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1、学习必备欢迎下载一、北京的颜色片段课内片断练习练习一1、在文中的括号里填上恰当的词；你从所填的词语上体会到；2、划去括号里不正确的读音；（一）第一把我战胜的，是北京的树叶；从机场进入市区，夹道的松柏，高高的白杨，全是绿的；就在这绿色中间，出现出我在家乡所看不到的 、；一时辨认不清的乔木、灌木，把千百种神奇的颜色纷繁而又和谐地呈现在我的面前，使我又惊又喜；随后，我漫游天坛，发觉北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶；秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待认真一看，却又都变成，. 1、按原文填空；2、分层，写出层意；一层：二层：三层：3、写出以下词语的反义词；高大（）光滑（）轻捷（）4、将以下句子所用
2、的修辞手法写在里，再仿写一句话；油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴；（）假如不怕刺，仍可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小珠5、用“不必说也不必说单是就”说句话；6、语段选自闻名作家 的一文；文中两个感叹句3、这段话是环绕哪句写的？ 4、分别用“ ”和“”勾出一个排比句和两个比如句；5、作者把银杏树叶比成 _和，其作用是：生动形象地写出了银杏树叶的的作用是 这段话写景的次序吗？，表达了 ；7、你能简要分析一下颜色和形状特点，给读者以亲切感；6、“假如有人问：北京的颜色如何？我会 地回答：大自然有的，北京都有！”句子中所三、七月上天山作者采纳 的方法描写了七月天山与众不同的美，进入天山时，观赏到 ，
3、往里走，领会到，再往里走，；填的词语说明“我”的态度是 ，这句话运用了的修辞手法，说明白北京的 是丰富多彩的，表达了；四、“昨天是我的眼睛骗了我，那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”；句子出自现代作家的一文，“昨天是我的眼睛骗了我”意思是昨天不是没7、北京的颜色环绕的“颜色”这个中心词，先写了总体感受“ 和两方面让我们感受到北京颜色的二、我的百草园片段 ”，然后从北京的有鸟，而是没有看到鸟 . 表达了对鸟的天堂的确定；第一个“鸟的天堂”加引号指, 其次个“鸟的天堂”没加引号指；不必说（）的菜畦，（）的石井栏，（）的皂荚树，（）的桑葚；也不必说明蝉在树叶里长吟（yn y n），（）的黄蜂伏在菜花上，
4、（）的叫天子（云雀）突然从草丛间直窜向云霄里去了；单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味；油蛉（ yn ln）在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴；翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；仍有斑蝥，假如用手指按住它的脊梁，便会“啪”的一声，从后窍喷出一阵烟雾；何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲 房一般的果实，何首乌有臃肿的根；有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是经常 拔起它来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见一块根像人形的；假如不怕刺， 仍可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒（z n cu n）成的小珠，又酸又甜，色味都比桑葚要好得多；“再见，我的蟋蟀们！再见，我的覆盆子们和木莲们！”五
5、、那棵高山榕或高或低的青山手臂，漫天白云，环围着那泓碧水，似乎沉迷着碧水的；碧水微波，心仪着青山的；这只是一棵高山榕，同成千上万棵高山榕一样一般；然而，它又是那样的；1. 按原文填空；2. 这棵高山榕为什么一般？又为什么说它不同平常呢？练习二一、中华星“零”的突破文章题目取得好， 不但可以起到画龙点睛的作用， 而且仍能够提高我们的阅读爱好； 如中华星的题目一语双关， 既是，又是；“零” 的突破 也有异曲同工之妙；“零” 的突破本是说，但同时也标志着；二、烂漫的点地梅点地梅最终开花了；怒放的点地梅特别漂亮；的花儿，大小形如豆珠，亭亭玉立地缀满枝头，似乎一串串粘连在一起的紫色豆珠儿，散发着一阵阵浓
6、浓的醉人芳香；阳光照射下，花儿便紫得，紫得，紫得；天上是的云彩，地里却是的花儿；青藏高原的天有，云有，点地梅就有多么美！1. 请用“”勾出文章中的比如句，这个句子用来比如；2. 正确补充文中横线上的内容，这些内容都是写的；3. 这是一篇借物喻人的文章，作者描写点地梅的目的是：；三、“妙极了”与“糟透了” 今日，当我被很多“颂扬”和“批判”包围着时，我又想起了我的第一首诗和它引起的小插曲q q ；我感到庆幸在我成长的过程中，（）有不吝颂扬、细心呵护我自信心的母亲，（）有直言不讳、严格要求我的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的“确定”和“否定”；第一我 得（ de d i d ）不惧怕批判，（
7、）这些否定看法来自何方， （）这些“宣判”多么令人心碎， 我绝不能由于别人的否（f f u）定而丢失勇往直前的士气；另一方面，我又得（de d i d ）在一片颂扬声中克服内心深处的自我沉醉！“妙极了”“糟透了”，这似乎完全对立又相辅相成的话语，始终相伴着我在人生的道路上跋涉；它们像两股方向相反的风，我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的船帆；1. 划去语段中错误读音，在括号里填上合适的关联词；2.找出语段中两组反义词： （）（）（）（）3. 作者体会到儿时的幸运的缘由是：4. 作者体会到生活中正确对待批判和颂扬的态度是：8. 联系上下文说明： 自我沉醉：直言不讳：四、在急流中我向前方望去，只觉得
8、眼帘中一亮；的江面上，远远地显现了一只小筏子，就像一只灵活的小蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上；划竹筏的似乎是一个女人，由于远，看不清她的面容，只见她双手不停地划桨，驾驭着筏子，灵活地躲开浅滩和礁石，在的江水中曲折前行；她的身后背着一个红色的包裹，远远看去，像一朵随波漂流的红杜鹃；1. 用横线勾画出比如句，这句话把比作，突出了；2. 从哪些词语中看出划竹筏的女人顽强镇静，用着重号表示出来；四、卧看牵牛织女星（一）指出以下各句运用的说明方法；1. 什么叫做光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短；（）2. 它们和太阳一样，都是恒星；织女星的光辉是太阳的50 倍，牵牛星的光
9、辉是太阳的10 倍有余；（）3. 几年前，天文学家看到一个星崩毁了，运算下来，说这个星崩毁的时候正值罗马时代，这就是说这个星离我们将近 2000 光年；（）4. 光的速度是 30 万千米每秒 ，一天能走 259 亿 2000 万千米，这长度的 365 倍，就是一光年 ；（）（二）懂得句子；1. “这银河像一个扁平的车轮，直径约八万多光年，而且像车轮一样在旋转着；”这句话用的方法说明从地球上看到的银河的，并说明它在，用的方法说明白银河的；2. “太阳光从太阳射到地球上才8 分 18 秒，而织女星的光射到地球上要26 年；”这句话运用的说明方法是为了说明（）A. 太阳光比织女星的光更强；B.织女星
10、距离我们更遥远；C. 织女星运行的速度慢；D.织女星的光线弱；练习三5. 写出以下引号的作用： “颂扬”和“批判” （） “宣判”（）“妙极了”“糟透了”（）6. 划线句子中“它们”指：；“船帆”指；这句话的意思；7. 从语段中你体会到了两种爱的形式是：一永久记住您，老师教我说话也使安妮费了不少心；说话时，她把我的双手放在脸上，让我认真体会嘴唇、咽喉的运动；我跟着她一次又一次重复单词和句子；开头我的发音含混不清、 南腔北调， 但是经过不断的练习， 我终于能说一些大家都可以听懂的话；感谢安妮给我这份珍贵的礼物说话的才能；1. 本段环绕第句来写，其构段方式是；2. 语段中破折号的作用是；3. 依据
11、文中意思写出近义词：终于（） 珍贵（） 含混（）4. 用曲线画出教我说话时的确费了不少心的句子；5. 这篇文章的作者是国闻名作家及训练家为纪念她的老师而写的；她的作品仍有、等；2. 安 妮教会 了 我，； 其 中对 我影响 最大 的是 ；3. 安妮经常对海伦说：不管发生，；你是怎样懂得这句话的？二韦德的心愿韦德的心愿是；是敲中了孩子们的心；三保藏阳光保藏阳光、颜色和单词，保藏夏季漂亮的景象，好在严冬来临之际暖和自己的心房，这是多么简洁的道理，却又多么实在！人生如月，也有阴晴圆缺，无论去到哪里，总难免有不开心的事情；假如没有严冬，我们未必能觉察四季的珍贵；假如田鼠们没有贮存粮食，就肯定熬不过冬天
12、；假如我们没有留心保藏欢乐的片断，构筑坚实的心灵防线，哪怕只是一次小小的挫折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎；因此，对于生存，精神储备和物质保藏同等重要；（ 1）短文选自 它的体裁是（ 2）写出尼克保藏的“阳光” 、“颜色”、“单词”分别代表什么？ 阳光代表着：颜色代表着： 单词代表着：你保藏的冬季颜色是（不少于 50 个字）（ 3）“人生如月，也有阴睛圆缺，”这句话源于的中的词句；（ 4）仿写：“假如没有严冬，我们未必能觉察四季的珍贵；”假如没有，我们未必能的珍贵；假如没有，我们未必能的珍贵；（ 5）“对于生存，精神储备和物质保藏同等重要；”这句话我们这样懂得的：四看戏1 舞台上的幕布分开
13、了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了；灯光射在他们五光十色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞；这个迷漫的海上顿时显现了一座蜃楼； 那里面有歌也有舞有悲欢也有离合有忠诚也有奸谗有决心也有疑惧 有大公的牺牲精神也有自私的个人准备但主导这一切的却是一片忠心耿耿为国为民的热忱 这种热忱集中地、详细地在穆桂英身上表现了出来；2 当这个女主角以的步伐走出场来的时候，这个安静的海面起来了， 它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声；她开头唱了；她歌喉在夜空中，听起来似乎，似乎；歌词像珠子似的从她的一笑一颦中， 从她的的“水袖”中，从她的
14、的身材中，一粒一粒地下来，在地上，到空中，进每一个人的心里，引起一片深远的回音；这回音听不见，但是它却埋没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声；1. 给短文中缺标点的地方加上标点；2. 在横线上填上正确的词语；3. 短文哪些句子详细描写了女主角表演，用横线画出来；在这个句子中, 从哪几方面详细表现女主角的表演才华；4. 第2 段的第一句话在全文中有什么作用.五回忆鲁迅先生1. 概括说明作者在文中回忆了鲁迅先生的哪几件事情？2. 结合详细内容，说说选文写出了鲁迅先生怎样的性格特点？3. 鲁迅，原名是人我国宏大的、；他的作品是中国第一部现代白话文小说；他仍在自嘲中说过一句表达痛恨当时的反动派，踏踏实实为人民服务的诗句是六年级下册课内片断练习一夏夏天的气氛是热闹的；它似乎炉子上的一锅水在逐步泛泡、冒气而最终沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙；轻飞
