《小学六一儿童节活动方案 (2)》

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1、小学六一儿童节活动方案 为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是为大家整理的小学六一儿童节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学六一儿童节活动方案1 一、活动项目:1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想abc15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球二、 项目规则1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。2、绕口令:抽号进行,

2、每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张

3、。10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖弧12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖弧纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,

4、对的即得奖弧稳者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖弧纾褐鞒秩嗽谒党run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧咳擞腥次机会。16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中

5、一次即得奖弧咳擞腥次机会。17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖唬环粗,没有中奖18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖弧雷邮排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。 小学六一儿童节活动方案2 儿童是祖国的花朵,新中国的未来,为庆祝“六一”国际儿童节,恰逢XX年儿童节是周六,法定节假日,四(2)班的小朋友倡议家长组织一个有意义的“亲子儿童节活动”,活动内容

6、如下:一、 活动目标:通过活动,让小朋友们感觉节日的快乐和活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给关怀的感激以及对节日的憧憬和希冀. 培养孩子生活、游戏能力,增进亲子关系。二、 时间XX年6月1日9点30分13点,共三个半小时三、 地点(待定)四、 活动准备家长自愿报名为工作人员,负责硬件配置,现场协调。1、会场布置:游戏区、义卖区2、游戏器械:儿童自行车n辆、气球若干、安排摄像3、礼品区:奖品发放五、 活动内容1、 爱心手工义卖坊由小朋友提前做好一些手工品,包括绘画、环保材料制造成的实用手工品等等。每份价格定在5-30元,义卖所有款项,仅限用于班级“捐助活动”。2、 爱心美食义卖坊

7、美食义卖分为2种,一种是小朋友提前在家里参与亲手制作好的食品或点心, 一种是现场制做的美食,价价定在3-10元一份,现场制做的由小朋友亲自主厨。3、 亲子夹球分为n组,每组2人(父/母+孩子)。由孩子与家长共同把气球吹大,并背靠背将气球送到终点。在规定时间内,运送气球最多的家庭获胜(用时三分钟);4、 自行车竞慢赛分为n组,每组2人(父/母+孩子)。孩子先骑,父/母后骑。全程骑行儿童自行车,每人骑程一半。比赛在长度为30米,宽1.5米的赛道上进行,比赛过程运动员双脚必须始终在自行车的脚踏上,脚一触地或前轮接触点离开赛道则扣时1秒,最终到达终点用时最多的家庭获胜。5、 抢椅子分n组,每组三个家庭

8、六个人(父/母+孩子)。椅子=人员数-1。音乐开始,参赛人员围绕椅子转圈,音乐停止,马上抢到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的获胜。6、 快乐传真:分成n组,每组四个家庭八个人()。大小穿插排成一排。选一个词语,由第一个孩子做动作传递到下一个人,要求只能做动作,不能说话,传递到最后一个人时,由最后一个人公布答案,猜对的一组获胜。7、 谁是间谍游戏人数:分n组,每组四个家庭八个人(父/母+孩子)。其中7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那

9、个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的淘汰出局,如被淘汰的不是卧底的,游戏继续,直接卧底被淘汰,游戏结束。8、 小朋友自主游戏(2个)六、 奖品所有活动奖品均由家长捐赠,每参与一项活动,小朋友可获得1-3张游戏票,最后以票换礼品。奖品兑换型式为三种等级,为保持神秘感,使用同等级抽奖的形式兑换。七、 结束项目观看男足女舞,节目由小朋友自主组织,最后以集体葫芦丝表演项目结束愉快的六一节。四(2)班 家委会XX年5月17日ps :此次活动以自愿参与为原则,为各位家长提供多一种为孩子们庆祝六一活动的选择。 小学六一儿童节活动方案3 一、

10、活动目的:为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。二、活动主题 :快乐童年 我心飞翔三、汇演时间:5月31日四、活动地点:校体艺厅五、领导小组组长:单 烈组员:徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃六、评委: 单 烈 刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬 赵 赞 康艳珍 武咏梅 蔡湘娥 陈祝珍 刘 芳 李小瑰 邓玉娟七、工作人员场地:苏 兰 肖秀梅 康华娟候场:旷艳林 段 弘 向琼

11、芳 李 婕 胡 琨 陈 美话筒:刘志林 许小剑 邓丽琼秩序:肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹舞台、道具:李 桢 李婧娜音响:边艳珍 蔡林雄化妆:届时安排,由文琴负责调度八、活动过程为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。(一)筹备阶段1.时间:5月3日5月8日2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老

12、师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。(二)排练阶段1.时间:5月9日5月22日2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。(三)年级段汇报演出阶段1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出;中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出;低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。(四)优秀节目公演暨表彰阶段1.彩排时间:5月30

13、日上午2.公演时间:5月31日九、设奖在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。 小学六一儿童节活动方案4 为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。一、活动安排时间:20xx年6月1日之前地点:暂定XX社区居委会参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有

14、意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。1、关卡一:答题1道(备5道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。2、关卡二:答题1道(备5道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。3、关卡三:答题1道(备5道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。4、关卡四:答题2道(备10道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。注:(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。(3)每个项目设置2-3位管理人员。三、物资及经费准备1、活动道具:(1)飞镖和盘,42元一套。(2)拼图,一个4-5元,(3)跳绳,一条5元;(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一

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