成都理工水上图书馆场地调研报告

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1、成都理工水上图书馆场地调研报告目录一、场地概况1、总体区位2、周边环境3、使用人群及人流分析主要人群分析不同人群在不同时间活动频率分析(3)交通流线分析二、场地内部因素分析1、场地入口2、场地用地构成构成要素停车空间分析3、建筑物建筑概况地形处理建筑构造及朝向辅助设施缺陷4、景观空间分析建筑外围景观建筑内部庭院三、综合分析四、对场地设计的认识一、场地概况1. 总体区位场地位于华中科技大学校园内,附近区域可以大致划分为运动休闲区,教学区和学生生活区,所选场地-一西十二教学楼位于教学区内,比邻运动休闲区。场地沿东西向展开,占地面积约23920 平方米。2、周边环境场地周边建筑有院系教学楼和一些小工

2、厂,稍远处有图书馆和宿舍楼。北面有运动场,东边有休闲的广场。其中,宿舍楼、操场、图书馆的使用人群是全校师生,人流量较大,而印刷厂和院系楼,人流量较小。从周边场地的使用 功能来分析,可将场地周边大致划分为闹区和静区。3、使用人群及人流分析主要人群分析使用人群主要分为三类:学生:来到场地的学生一般集中在上下课高峰期,平常的时间点会有零零散散来自习的同学。主要的活动是上课、自习,也有少部分在周围绿地休 憩。工作人员:包括老师、清洁工等外来人员:场地的外来人员包括了在学校闲晃和旅游 的人员以及家住学校的教职工家属,以及附近居民。 不同人群在不同时间活动频率分析(来自:海达范文网:成都理工水上图书馆场地

3、调研报告) 考虑到校园生活特色,有时间波动,故分时段分批次进行 了观察统计。分别选取工作日和周末两个不同日期,在一 天的不同时段对场地活动人群进行观察与统计,根据统计 结果画出如下示意图。从示意图中可以看出,工作日人流量主要集中在上下 课高峰期,其余时间段分别有零零散散去自习的人,以及 在旁边绿地工作及休闲的人。我们观察到,早上第一波上课高峰,人流主要来自于 寝室和操场方向;第二波上课高峰主要来自寝室和操场方 向以及西五教学楼和图书馆方向。下午也分两波上课高峰, 情况同上午类似。晚上主要为自习的同学,活动比较自由。 人数统计情况示意 人数统计折线示意图 图书馆设计调研报告 建筑120118郭海

4、锋 图书馆设计调研报告建筑120118郭海锋 调研目的通过调研,把握图书馆设计的主要特征及设计要素, 功能分区原则,深刻了解图书馆这类建筑功能的划分以及 交通流线的组织,从而增强自己对建筑设计的空间尺度感 知和功能流线的合理组织。概述图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、 参与社会教育等职能。图书馆进行社会教育,主要表现在 可以为社会、为读者提供最完备的学习条件:资源、场地、 设备。受教育者可以长期的、自由地利用图书馆进行自学。 它还是学校教育的重要组成部分。在学校里,图书馆是基 本的教育设施,它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”,“大学

5、的心脏”,“学校的第二课堂”,直接承担着培养人 才的重任。各类型图书馆中,通常认为公共图书馆,科学 图书馆,高等院校图书馆是我国整个图书馆事业的三大支 柱。图书馆作为一种建筑类型,从某种意义上来说,图书 馆建筑也是人类文明的见证者和记录者。自从有了文字以 来,人类便孕育了保存文字记录的必要,远古的人类将历 史刻在石头上和甲骨上,随着时间的推进和历史的进步, 慢慢出现了收藏和利用这些载休 的特殊建筑物,后人称之为图书馆。图书馆的发展大体上经历了两千多年。由于社会、政 治、经济、技术的发展,新载体、新印刷技术的不断涌现, 造成管理、功能上的变化。使图书馆不断变化和发展。历 史最初的单一形态:古埃及

6、、希腊罗马帝王、皇室出资 修建的皇家、贵族图书馆,空间单一,馆藏有限、规模不 大,以藏书为主,藏阅一体,功能简单,空间却极度高大 豪华。宗教影响下的发展:12世纪欧洲出现了中世纪的大学。随着大学规模的扩大.大学图书馆逐步建立并发展起来。 大学图书馆都以教堂或修道院的图书馆为蓝本。典型实例 为英国三一学院图书馆。15世纪后,欧洲进入文艺复兴时期,继而西方掀起产 业革命;当时活字印刷书籍的大量普及、图书馆藏书倍增、 促使图书馆正式向公众开放。于是便出现了一种圆形屋顶 下设中央大厅的构造形式。在空间形式上依然比较单一。 这在设计、建筑技术上都是很大的迸步。在精神上也给人 以宁静肃穆、博大崇高,置身其

7、中。如入知识宝殿的感觉。19世纪以后,科学技术进一步发展。特别是滚筒印制 术的广泛应用;使出版物迅速增加。空间趋于序列化,丰 富化,从原始的单一空间的以藏为主,藏阅合一,向复合 空间的藏阅并重、藏阅分离转变,也就从原来简单的藏书 楼逐步发展形成阅览与藏书分别占用建筑空间,并与借书 出纳空间截然分隔的近代图书馆布局形式、藏书形式开始 使用铸铁或型钢书架重叠向上发展,形成高密度、大容量 的闭架书库即基本书库。总体规划1 .图书馆总体规划要因地制宜,结合现状,集中紧凑, 功能分区明确,简化交通流线,同时使各种功能的用房彼 此联系方便,又不相互干扰。2. 合理、高效地组织交通,使读者人流、书人流分开,

8、互不干扰而又便捷。道路布置应便于图书运送、 装卸以及消防和疏散。并根据图书馆平均每日读者流量设 置足够的自行车和机动车停放场地。3馆区总平面宜结合建筑的形体,利用地形及自然景 观条件布置绿地、庭院、广场等,创造优美的室外阅览环 境。4. 规模较大的公共图书馆,少年阅览区应有单独的出 入口和室外活动场地。5. 为了使读者、工作人员以及藏书均有一个舒适、满 足要求的环境,在总体规划时,主体建筑应争取良好的朝 向和自然通风。6. 在选址和总图规划时,应留有扩建用地,以便日后 发展。7. 满足规划及规范要求建筑密度不宜大于40%,绿化率 不宜小于30%o8 在新建、改建和扩建的图书馆设计中,要充分考虑

9、 基地的客观自然条件和人文条件,做到与周围环境相协调。 功能分区传统的图书馆功能单一而固定,藏书空间,借书空间, 阅览空间彼此分开,各成一体。现代图书馆随着社会的进 步和科技的发展,功能朝着多层次,灵活性,综合性,高 效性发展。1入口部分:包括入口,存物,出入口的控制台,门 卫管理等,入口要求与其他部分联系方便,并且便于管理。2:包括目录厅,出纳台,计算机检索区 域等,读者可以由入口直接到达这个区域,并且能方便的 到达各种阅览室。3. 阅览区:现代图书馆的阅览区是一个开敞的空间, 集阅、藏、借、管为一体,为读者提供多种选择。阅览区 应容易到达,并且与基本书库有方便的联系。空间应有较 大的灵活性

10、,适应开架阅览和功能变化的需要。4藏书区:包括基本书库,辅助书库,储备书库和特 藏书库。藏书区与阅览区既要分隔又要有方便的联系。藏 书区要有单独的出入口,便于运送图书。5. 馆员工作与办公区:包括行政办公和业务用房等, 办公区要与馆内其他部分有方便的联系,大型图书馆办公 区必须有独立的出入口。6. 公共活动区:包括报告厅,展览厅,书店等,该区 属于动态空间,该区域的设置要有一定的独立性不应干扰 图书馆的正常使用。7技术设备区:包括空调机房,电话机房,电子计算 机房等技术设备用房。该区域应避免噪声及振动对其他区 域的影响,一般常设在低下或顶层。案例分析一一南工大逸夫图书馆体块关系南工大逸夫图书馆

11、位于江浦校区的中心位置,基地位于校区中心区一翼山脉西侧,基 地坡度较缓,树木茂密,环境优越。图书馆主 要由两部分组成,图文信息中心与计算机外语中心,两栋建筑作为一个整体考虑,部分形体同时倾 斜20形成平行斜线体块,整合了总图关系,使空间产生 了活力和张力。图书馆作为校园前进空间序列上最重要的单体建筑, 体块围合角度较大,来迎合校园空间的主导动势。建筑体 块虚实穿插,与周围环境渗透融合。建筑细部手法依山而上的台图书馆免费开放现状分析公共图书馆是政府举办的公益性文化事业单位,是开 展公共重要场所,是保障人民群众基本文化权 益的重要阵地。推动公共图书馆免费开放,是实施民生工 程的重要内容,是促进基本

12、公共等化的重要举 措。为深入贯彻落实文化部、财政部关于推进全国美术 馆、公共图书馆、文化馆免费开放工作的意见和全国美 术馆、公共图书馆、文化馆免费开放工作电视电话会议精 神,切实做好我县公共图书馆免费开放工作,丰富全县人 民群众的精神文化生活,充分发挥公共图书馆保障公民基 本文化权益的重要作用,加强我县公共系建设, 现就我县公共图书馆免费开放实施调研情况报告如下: 公共图书馆免费开放现状我县公共图书馆已完成了综合外借室、少儿外借室、 电子阅览室、报刊阅览室、自修室、多功能活动室免费开 放;同时在文献资源检索、阅览、外借、上网、数字资源 检索浏览、阅读推广等目上全部做到了免费提 供;同时,为保障

13、基本职能实现的一些辅助性配套管理服 务如办证工本费、电子阅览室上网费、馆内电子文献下载 费等项目上,也都全部实行了免费。实施免费开放以来,县图书馆已实行全部免费,保质 保量地履行了公共图书馆的基本能,面向公众 提供文献信息开展公共 群众对公共图书馆免费开放的意见和建议我县在推进公共图书馆免费开放的基础上,设置了群众满意度调查表,根据调查回访情况,免费开放工作 得到了广大群众的支持和欢迎,并希望将这项工作长期、 持久、有力的执行下去。同时,针对免费开放中存在的问 题,群众也相应提出了一些意见:希望图书馆加快新书更 新力度,并能根据读者需要购入新书;经常性开展一些免 费活动等。针对广大群众提出的意

14、见和建议,我县已组织相关图 书馆进行整改,针对群众提出的具体问题,拿出具体解决 措施,切实将群众的公共文化需求摆在首位,满足好群众 的公共文化需求。公共图书馆免费开放的思路和内容按照文化部下发的关于免费开放相关文化精神,对公 共图书馆实行无障碍、零门槛进入的总体要求,全县公共 图书馆已实现规章制度健全,职责任务清容明 确,保障机制完善,设施充分利用,使免费为 政府惠及民生的重要项目,成为普及大众的公共品牌。1、公共图书馆实施设施场地免费开放全县公共图书馆已实现公共空间设施场地全部免费开 放,目全部免费,保质保量地实现无障碍、零 门槛进入。综合外借室、少儿外借室、电子阅览室、多功能厅、 自修室等

15、公共空间设施场地免费开放;文献资源借阅、检 索与咨询、公益性讲座和展览、基层辅导、基 本目健全并免费提供;为保障基本职能实现的 一些辅办证、验证等也全部实行免费。2、创新品牌,平在完成公共空间设施场地免费开放的基础上,我县公 共图书馆加大对平的培训力度,加强对公共文牌的创新力度,通过不断提升公共文化软实力, 打造出一批态度优秀、水平精良的公共伍,打 造出具有特色、富有创新的公共牌。县级公共图书馆通过打社区”校 园”农”等特定群体的式, 牌,提供更加人性化、富有创新特色的公共文做实做好公共图书馆的免费开放,最大限度地实 现图书馆的社会效益。公共图书馆免费开放中存在的问题1、目还不健全。图书馆或多或少存在基目缺失情况,主要集中在参考阅读推广 活动、面向基层的公益性讲座、展览等。2、免费量不高。县级图书馆免费开放均停 留在传统图书馆管理水平

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