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1、实用工作方案范文汇编十篇 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？下面是为大家收集的工作方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、指导思想以市初中生习惯养成教育常规、中学生守则、中学生日常行为规范为基本内容，以青少年生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据，以新课程标准和理念为准则，以目前我校学生的思想实际为实践依据，积极的探索中学阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径深入开展学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。通过采取各
2、种形式的有效的教育途径和方法培养中学生良好的行为习惯，培养一代文明、守纪的一代新人。通过专项教育活动，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园文化建设。二、目标要求：日常行为规范的养成教育作为学校德育的重要内容，在初中生身心发展的最佳时期，从小抓、抓小事。通过各种教育，促进学生个性的发展，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成，促进学生的全面发展和可持续性发展。结合市初中生习惯养成教育常规、中学生守则、中学生日常行为规范和现阶段学校教育的实际，使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯，做到身心健康。具体要求（市初中生习惯养成教育常规）：1、仪表规范；尊敬师
3、长，团结同学，待人真诚2、树立学生安全意识，对学生进行安全知识教育，确保学生人身安全。做好两操。3、坚持升国旗唱国歌，上、下午课前唱一首歌曲4、每天坚持练字10分钟，养成良好写字习惯、正确的书写姿势5、遵纪守法，遵守公共秩序，无不良嗜好，不进营业性网吧6、衣着整洁，讲究个人卫生，不乱吐乱扔、乱刻乱划，校园整洁。生活节俭，不互相攀比、乱花钱。7、课前能提前预习，课堂上坐姿端正，精力集中，大胆质疑，做好笔记8、坚持每天阅读课外读物1小时，每天诵记一条名言警句或一首诗歌。9、按时完成作业，坚持整理错题集10、坚持每周写周记，使学生明白周记的格式方法，并养成习惯三、活动实施的方法：（一）实施思路突出课
4、堂教学主阵地这个重点，抓课堂教学研究。课外注重研究对学生实践活动的指导，让学生在实践中得到提高和完善。坚持正面正确引导学生，引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围，使学生在形象生动中受到教育，认识自我，规范自我，完善自我。纠错与导行相结合，培养学生良好习惯。（二）实施方法1、教师培养学生好习惯的方法（1）严格约束，规范训练。（2）个别接触，个别谈话。（3）采用”合力”办法。（4）对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。2、家长培养学生好习惯的方法：（1）塑造好家长自己的形象。（2）家长在孩子面前不要居高临下。（3）家长要及时的鼓励和表扬。（4）家长对孩子要加强引导。（5）让孩子做有限的选择。
5、（6）适当采用自然惩罚法。（7）培养执行好习惯的技能。（三）、实施步骤第一阶段：宣传发动阶段（9.19.30）1、成立由学生习惯养成教育领导小组，制定活动方案，组织实施。2、全校动员，人人参与，结合本校实际，寻找薄弱环节，有针对性地确定教育重点，制定出适合本校实际的“十种习惯”培养训练方案和实验初中学生行为习惯养成教育细则，做到统一要求，统一布置。3、印发市初中生习惯养成教育常规及实验初中学生行为习惯养成教育细则，并组织学生学习，利用班会、宣传栏、校园广播等作为宣传阵地。第二阶段：组织检查阶段 （10.111.30）1、组建实验初中学生行为习惯养成教育工作专班，成立行为习惯检查监督小组，监督同
6、学养成良好的行为习惯。2、行为习惯检查监督小组每天定时随地检察，并及时作好记载，及时反馈到班主任，要求各班及时整改。第三阶段：考核小结阶段（元月至学期末）1、定期召开习惯养成专题班主任会议，及时小结，制定下一步活动的措施，寻找下一步活动方向。2、各班级评选”文明守纪标兵”。3、学校召开好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会。评选好习惯养成优秀班主任。4、表彰优秀班集体和个人，推动好习惯教育活动向纵深发展。由养成生活好习惯推向养成学习、行为好习惯和社会好习惯，把学生的好习惯进一步推广到家庭、社会。5、建立和完善养成教育检查评比制度，使养成教育深入持久地开展。四、保障措施：1、加强领导，分工负责。实
7、施由副校长亲自抓，政教、后勤、教务、团支部具体抓，做到责任落实到人，活动落实到位。2、认真宣传，挖掘典型。学校利用各种媒体进行宣传教育，并结合学生实际，用身边的人和事教育学生。3、联系实际，讲求实效。在进行养成教育活动过程中，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好课堂渗透，增强活动的实效性。4、认真总结，做好考评。班级养成教育情况纳入教师考核评比当中，对工作认真负责，有创新，成效显着的个人给予表彰奖励，对工作不利的教师应给予批评。5、认真落实坚持日检查制度，每周进行评比。6、每周开展一次流动红旗评比、每学期开展一次“五好学生”、“纪律标兵”“模范团员”“卫生标兵”的评选活动，为学生树立榜样，促进学生
8、养成良好的行为习惯。五、领导小组组长z副组长z组员z及各班班主任 工作方案 篇2 一、 指导思想 按照区政府关于加强消防安全工作的重要部署，全面落实安全责任制，大力整治火灾隐患，夯实消防工作基础，坚决遏制重特大火灾、杜绝群死群伤恶性火灾、严防大风天连营火灾事故发生，确保火灾形势稳定，为全社区经济发展、辖区内的社会稳定和居民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。二、 工作目标认真落实消防安全责任制;开展人员密集场所、易燃易单位火灾隐患排查整治工作，打通消防通道，净化消防安全环境;加大消防安全检查和宣传工作力度，积极开展火灾隐患自查自改。努力实现火灾发生总量控制在20xx年下降30%的基础上，在下降
9、一个百分点。坚决杜绝群死群伤恶性火灾事故的工作目标。三、 组织机构为了加强春季防火安全工作，成立新志社区春季防火领导小组。组 长：于xx(社区党支部书记兼主任)副组长：杨xx 王xx成 员：肖xx四、工作任务和时间安排(一) 继续深入落实消防安全责任制。层层签定责任状。(二) 开展人员密集场所、易燃易爆单位火灾隐患排治。(三) 开展90天的火灾隐患的排查工作。对辖区内的“小”单位及辖区企业进行深入细致的排查和摸底工作，做到心中有数。对存在严重隐患的单位和企业，下发整改通知，限期进行整改。(四) 加强大风天气的火灾防范工作。社区在五级以上大风天气全员出动，进行包片包户，死看死守。“六小”单位大风
10、天禁火限电。(五) 以棚户区、筒子楼为重点，全面推进“62511”工程。要做到：“六清、两键、五备、一防范、一打通”工程“六清”即：1清消防通道、楼梯、走廊、门洞;2、清模板 棚、 天棚、地下室;3、清易燃易爆物品;4、清烟囱、火墙、火炉;5、清电源、电器设备;6、清其他火灾隐患。“两键”即：1、建立七户巡防制度。以居民楼院为单位将全体住户及企业单位、个体商户平均分成七组，轮流巡防楼院、企业、个体商服，每月循环一次。2、建立三级督查制度。小组长督查巡防队伍、社区主任督查小组巡防队、社区工会委员督查小组巡防队。“五备”即:居民楼外安装2根牢固耐用的下滑抱柱，于发生火灾时群众逃生;2、每个居民楼院
11、至少配备4个灭火器;3、每户居民至少配备一套防火布;4、二楼以上每户居民准备一条防火绳;5、每户居民家中备足常用水和滑石粉等基本防范器材。“一防范”即:加强巡防和检查，防范坏人实施故意纵等破坏行为。“一打通”即：彻底打通居民楼院防火通道，对有条件打通第二条防火出口。(六) 加强对弱势群体、农民工、流动人口等人员的管理对辖区内弱势群体确定重点对象，落实走访工作制度，加强对其消防知识的宣传，提高他们消防意识和逃生自救能力。(七) 时间安排。从3月20日开始至5月31日结束。四个阶段进行。第一阶段：组织部署与宣传发动阶段(3月20日31日)要利用社区板报、宣传标语以及入户等方式进行消防知识的宣传，营
12、造浓厚的春防工作氛围。第二阶段：自查整改阶段(4月1日30日)。社区、企业公司要按照上述规定的任务进行检查和整改。第三阶段：集中治理阶段(5月1日16日)。街道办事处由司法所牵头将对辖区内的重点地段和场所进行一次检查。落实各项规章制度。第四阶段：总结验收阶段(5月17日3日)。社区工作开展情况及时总结上报到上级有关部门，并形成总结上报。五、具体要求(一)充分认清当前消防安全工作形势，切实加强春季防火安全工作的领导。社区要亲自抓好消防知识的宣传教育，要利用“4.17”和“5.6”两个防火宣传日进行宣传。春季是火灾的高发季节，千万不可忽视辖区内存在的突出问题，牢记“治副千日好、火烧当然穷”的历史教
13、训。(二)认真落实责任制，加大春季防火安全工作监督、检查力度。将辖区内的重点地段、重点场所、重点部门落实到人头，形成一级抓一级、一级对一级负责的安全责任体系。(三)做好灭火救援的各项准备工作。确保信息反馈及时。制定火灾扑救预案，一旦发生火灾隐患，各负其责，及时上报情况，及时进行扑救，确保“打早”、打小。 工作方案 篇3 班级是学校开展各类活动的基础单位，而班主任是班级管理的直接承担者，班主任工作能力的高低、管理的艺术性、工作的勤奋将直接关系到学校德育工作、教学效果等一系列事关学校声誉的问题。因此，加强班主任管理，是学校质量、生命的保证。为了使校园管理更上一个台阶，深化学生养成教育，本着效率优先
14、、兼顾公平的原则，特制定本方案。1、 班主任的选定、考核与奖励（1） 班主任必须热爱教育事业，有强烈的责任心和事业心，有一定的教学水平，有较强的组织管理能力，工作耐心细致。（2） 班主任每月享受基本津贴35元，同时实行月考评制度，对优秀班主任实行奖励，奖励额主要与每月管理实绩挂钩，同时兼顾其他（如工作态度等）：每月考评主要根据纪律、卫生、两操、出勤、自行车排放等五项管理的月总成绩，分成三个层次：前六名奖励25元，即当月班主任费为60元；712奖励15元，即当月班主任费为50元；其余享受基本津贴35元。取消学期考核奖，班主任学期考核成绩作为评选先进集体、优秀班主任的重要依据（在学期初未实行五项竞
15、赛之前，班主任费按基本津贴发放）。2、 新教师实行见习班主任制度凡新到白茆中学的青年教师，必须任一年见习班主任，由老班主任指导。见习期间不发津贴。见习期须做到勤下班，早上早到学校，中午进教室，督促学生早自习、做好两操，维持班级纪律；勤听课：第一学期以听为主，听班会课、听老班主任指导，熟悉班级情况，同时第一学期下半学期上好一次主题班会，上好35节班会课。第二学期以锻炼为主，在老班主任指导下独立管理班级，学期结束时交一篇心得体会，学校每学期对见习班主任进行考核，对于考核合格或优秀，发给证书，作为今后班主任人眩3、 对不履行班主任职责，玩忽职守或其他原因，不适宜做班主任工作的，及时撤销或免去班主任职务。4、 班主任其他待遇：（1） 建立班主任表彰制度，对于工作实绩突出的班主任可优先
