拯救大兵瑞恩中学生观后感1000字九年级5篇_1

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1、拯救大兵瑞恩中学生观后感1000字九年级5篇拯救大兵瑞恩中学生观后感1000字范文(1) 拯救大兵瑞恩这部影片主要是讲述了第二次世界大战期间,当百万大军登陆诺曼底时,米勒上尉率领一支8人的小分队深入敌后,去寻找空降部队的一名士兵詹姆斯-瑞恩。因为他是家中四兄弟中的老小,他的三个哥哥都已相继阵亡。 美国军区参谋长马歇尔将军怕这颗独苗再出意外,使悲伤的母亲绝望,于是做出不惜一切代价将这唯一的儿子送还母亲身边的决定。8人冒着生命危险去寻找一个不知生死的人,投入大海捞针的搜救行动,迎接他们的将是战火的洗礼和对生命价值的重新熟悉。 拯救的旅程也是一条通往死亡之路,人性在战争中受到考验,在牺牲了两位士兵之

2、后,有人宁愿坐牢也不愿参加这项任务,但米勒上尉的故事感动了大家,皇天不负有心人,经过艰辛的寻找,最终完成了任务。但事情并没有就此终止,他们反而投入了更加激烈的战斗,只为保家卫国,抵抗法西斯主义,拯救千千万万个支离破碎的家庭,但在敌人的激烈攻击下,寡不敌众,大部分人壮烈牺牲,米勒上尉是其中之一。 瑞恩,这个八条命换来的年轻士兵,当他得知所有兄弟都为国捐躯时,他没有立即转移撤退以保全自我,而是留下来和这群热血男儿共同作战。这是一种高于生命的使命。他无法扭转什么,他活下来所能做的,是在以后的任何一个随时,都提醒自我好好 的活着,活的有意义,不单为自我,还为了活在他心中的八个忠魂,这是贯穿他一生的动力

3、。 拯救大兵瑞恩这部伟大的战争片,它给予我们的不仅仅是对战争残酷的反思,更多的是对一般士兵们内心人性的挖掘,战争使士兵所遭受的伤痛会留在那些经历过这段历史的人们记忆中的深处。我们都应好好珍惜这来之不易的和平,没有战争就没有伤害,世界需要和平,人类需要和平。 拯救大兵瑞恩中学生观后感1000字范文(2) 昨天晚上看了拯救大兵瑞恩这部电影,看的时候十分投入,被里面的情节深深吸引。今天早上起来之后,脑海中仍然回荡着电影里的情景。 总的来说,看过之后,我不由自主地想到这几个词,而且总是不停地闪现,那就是:国家,荣誉,亲情,友情,正义,邪恶,母爱,善良,责任,人性。 虽然早就知道说美国人人情差啊,贪生怕

4、死啊什么的都是片面之词,虽然以前也看过几部十分经典的美国拍的反应二战的电影,但这部电影给我的感触还是最深的。当诺曼底海滩上成群的士兵还没上岸就被打成蜂窝煤,当几个医务兵冒着生命危险在沙滩上抢救几个可能有救的伤员,并不顾别人的“危险的提醒,回应说:“他还有救。这就是责任。 当马歇尔向几位军官念出瑞恩母亲已经失去了五个儿子时,几个久经沙场的硬汉眼里全都含着眼泪,再没有一个人对拯救瑞恩提出反对的看法,这就是人性。 当军方的车开到瑞恩家门前时,瑞恩母亲当即瘫坐在地上,这就是母爱。当战友们在一场又一场恶战中互相扶持,在失去兄弟时悲伤欲绝,这就是友情,或许超越了友情。当一位士兵在极其危急的时候却想要救下一

5、个德国女孩时,这就是善良。当瑞恩不愿离开阵地,要完成自己的使命时,又看到了责任。当米勒上尉为了打胜仗甘愿冒着危险和牺牲,并深深知道战争的意义时,又看到了正义对邪恶的挑战。当上尉通知瑞恩他自己的兄弟全部阵亡的消息时,不管是对的那个还是错的那个,他们悲伤的反应,看到了什么是血浓于水的手足之情。最后,当美国国旗出现在片尾,轻轻飘荡,知道了,他们所做的一切,也有一个共同的终极目标为了国家。 美国政府,体制也正是凭着对个体的尊重和保护,收获了最大的集体效益。 这些情景中或许很多项选择择不是最理智的,但是,包涵在这些情景中的人性中最美好,最光辉的东西,却是不能缺少的,那些,才是世界上最强大的力量! 拯救大

6、兵瑞恩中学生观后感1000字范文(3) 记得这部片子在我读小学的时候就看过,不过在当时并没有什么感觉,或许是太小了的缘故。直到现在把它又看了一遍后,深有感触。 拯救大兵瑞恩是一部描写二战时期的影片,讲述了盟军一只八人小分队潜入德军后方,历尽千辛万苦,终于成功找到并带回一位名叫瑞恩士兵,把他送还给他那已失去四个儿子中三个的母亲的故事 在困难的寻找过程以及找到瑞恩后誓死阻击德军的过程中,有三个人给我留下了深入的印象-米勒、厄本、瑞恩。 美国的电影中一直不缺乏英雄,但米勒的出现却让我们眼前一亮。他并没在影片中有特别的事迹,并没有力挽狂澜的能力,看似不是人们心中的英雄。但我却认为,他是一个真正的英雄、

7、真正有血有肉的英雄,他让我感到了真实。谁说英雄一定要有过人的能力,谁说英雄就不能哭,谁说英雄就要不怕死。更重要的是在他眼里战争是一场大火,越是鼓动就越厉害,越蔓延,不断死去的人,总会引发更多的战争,引发更多的人死去。这又告诉我们,英雄并不是好战者,发动战争的都不是真正的英雄。英雄应该学会怎么样去平息战争,不让更多的人死去。正是因为米勒既有善良的心、卓越的领导能力,又有常人的举止,才让这个英雄与众不同。在社会中他就是一个英明的领导。 至于厄本,我想着重说明一下。人们一定会认为他是孬种,是懦夫,但在我看来,厄本的形象真正符合了现实生活中老百姓的形象。请注意,厄本在这次任务前只是一个小小的翻译官。他

8、只是一个大多数百姓的象征,他只是个平凡一般的人。他表现出的躲闪,软弱、不敢面对死亡、不敢冲出重围拯救同盟.这一切都是人之常情,是一个一般人面对战争的态度。 在一般人眼里,面对战场上的血腥,躲闪逃跑是第一个念头,手无缚鸡之力的人,怎么可能神话般地冲上去将敌军的头颅打爆呢?这里片子想告诉我们,不是谁拿起枪都能独当一面,不是谁面对敌人就能英勇在前,这并不是每个人都能做到的削土豆皮那样简单的事情。战士都是英雄,他们都是超人,从肢体的力量,到心理的承受力,方方面面都不是一般人能及的。也从一个侧面告诉观众,应该给予他们更多的关注,面对那些逃跑怯懦的士兵,也应该给予一些理解,毕竟在死亡面前,真正能够做到视死

9、如归的人实在是微乎其微。 而瑞恩,一个在电影里只出现了约40分钟的二等兵,本身并不是个关键的人物,即便处于事件的核心,他的重要性也早被这次行动本身的意义所掩盖。但是,略去拯救对象的额外身份,他,又是观众了解美国最一般士兵的途径。被拯救,这是外界不为他所掌控的因素赋予他的义务,与他无关,因而影片的视角扩展了,在守桥之役前瑞恩根米勒讲述自己兄弟的趣事一场戏,导演并非在试图说服观众,力证这次行动是在拯救一个多么值得同情的家庭,而是通过瑞恩的嘴,说出每一个美国士兵的故事-战前,谁都有美好的生活,每个人都有他们被子弹击中时要为之感伤和不舍的东西,那究竟是什么?可能在美国,那是家庭的回忆,在别的地方又是别

10、的什么,总之是一些值得珍藏和怀恋的,却又远离的东西。战争的作用在这里仅仅是毁灭所能毁灭一切,战斗者们便是要夺回他们能夺回的部分。 从瑞恩的言语中,从他三个兄弟的表现中,我能感觉到瑞恩他做到了,做到誓死完成任务,誓死效忠国家了。那么拯救瑞恩就不是只因为他的三个哥哥阵亡,怕他妈妈伤心了。试问:谁没有父母?谁的死关于家人又是一件好事呢?凭什么他能享受到这样的幸运待遇?凭什么要为他去浪费那些珍贵的军用物资呢?难道只是为了美国的那些小小的虚荣心?为了高呼民主,人权吗?米勒说过:为了一项任务,死掉两三个人是值得的,但是可以换取二十、三十、甚至成百上千人的姓名。这样死是值得的。但是为了区区一个二等兵瑞恩,却

11、死了三条人命,这看起来并不值得。瑞恩只是美国人概念中的士兵群像,是他们憧憬的士兵的形象,是他们心目中的英雄,至少值得用生命去换取的人,是一个理想化的士兵。是弘扬英雄主义的一个最好的典范。他的形象不见的高大,但是平凡中却显出不平凡,并不需要多少另类,也足以讴歌美国士兵对国家的忠诚、对信仰的致死不逾。 可以说这三个人就是一个社会的缩影。米勒是领导,厄本是老百姓,瑞恩是榜样。进一步说一个军队是等级分明的,就似一个社会。一个社会中榜样的力量是无限的,会成为士兵努力的目标。 不知大家注意没有,本片开始用了40分钟左右的时间描写了诺曼底登陆的血腥场面。但这并不代表本片就情节拖沓了。正相反,本片从开场的血腥

12、中暗示了战争的残酷。而影片中从不同人口中常常可以听到意思相同的一句话完成任务,就可以回家。在我看来,40分钟的开头以及这一句话很好的展现出了士兵们的心态:想让战争快点结束,和家人团聚。毕竟谁都不想在如此残酷的战场上多待一分钟。但德军却似一只困兽,无论已经是强弩之末,但还可以作困兽之争。此时可以说是两军意志的比拼,作为军队的领导人当然知道稳定军心,提升士气的重要性。于是他们想到了树立榜样。而这个榜样就是瑞恩。既然树立榜样的力量是如此之大,那么,拯救榜样就变得理所当然了。拯救瑞恩就是为了弘扬瑞恩的精神,为了让士兵们感到政府的关怀,找到自己的目标,提升一个由士兵组成的社会的力量。 拯救大兵瑞恩中学生

13、观后感1000字范文(4) 拯救大兵瑞恩是一部战争片,一向以来我都很少看战争片,因为总有那么几个片断,太残酷、太血腥,使人无法直视。所以,久而久之碰到这种画面总是会下意识的把头别开,可是这部影片使我真正感受到战争的残酷和对生命价值的重新熟悉。 电影开头就是,老瑞恩带着自我的家人来到米勒上校的坟前,向他的灵魂祈祷。自从俄马哈抢滩成功后,总部就接到了瑞恩一家三兄弟都牺牲的消息,便下令让米勒一行人去救他。在半途中,他们几个都慢慢的走向死亡,可是经过艰难的努力,皇天不负有心人,他们最终找到了瑞恩。可是,让人疑惑的是,米勒一行人没有立即走开,而是他们决定和瑞恩留下来共同守卫桥,可是最终米勒上校还是死了,

14、可是临死前还不忘叮嘱瑞恩要好好活地下去。 是啊!战争永远是最残酷的,它往往使平凡的百姓也被无辜的牵连。在烛光下,当几个大汉露出他们的柔情的一面时,我忽然发现,他们也只是普一般通的人啊,也有自我的家室、自我的生活;他们也会聊八卦、开玩笑,他们谈论的事情和我们平常谈论得是那么相似。没有人天生就是英雄,而只是为了某些人的野心,却让大批大批的无辜者牵扯进来一齐受害。 从这部电影中,我们能够看到,战争不光是政治的延续,它也会给我们所有的人留下不一样的记忆,有的惊栗,有的惨烈,有的悲伤,有的但有一点是相同的:它给人们带来最多的是难过。 拯救大兵瑞恩中学生观后感1000字范文(5) 拯救大兵瑞恩是一部描述二

15、战时期的影片,讲述了盟军一只八人小分队潜入德军后方,历尽千辛万苦,最终成功找到并带回一位名叫瑞恩士兵,把他送还给他那已失去四个儿子中三个的母亲的故事。其导演斯蒂文第56届金球奖最正确影片、最正确导演第71届奥斯卡最正确导演、最正确摄影、最正确录音、最正确剪辑、最正确音效奖。 影片给我以极大的震撼,影片的第一幕是描述诺曼底登陆的场景,战争的残酷性超出了我的想象,据历史记载诺曼底登陆中盟军伤亡2876000人,德军伤亡138000人,是二战中伤亡人数最多的战争之一。导演无疑为屏幕前的观众们制造了与电影资料极为相符的情境,战争是惨烈而血腥的,人在彼时显得如此脆弱,枪林弹雨穿透头盔、撕裂身体;士兵在滩头上寻找自我的残肢断臂;一声炸响过后,米勒拖着的伤员只剩半截这次战争同时暴露了人性的软弱与坚强,应对德军铁桶般的封锁,美军在付出惨重的代价后最终攻占了诺曼底。该片中战争的惨烈与美军的战斗意志交相呼应,约翰米勒上尉领导其连队率先攻入了敌军内部成为了反攻的转折点。而米勒上尉和他的部队刚刚在奥马哈海滩登陆战的惨烈激战,伤亡很大。 登陆的胜利将镜头切换到美军后方对阵亡家属的安抚工作上,从激烈的战场转到平静的后方,由动到静,徒增了悲伤色彩。一位伟大的母亲的四个儿子全部投入到世界反法西斯斗争中,美国作战总指挥部的将领在得知其中的三名儿子

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