教师专业技术个人总结五篇

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1、教师专业技术个人总结五篇教师专业技术个人总结1 光阴似箭，一晃从事教育工作已有十九个年头，回忆这十九年来我在教育战线上的贡献，深感欣慰。多年来，我自始自终以认真、严谨的治学态度，勤恳保持不懈的精神从事教育工作。现把我多年来的工作总结如下： 一、思想品德方面 本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素养的建设人才和接班人作为自己义不容辞的使命。能积极参加政治学习，关怀国家大事，遵纪遵守法律，全心全意为教育事业服务，为人诚实，团结同志，热爱本职工作，工作踏实，不追逐名利，以身作则。为了适应时代发展的需要，打造品牌学校勤奋学习，勤奋钻研，及时更新知识不断提升教学水平。自从教以来心中

2、谨记：校兴我荣，校衰我耻。能虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技能，认真听取他们的教诲，以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关怀学生，爱护学生，关怀学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，既教书又育人，对学生一视同仁。能主动认真地服从和配合各级领导的工作安排，能积极的参加学校的各项活动。在推动新课程改革的过程中，在持续推动我校“自主革新课堂教学模式的同时，能转变思想，积极探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来。 二、教育教学方面 在教学中，能积极参加教研室组织的教研活动，认真钻研教材，认真钻研教学参照书，学习理解大纲，依据教材和学生的

3、实际状况认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。积极参加年级组活动，虚心向同年级老师学习、请教，力求吃透教材，抓准重点，突破难点。认真上好每堂课，加强上课技巧，提升教学质量，讲解每个知识做到清楚化、条理化、准确化、生动化，思路清楚，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，强化师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学的容易，学得轻松，学得愉快。注意精讲精练，在教学中有意识地通过生活实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受到语文知识在日常生活中到处存在，到处需要。 认真布置批改作业，依据减负要求，给学生布置作业时精心挑选，适

4、当的留一些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业。作业批改认真及时，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲解，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学习知识的辅导，更重要的是学的辅导，要提升后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，常常家访及时与家长联系沟通，学校家里双管齐下，提升学习成绩。 三、班主任工作方面 作为一名班主任，我的任务是让每一个学生都快乐的渡过学

5、校里的每一天，既教书又育人。关爱每一个孩子，在让他们获取知识的同时还学会怎样做人，教育孩子，关怀国家大事，尊敬师长，注意规范学生的行为，完美自我形象。 四、荣誉、业绩方面 多年来，由于我的工作表现特别常常被评为校级、区级先进，20_年又被评为市级优秀班主任，20_年在中华精英论丛上发表论文做好“幼小过渡工作获一等奖。 五、努力的方向 今后在教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，不断研究教学动态，不断研究教学理念，在教学中研究，在研究中学习，向优秀教师学习。 教师专业技术个人总结2 本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的落实了“新课程标准，

6、为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结： 一、教学工作 1、本学期，通过的课改培训加上自己对新课程的体会，很好的落实了课程的基本理念和贯彻五个学习领域目标，有效的培养了学生的终身体育意识。 2、结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心向“以健康为中心的转变，一切教学内容都是以学生为本。 3、本学期围绕新课标，安排了以下的教学内容：队列队形、篮球的基本功、游戏、实心球、身体素养以及心理拓展学习，还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的加强了学生的体质并培养了学生优良的心理素养和社会适应

7、能力。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

8、二、教研工作 为了更好地落实“健康第一的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本。学生学到了不少的知识，真正做到“走出去，学进来。 三、学校的体育活动 虽然我校的场地和器材还没到位，但我校的体育活动开展的丰富多彩，很好地调节了同学们的学习节奏，加强了同学们的互相了解与合作。各项活动的开展，丰富了同学们和老师们的课余生活，加强了他们的体质，为更好地学习和工作做保证。 通过总结，看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改善的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改善不够，为学生更好的发展营造一个优良的环境。 教师专业技术个人总结3 自参

9、加工作以来，我踏踏实实，本着对教育事业的无限热诚，在教育教学施行中充分发挥自己的所能，并不断进取，完善自己。为此，多年来我一直在努力地做到以下几方面： 一、严于律己，为人师表 自参加工作以来，我思想上不断进取，工作上勤勤恳恳，教学上勇于革新，教育教学效果显著。严格要求自己，遵纪遵守法律，遵守学校的规章制度。团结同事，服从工作安排，不计个人得失，到处以大局着想。热爱学生，在教育教学中，始终以自己的言行去教育感染学生。多年来一直保持，力求在思想品质、道德情操、业务能力等方面不断完善，做一名合格的人民教师。 二、 精培严管，教书育人 本人长期担任小学语文教学和班主任工作，在教学工作中，能利用教学知识

10、产生过程培养学生严谨的治学态度，通过知识的理解和应用的教学，教育学生如何做人，使学生在学习中养成优良的态度和习惯。 在班主任工作中，我能依据班内学生实际和学校工作计划的要求，认真制定班务工作计划，认真抓好班队干部的建设。深入到班了解学生的思想状况和动向，发现问题及时采用措施。通过家访，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，对学校工作的看法和建议，改善和完善学校的教育教学工作，同时也与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的状况。每周进行一次主题班会，由学生自己组织，培养他们的工作能力，同时利用主题班会对他们进行思想品德教育。 通过以上工作使大部分较好的学生都在各种

11、测试中取得了优异的成绩，班内的清洁卫生、纪律、学习状况等名列全校前茅，历年来所任班级学生学习风尚浓，班风纯正，均能被评为“优秀班集体，本人也多次获得“优秀班主任荣誉称号。 本人在教学工作中，能依据语文教育的特点，注重能力的培养，切实提升学生语文素养，着力于培养学生的自学能力和优良的学习习惯，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。特别是新课标公布后，认真研读了新教材和新课标，了解掌握了新教学理念，改变了传统的教育观，深入了解学生实际，认真备好每节课。课堂中，能充分利用40分钟，做到表达准确，语言清楚，重点特别，难点分散，精心制定学习，学习的形式不拘于书本上的要求，采用多种形式，特别革新理

12、念，使学生具有新鲜感。特别注意两类学生的培养和提升。对优生，要求学生不能仅满足课本的要求，在课本内容熟练的基础上，重点放在能力、解题思路、方法和技巧上，着重提升综合运用知识解决问题的能力上，并注意提升学习效果。对差生，重点放在基本知识上，多给他们激励，使他们树立自信心，同时对他们的一点进步给予肯定，指出他们的闪光点。 经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩都能不断提升，学生成绩合格率均达94%以上，优秀率达35%以上，在各层次的测试中总能名列前茅，积极辅导学生参加各级各项语文知识技能比赛，取得较好的成绩，20_年，所任四年(2)班的郑捷敏、林忠康同学在全镇语文阅读比赛中获得二等奖;20_年所任五

13、年(2)班中的林炯健同学荣获镇性“远离毒品，关爱生命主题作文比赛二等奖。本人的教学能力也得到领导的赞扬，赢得了家长的信任，多次获得校“优秀教师、“先进教师称号。 三、潜心钻研，不断进取 近几年来，语文教学在不断改革和探究，随着新课标教学的改革和实施，为了提升自身的业务水平，掌握先进的教学方法，我积极投身到教研教改活动中。每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课，积极带头开展学校的教研活动，为学校的教学更上一层楼做出自己应有的贡献。多次参加各级教学基本功比赛，并能获得好成绩，得到各级的表扬和嘉奖。近几年来，有多篇论文在校、镇教研会议上发表，获得好评。20_年撰写的新课标下小

14、学语文课堂教学初探在第五届全国当代基础教育系统论文大赛中荣获一等奖，20_撰写的让小精灵插上革新的翅膀分别获得海门优秀教学论文评选一等奖、_区优秀教学论文二等奖。 我在工作中常常要求自己要强化学习，不断充实，努力提升自己教学业务能力，与时俱进。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教研活动，一直以来都是本校的语文教研组的成员。我认真努力地参加各项业务学习，提升自己。20_年1月至20_年1月参加广东肇庆学院语文教育专业函授学习，成绩优良，获得大专文凭。连年来以优异的成绩完成教师职后培训，为更好地适应新时代的教学要求，我还在20_年10月参加了“教师学术规范与教师学术道德专业课的培训学习、20_年

15、参加 “社会建设与社会管理革新公需课的培训学习，并取得优良的成绩。 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自已。 教师专业技术个人总结4 逝者如斯，一晃眼，工作的第一年就马上要过去，感觉时间好像过的飞速，可是回头望望，来路却很是漫长。这一路上，遭受过失败的教训，尝到过成功的喜悦，也有过觉得力不从心的时候，好在，最后终于怀揣着理想，在师父和班组老师的陪伴下，一步一步坚定的走到了今天，同时，也有了许多的收获和感慨。 一、师德 刚踏入幼教行业时，师训班就给我们开展了一次“师德讲座，从中，我也收获颇丰。“为人师表，求实创造。这句朴实的校训经过了大学四年的时光，在脑海里留下了深深烙印。而现在看来，“为人师表这四个字已经不只是校训，更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。 这四个字所包涵的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的，在外表上对教师的要求，而是一种由内而外的素养。首先，从内部的要求来说，作为一名