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1、实用的工作方案模板汇总十篇 为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？以下是为大家整理的工作方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 加强思想政治工作是促进农村经济社会发展，提高农民思想道德素质和科学文化水平的必要途径，更是社会主义新农村建设的客观要求。今年以来，我镇深入贯彻落实十七大和十七届三中、四中全会精神，认真践行科学发展观，把思想政治工作作物凝聚人心、维护稳定和促进发展的重点工作常抓不懈，为全镇各项事业又好又快发展提供了坚强的政治保障和思想基础。（一）、狠抓学习，建立思想政治教育长效机制一是健全学
2、习制度。进一步建立健全党委中心组学习制度，把思想政治学习作为党委中心组学习的重要内容，做到学习有内容安排、学习过程有记录，学习方式多样化；制定了*镇领导讲党课制度、*镇干部学习制度、农村党员学习日制度等制度规定，严格落实每周一、三、五干部学习和领导干部撰写心得体会制度；将日常学习与集中学习相结合，将自觉学习与制度约束相结合，将工作与学习相结合，通过“三结合”实现了学习的常态化。二是丰富学习方式。镇机关通过领导讲党课，干部谈心得等形式，共组织领导上党课12场，干部专题交流活动3场，每人撰写心得体会3篇以上；各村通过远程教育网络、专题会议学习、走出去学和请进来讲等形式，共召开各专题学习会议62场次
3、，先后组织13批416名干部群众，赴外地观摩学习，邀请县委党校理论骨干和农、林、牧等部门的专业技术人员深入村社农家、田间地头，讲解党的各项强农惠农政策，传授农业农村实用技，通过各种形式的学习培训，搭丰富了学习形式，强化了学习效果。三是搭建学习平台。为镇村干部免费订购了各类学习资料，发放了专门的学习笔记，对善学习、勤学习、爱学习的干部年终进行物质奖励，并作为考核内容进行年度考核，进一步激发了干部的学习热情。多方筹集资金40多万元新建、改建村级活动整地2处；进一步完善各村农家书屋，新购臵农业科技、文明教育等图书200多册，配备专职图书管理员17名；通过文化信息资源共享工程，争取音响、投影仪等远程教
4、育设备17套，建成1个镇级教学平台、*个村级终端站点，实现了村级思想政治学习场所、资料和设备全覆盖。（二）、注重结合，促进思想政治教育协调发展一是结合党建抓教育。结合“争先创优”、“讲比促保”和党代表大会常任制试点等党建工作，先后开展了以“创先争优、追赶跨越、好中求快、科学发展”和“支部争标兵、党员当先锋、干部创佳绩、群众得实惠”为主题党性实践教育活动5次，开展专题学习讨论活动20多场次；建立“支部共建对”、“干群帮带对”、“党群联心对”等学习帮带对子150多对；组织100多名党群代表对*个村基层组织建设、重点工作及3个镇属机关站所行风建设进行进行了观摩学习和评议，取得了了良好的学习教育效果。
5、二是结合创建抓教育。结合开展“省级文明县”创建活动，通过张贴宣传标语、发放宣传材料、进村入户宣传等多种宣传形式，共悬挂宣传横幅20条，设立专题宣传台4次，制作灯箱广告橱36块，固定宣传碑5个，发放宣传材料1800多份，开辟教育专栏21个，开展文明志愿者环境卫生集中清理整治活动6次，参与人员达20xx多人次，开展“*是我家、文明靠大家”为主题的知识竞赛、文体比赛等内容丰富、形式多样的群体性文化活动4场（次），通过创建活动，提高了群众的思想道德素质，创造了文明和谐的社会环境。三是结合产业抓教育。在加强理论政策、法律法规等内容学习的基础上，围绕产业结构调整和现代设施农业发展，针对不同村社和不同人群需
6、要，确定不同的学习教育内容。*等村重点以发展设施农业、特色作物种植和加快土地流转为学习内容；*等村重点以发展舍饲养殖，促进养殖科学化、规模化为学习内容；*等村重点以加快新农村建，构建和谐社会为学习内容等；企业职工重点以企业生产管理、劳动务工法律法规等以学习内容；农民群众重点以农业生产和劳务技能为学习内容等，通过多样化学习，将学习的普遍性和针对性相结合，使学习教育更好的为生产发展服务。（三）、创新载体，确保文明和谐理念深入人心一是开展道德实践活动。在全镇范围内广泛开展“结对帮扶献爱心、扶贫济困促和谐”道德实践活动，要求每名党员和干部至少联系3户贫困户，签订结对帮扶承诺书，为他们提供信息、技术等力
7、所能及的帮助，使其尽快脱贫致富；对残疾人、留守儿童和孤寡老人由镇妇联、团委和民政办组织志愿者进行长期帮扶救助。玉树地震和舟曲泥石流灾害发生后，我镇积极响应号召，迅速在全镇范围内掀起“奉献爱心、支援灾区”的爱心捐款活动，党员干部共捐款20_(请自填)0多元，*村群众*，*村群众*等自发捐献多胎羊、面粉等物品折现20xx多元。二是开展道德评议活动。综治、司法、妇联等站所组织道德评议员，对各村不赡养父母、参与邪教组织、不务正业的人群进行了评议和教育，组织开展了 “文明村”、“五星文明户”、“和谐家庭”和 “十星党员”等评选活动，先后评出文明村5个，和谐家庭34户，“五星文明户”165户，“十星党员”
8、46人，并通过设立“文明之星”榜等形式对各类道德典型进行了广泛宣传，在镇村干部大会上大张旗鼓的为他们授奖挂牌，有力的促进了全镇村风民风的好转。三是开展道德监督活动。镇机关、各村和镇属企事业单位设立行风、廉政等监督岗22个，聘请义务监督员30多人，对行风廉政建设进行长期监督评议，同时，成立民主理财小组、财务监督小组和工程质量监督小组等组织，对村级财务运行、公益性项目质量等进行监督检查，确保财务阳光运行，工程高质量建设。通过监督评议、张榜公示等民主管理制度，有效地化解了社会矛盾、理顺了干群关系、促进了社会和谐。（四）、强化管理，力争思想政治教育取得实效一是加强领导促管理。采取党委书记负总责、分管领
9、导抓工作、职能站所搞配合的管理体制，把在镇、村、社和企事业单位等有机地统一起来，实行统一领导、统一指挥、统一协调、统一实施的思想政治工作机制。二是制定目标促管理。年初镇党委与各村和企事业单位党总支、支部签订了目标责任书，将思想政治工作与经济工作同安排、同部署、同检查，并作为一项重要工作纳入年度考核体系。三是设立机构促管理。成立了*镇思想政治工作领导小组，设立了办公室，确定3名干部专门负责资料整理、联络衔接等日常工作。真正做到书记常抓、党委常议、机构常设、队伍常建，既有组织保证，又有阵地依托，从而使全镇思想政治工作政令畅通、步调一致，党的各项方针政策宣传贯彻更加落实。 工作方案 篇2 一、工作目
10、标通过开展校园保安室标准化建设，以“三到位”重视到位、投入到位、规整到位，促进学校安全工作“三提升”设施提升、环境提升、管理提升”，建立学校及周边安全的长效机制，实现“三第一”即校园保安室真正成为“学校安全的第一道关口、校园稳定的第一道卡口、安全文化的第一道窗口”，使校园及周边秩序明显好转，师生安全感明显增强，切实维护校园长期安全稳定。二、工作机构为扎实推进校园保安室标准化建设工作，切实解决好推进过程中可能遇到的各种问题，市教育局成立“市校园保安室标准化建设工作领导小组”，领导小组成员名单如下：领导小组下设办公室，挂靠在安全股，任办公室主任，任副主任，具体负责组织协调、联络沟通、情况汇总和督查
11、考评等工作。三、工作安排1.征求意见阶段（6月5日6月22日）。由市教育局制订出市校园保安室建设标准（征求意见稿），召开征求意见座谈会，广泛征求意见，确定2所学校保安室先行试点建设，确保建设标准的可操作性。2制订标准阶段（6月23日6月25日）。在广泛征求意见、试点建设的基础上，市教育局对市校园保安室建设标准（征求意见稿）进行修改、完善，制订出市校园保安室建设标准并下发。3规范建设阶段（6月26日8月31日）。各校围绕市教育局制定的保安室标准化建设要求，结合学校实际情况，落实专人，制定方案，并按标准建设。各中小学（含村完小）、幼儿园（含农村中心园）、职业中专保安室于20xx年8月底全部达到标准
12、化建设要求，民办幼儿园力争到20xx年底达到标准化建设要求。4检查考评阶段（9月1日9月30日）。由校园保安室标准化建设工作领导小组抽调、组织人员，对各校保安室建设实际情况进行检查考评。5.总结表彰阶段（10月1日10月31日）。根据检查考评结果，评选出一批示范、达标、基本达标校园保安室。四、工作要求1加强组织领导。各校要充分认识校园保安室标准化建设的重要性，认真研究部署，落实责任人，确保按标准、按时限完成建设任务。2.落实工作责任。各中小学、幼儿园、职业中专负责人为校园保安室标准化建设工作的第一责任人，各乡镇中心校还要负责辖区的村完小及中心园保安室建设工作。各校要加大人、财、物的投入，确保此
13、项工作顺利完成。3.加大宣传力度。各校要深入宣传校园保安室标准化建设工作的重要性，发动全校师生积极参与平安先行学校创建活动，积极营造共创和谐的良好氛围，工作中好的做法要及时进行总结并上报。4.规范安全管理。各校要从硬件设施、防卫器械、人员机构、工作制度、精神面貌、环境卫生、文化品位等方面对校园保卫室进行全面整顿。要以校园保安室标准化建设为契机，进一步夯实校园安全工作基础，进一步健全固化校园安全长效管理机制，全面提升学校安全文化。5.强化督查考评。各学校要结合自身实际，创新工作、抓出特色、做出亮点。市教育局将成立专门的督查小组，加强督查，确保工作整体推进。并采取“以干得助、以奖代补”的形式安排各
14、校保安室标准化建设所需经费和项目资金；同时，考评结果将纳入20xx年度学校校长岗位目标责任制考评和学校干部职工岗位绩效考评范畴。 工作方案 篇3 根据市关于贯彻落实国家人事部的实施办法及市事业单位公开招聘工作人员操作程序规定，经学校研究，制定我校20xx年5月参加市教育局统一招考面试工作方案如下：一、组织领导成立高级中学公开招聘工作小组。组 长：*副 组 长：* * *工作人员：* * * *相关学科教研组长纪律监督：二、基本原则高级中学公开招聘教职工工作，按照德才兼备的用人标准，坚持公开、平等、竞争、择优原则，注重科学与规范，切实维护公开招聘工作的权威性和结果的公正性。三、招聘计划此次我校计
15、划参加市教育局统一招考公开招聘教职工6名，实际开考岗位6个，具体岗位条件详见招聘公告。四、考试1.此次招考20xx年5月31日已由市教育局统一组织笔试。2.笔试成绩根据岗位招聘计划从高到低排序，1：3的比例确定面试对象。面试时间为6月11日下午。高中历史教师岗位面试人员13:00报到，高中语文教师、高中数学教师、高中化学教师及物理实验员岗位面试人员14:00报到，面试实施时间至少3天前电话或短信通知考生。3.面试包括说课和面谈，物理实验员岗位说课环节改为实验操作。说课环节具体流程如下：应聘人员抽签确定说课顺序按抽签顺序发放与应聘岗位学科相关的说课题目按抽签顺序说课准备（45分钟/人）按抽签顺序进行说课（10分钟/人）。面谈即评委与面试人员面对面交谈，内容包括面试人员的学业基础、文化素养、人际交往，对本职业和岗位的认识度以及专业能力倾向等方面。物理实验员实验操作内容为：力学实验和电学实验各一个，具体流程如下：应聘人员抽签确定实验操作顺序按抽签顺序告知实验操作内容并发放所需实验器具按抽签顺序进行实验操作准备（20分钟）按抽签顺序进行现场实验操作演示（10分钟）。4.面试评
