《高中数学选修2-3课后限时训练2 离散型随机变量的分》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学选修2-3课后限时训练2 离散型随机变量的分(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、高中数学选修23课后限时训练2离散型随机变量的分布列一、选择题1. 以下各表能成为随机变量x的分布列的是()X-101P0. 30. 2X123P0. 3X123PX-101P0解析:由随机变量分布列的性质知,每个随机变量的概率均大于或等于o,且所有概率之和是1.答案:D2. 在含有3件次品的10件产品中,任取2件,恰好取到1件次品的概率为()A匕BZ八15,30c-LDJ15口,30解析:依题意,户=箸=,应选A.答案:A3. 设随机变量4的分布列如下:1234567891()P2323223323423523623723839m那么 P(c= 10)=()A2D2A.9B.yioC.9D.
2、T(jjxi-19 解析:户(彳=10)=1-+亭+.+亭=1 -13答案:C4. 一个人有把钥匙,其中只有一把可以翻开房门,他随意地进行试开,假设试开过的钥匙放在一旁, 试过的次数X为随机变量,那么P(X=k)等于()A”nD.k!解析:X=k表示第妇欠恰好翻开,前A1次没有翻开,n 1 n2.-.P(X=XX.n-(k)11X *X=- n-(k-2) n-(k-) n答案:B5. 假设随机变量X的分布列如下图,那么常数C的值为()A2-3X01P9C2-C3 8C解析:由分布列的性质知9C2-C+3-8C=l.I?解得C=或C=12I当 C=时,P(X=O)=, P(X=1)=亍 当(7
3、=3时,P(X=O)=号1(舍去).c=|. 答案:B二、填空题76. 设随机变量X的概率分布列为P(X=A)=矿,&= 1,2,3,那么7的值为.解析:由离散型随机变量分布列的性质得, 洁+学+学=1解得=38- 答案思7. 在某次学校的游园活动中,高二(2)班设计了这样一个游戏:在一个纸箱里放进了 5个红球和5个白球,这些球除了颜色不同外完全相同,一次性从中摸出5个球,摸到4个或者4个以上红球即为中奖, 那么中奖的概率是(精确到0.001).解析:设摸出的红球个数为X,那么X服从超几何分布,其中N=l(), M=5, = 5,于是中奖的概率为CiCl 成P(*4) = P(X=4) + P
4、(X=5)=+宙 0.103.答案:8. 设随机变量X的概率分布列为P(X=)=(,X(=1,2,3,4),其中为常数,那么4X1=解析:由题意,F(X=1)+F(X=2) + P(X=3) + P(X=4)-4+X43 +32X +X25-4-12- X-2-X )+-6 + 。一2-5 6-5 4X 3-答案3三、解答题9. 己知随机变量X的分布列为X6-20126P(X=xO172141311216112求随机变量Y=X的分布列.解:由于丫=女,对于X的不同取值一6, 2,0,1,2,6可得到不同的匕 即丫=3, 1,0,1,3.故y=2x的分布列为Y-3-101213P(X=)121413I12161210. 一个口袋内装有10个大小相同的小球,其中白色球2个,红色球3个,黑色球5个,从中任意取出3个.(1) 求取到至少有1个白色球的概率;(2) 设X表示取到白色球的个数,求X的分布列.cy+c0 x解:(1)设A表示“至少有1个白色球”,那么由古典概型的概率计算公式得P(A)= 一 =吉.(2)X的可能取值为0,1,2, 以 7P(x=o)=鬲=1?15,P(X=2) =g= !C?()一 15.综上知,X的分布列为:X012p715715115