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1、第八单元条形统计图检测姓名：座号：班级：一、下面是红星小学四年级四个班流动红旗评比情况统计图。星小学四年级四个班流动红旗评比情;兄统计图1. 一班和二班一共获得多少面流动红旗?2. 从统计图中你能获得哪些信息？【设计意图】知识技能：认识条形统计图能力素养：推理能力、计算能力、德育渗透。二、下面是我国五座山的海拔情况统计图。我国五座山的海拔情;兄统计图1. 从图中可以看出（）最|Rj,（）最矮，最局的山比最矮的山局（）米。2. 统计图中起始代表（）米，其它每格代表（）米。3. 请把这五座山按从高到矮的顺序排列。【设计意图】知识技能：认识条形统计图能力素养：估测能力、计算能力、德育渗透。三、三年级
2、五班同学制作树叶标本，其中枫树叶标本有30片，桦树叶标本的数量是枫树叶的三 倍，柳树叶标本笔画树叶标本少20片。1. 完成统计图种类三年级五班同学制作树叶标本情况统计图枫树叶悻树叶0()()()()()()()()数量(片)2. 桦树树叶标本有多少片？柳树叶标注标本呢？3. 统计图中起始格代表()片？其它每格代表()片？4. 三年级五班同学一共制作了多少片树叶标本？【设计意图】知识技能：掌握初步的测量技能能力素养：推理能力、计算能力、数据分析能力。四、应用题。1.四年级一班同学上体育课，15人站成一横排，每相邻两人之间的距离是2米，这一横排有 多长？2. 同学们在长廊旁栽了一行柳树，第一棵柳树距长廊入口 8米，以后每6米栽一颗，共栽了 90 棵，长廊长多少米？(长廊出口栽树)3. 把一根木料锯成4段需要18分钟，照这样计算，如果锯成8段，那么需要多少分钟?4. 沿一个周长是48米的圆形水池一周摆花盆，每4米载一棵，可以栽多少棵?【设计意图】知识技能：认识条形统计图能力素养：推理能力、计算能力、德育渗透。
