 刺猬不仅用硬刺（爱护 保卫）自己，仍用它来搬东西呢！夏天，正值人们进入梦乡的时候，它静静地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的 牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背 （ bib i）着瓜溜了； 1、挑选（）里正确的读音或字词；用 表 示 ； （ 6） 2、文章是环绕哪句话来写的？用 划出来；（ 3） 3、依据短文填空；（4） 刺 猬 的 头 ， 眼 睛 和 耳 朵 ， 牙 齿 ，门牙 ；它们四肢 ，跑起来很 快；爪子 、 ；浑身长满了 ； 4、以下句子中哪个是打比方的，在（）里打 ；（ 2） （ 1 ） ）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺； （ ） （ 2 ） ）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锋利； （ ） 11 阳春三月， 沉睡了一冬的银梨