教师2021学期末工作总结5篇

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1、教师2021学期末工作总结5篇教师学期末工作总结一 转眼间，一年的工作马上接近尾声，一年来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的施行工作中。回首一年来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下总结。 一、强化学习，树立形象。 教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，并认真做记录，落实到实际工作之中。并以“教师十不准严格要求自己，树立优良的教师形象。 在我心中一直认为：一名优秀的幼儿教师只要

2、做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才干树立优良的师表形象。在平常工作中，我从点滴小事中力争做到：既要以身作则，又要视听言行，既要一丝不苟、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必需要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道，教师优良的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜，是力量的源泉。 二、钻研业务，悉心育人。 作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提升自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不

3、断积存经验，使自己在授课水平上有所提升。我能认真履行教师使命、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。 三、用心工作，不断进取。 在本学期中我认真做好自己的工作，努力认真的上学，研究，对幼儿的学习抓的实，抓的紧，教育幼儿一板一眼的对待生活中的人和事，不要投机取巧，要用自己的智慧，光明正大的走好自己人生的每一步，让她们再生活中学习心得，自己的事情自己做，并且抓的自己父母亲人对你的关怀爱护，并学会回报他人，帮助他人。再幼儿身上发现闪光点，正直，纯真，有爱心，不斤斤计较，活学活用，对什么事情都富有好奇心

4、。从她们身上我看到了自己的不够，努力改善自己的缺点。 四、熟悉不够，努力进步。 “人无完人，金无足赤，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作；性格急躁；等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。 有播种就会有收获，有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会持续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为桃幼的明天献出自己的一份力量。 教师学期末工作总结二 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期，忙碌而愉快的工作

5、在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参加政治学习，遵守劳作纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 教育工作 1、在教育教学活动中，为幼儿创设优良的机会与条件，提供充足的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知

6、和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学施行中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提升自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会新纲要精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，确保好幼儿天天的游戏活

7、动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 保育工作 1、强化了幼儿一日常规的养成教育，强化幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，确保了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，确保了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生

8、。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。 6、强化了幼儿午睡的管理及巡视，确保午睡时室内的空气质量。培养幼儿优良的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 安全工作 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。 3、强化一日活动各个环节的管理，强化幼儿日常生活的管理，做到了

9、人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，认真填写交班内容。 家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、 多种形式进行访问。了解幼儿在家的状况，有针对性地开展幼儿的教学工作，得到了家长的理解，使关系更密切。 3、让家长参加到工作中。在主题教学活动中，开展开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作。与特别儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家长进

10、行了密切沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿知识，提升了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提升思想及业务素养，大胆地革新教学方法。对幼儿强化德育教育，强化幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对各别幼儿进行各别教育。并努力提升自己的思想及业务素养，积极地进行专题研究，积极地参加各种比

11、赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 教师学期末工作总结三 本学期马上结束，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养能力等各方面都有进一步提升。本人不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力特别艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提升。现对自己本学期的工作述职如下： 一、教师职业道德方面 本人能积极参加政治学习，关怀国家大事，保持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳作纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋勤奋；教学工作认真负责，关怀学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 我能一直遵守在自己的工作岗位上，不管是

12、自己的本职工作音乐教学，还是我担任副班主任，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。 我能不断学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 二、个人教学技能方面 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。 1、提升教学质量，寻找突破口。 以提升学生学习音乐的兴趣为突破口，努力提升教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，常常开展小组比赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提

13、升 2、寻求最新资讯，开展电子备课。 为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上交流，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。力求以最优化的教学制定来打动学生，通过自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的肯定。 3、教法新颖活泼，课堂充满活力。 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。保持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

14、注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐施行活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参加学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学，做中学，学中审美，美中提升。 三、副班主任工作 1、重视集体教育，发挥集体的教育功能。 我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育学生，引导班集体形成正确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都激励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉，从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中，班级荣获校级精神文明奖，和甲组团体第六名。高一段校级男子篮

15、球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。 2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。 我认真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推举可以为班做什么样的服务，并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们一起精心挑选出纪律性强，成绩好、大胆负责的学生组成队干组织，针对他们所担任的工作进行各别指导，然后让他们放胆工作，我经常教育他们在同学中到处以身作则。平等待人，各方面严格要求自己，热心帮助同学，起好带头作用，做好老师的好助手，成为同学们的好榜样。 3、认真配合班主任做好中下生转变工作，不让一个学生掉队。 对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，积极因素，在平常的生活、学习中，我主动亲近他们，尊重他们，关怀他们，给予更多的理解，信任和宽容，用一颗爱心去点燃他们心中的火花，激发他们的自尊心、上进心，我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法，动之以情，