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1、古诗鉴赏知识点一、体裁（1）律诗绝句：绝句每首四句。律诗是每首八句每句几字就是几言律诗，分为首联、颔联、颈联、尾联。、 绝句不一定要对仗对偶，但律诗的颔联和颈联必须对仗。（2）宋词：词人致可分小令（58字以内）、中调（5990字以内）和长调（91字以上，最长的词达240字）。 一首词，有的只有一段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三或四段，称三叠或四叠。（3）元曲：杂剧、散曲。二、艺术手法1表达方式：记叙，议论，描写（正侧面描写、细节描写、白描、形声色），抒情（肓接抒 情；间接抒情：借景抒情，借物抒情，用典抒情）2表现手法：渲染，烘托，映衬（正衬、反衬、动静互衬），对比，比兴，铺陈，彖征，
2、联 想，想象，虚实结合，动静结合，明暗结合，远近高低结合，以小见大，欲扬先抑，借古讽 今，意象组合，托物言志，以景结情3修辞手法：比喻，比拟，拟人，对偶，夸张,借代，夸张，通感，排比，双关，反复，反 问，列锦4结构技巧：开门见山，伏笔照应，层层深入，先总后分，先景后情，画龙点晴，起承转合， 承上启下，过渡，铺垫5材料取舍：主次分明，繁简有致，详略得当三、诗歌语言1品味词语:（1）梢炼传神的词：传神显旨，以动衬静，化静为动，以动写静，以实显虚，以乐衬哀（2）叠音妙用的词：增强语言韵律感，突出强调（3）颜色渲染的词（4）拟声形象的词2诗歌风格：清新雅致，平实质朴，绚丽飘逸，含蓄第永，雄浑壮阔，形象
3、生动，豪放旷达， 沉郁顿挫，慷慨悲壮，婉约细腻等四、诗歌情感（1）忧国伤时：揭露统治者的昏庸腐朽；反映离乱的痛苦；同情人民的疾苦；对国家民族 前途命运的担忧（2）建功报国：建功立业的渴望；保家卫国的决心；报国无门的悲伤；山河沦丧的痛苦； 年华消逝、壮志难酬的悲叹；揭露统治者穷兵煞武；抒发理想不为人知的愁苦心情（3）思乡怀人：羁旅愁思；思亲念友；边关思乡；闺中怀人（4）离愁别绪：依依不舍的留恋；情深意长的勉励；坦陈心志的告白（5）牛活朵感：寄情山水、山园的悠闲；青春易逝的伤感；夕盛今衰的感慨；借古讽今的 情怀；仕途失意的苦闷；告慰平生的喜悦五、答题大套路：描图景（阐释诗句）明手法点情境A特定形象
4、解读指出形彖+说明形彖具体特征+解释形彖内涵（感情、寓意、主旨）人物形象：人物身份+形象特点B意境鉴赏描绘了什么图景形象+图景特点+表达情感、作用（抓住意象和其内涵）描图景名意境，四字词 点情境C情感主旨提炼：抒发情感+内容分析 描写内容+表达的主题D艺术手法/表达技巧分析 说出表达技巧类型（名手法） 结合内容具体分析说明（描图景，时间地点人物气氛） 表达作用（点情境，如何传达情感/主旨）E语言文字推敲（炼字）解解字词含义一明手法（如果没有则不用说）一描图景（冋归诗句）一点悄境（表达效果）虚实结合虚景：神仙鬼怪世界和梦境， 实景：客观存在的实景实事， 虚实相生，丰富诗中意象， 虚实对比，突出中
5、心。已逝Z境，耒来Z境当前之景开拓诗中意境，提供广阔的审美空间，充实审美趣味。虚实相辅相成，形成渲染烘托，突出中心 虚写，实写，以虚景衬托实景的（止衬反衬），表达情感。 例：实写贬黜之路的千峰百嶂，遥远偏僻；虚写仕途坎坷，身世沉浮，回京无望。登高登楼望远之作 思乡怀人抒怀励志伤时悲己思古忧今，发时事之悲吋间越长、空间越大：突出个体的孤独、渺小水路浩瀚广阔：比喻宦海沉浮，对耒来的忧虑不安，人生坎坷动荡等题画诗 化静为动：木诗运用联想化静为动，使静止的画面活动起来，曲而富有动感，有声有色, 生动形象，便于沆染气氛或农达感情 变无为冇（虚实结合）：景外Z杲的描写运用想象手法，使画ifliZ景活动起来
6、，体现了画 外Z景和I出i外Z趣，拓展了曲面内容，是内容更丰富多彩 借题发挥：谈论画作的艺术造诣，咏叹画而的意蕴，抒发自己的感情，表口自己的心志, 寄托深沉的感慨，或宣泄内心的不满怀古咏史诗 喟叹盛衰无常，感慨岁刀的倏忽变幻，朝代兴亡的变化。 讽刺当政者的荒淫无度，不思进取。 寄寓自己的壮志未酬、自感苍老，从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴含了深沉的怀古 伤今的忧患意识。山水田园诗1主旨： 表达对大自然的喜爱。（描绘山川美景，表达对壮丽山河的热爱。） 表达对官场仕途的丿犬倦，对现实的不满甚至愤怒。（厌弃官场，归隐田园，表达对黑暗现 实的不满，抒发自己决不同流合污的高洁甜格，或怀才不遇的苦闷。） 表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。（向往自由、宁静的田园生活，抒 发闲适淡泊、悠然自得的心情。） 出世与入世矛盾心理的折射 对牛活、人牛哲理的感悟，禅意的寄托 歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深厚情谊。 揭露封建统治者的残眾，反映农村牛活的艰辛以及农民的痛苦。2诗歌特点：诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用片描手法等比较诗1比较相同点和不同点2比较艺术手法、内容重点、表达效果（意境）、思想情感
