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1、小学教师作风整顿工作实施方案为迅速贯彻落实县教育局关于教育系统干部、教师作风整顿工作 会议精神，狠抓教师作风建设，我校根据实际情况和整顿的重点内容, 进行了自查自纠，深刻挖掘了工作中存在的问题，特制订整改方案。一、加强领导，明确责任。学校成立了老师作风整顿工作领导小组，制订了我校教师思想作 风、纪律整顿活动实施方案，并进行了分工，明确了责任，切实加强 了对这次作风整顿的领导，确保了作风建设的开展。组长：程先锋副组长：徐仙云 侯海峰成员：所有教师二、方法步骤(-)学习教育第一阶段：动员部署。(2016223201635)召开加强学校作风建设集中教育活动动员大会，制定活动实施方 案，对活动进行全面
2、部署。第二阶段：要丰富学习形式，如通过举办报告会、民主生活会、 知识竞赛、学习心得评比等。(2016352016310) 深化学习内容，提高学习效果，使广大教职工认识到新形势下 加强作风建设，树立新风气的重要性，为下一阶段活动的有效开展打 好思想和理论基础。 办“作风建设学习心得专栏”，并将专栏内容进行评比。 开展民主生活会议：组织全体教师及部分家长进行座谈，摆问 题，找方法，家乡联谊，互相促进。第三阶段：专题教育。()在深入动员的基础上，按本方案中“任务要求”的要点，组织教 师专题学习教育。 指定学习：中共中国央关于加强和改进党的作风建设的决定, 习近平总书记全教会精神等重要文献。 业务学习
3、：中国教育报、教师报、教育导报、中小学管 理等教育报刊。三、结合实施，认真反思，深刻挖掘工作中存在的问题。学校组织教师认真学习实施方案，根据整顿的重要内容，结合学 校实际进行自查自纠，认真反思，发现存在以下问题：1、部分教师大局意识淡薄，少数教师自私自利，工作涣散，关 注个人益多，考虑集体利益，大众利益，全局利益少，遇事没原则。2、政治观念淡漠，不注重政治、理论、业务的学习，部分教师 重教书育人，忽视对个人素质整体提高。3、个别教师不注重职业道德的修养，意识淡薄，不思进取，教 学不负责任，纪律观念不强，上课接打手机，迟到，体罚或变相体罚 学生，缺乏爱心。4、存在自由评议，不负责任，对领导决策合
4、意的就执行，不合 意的就消极怠工，推诿，拖延或欺上瞒下。5、存在不自觉遵守纪律问题，主耍是上班迟到，值日不到时岗问题。四、加强整顿措施，严格落实岗位责任制。为切实加强我校教师思想作风整顿，达到治懒、治散、治慵、治 僵的目的，根据学校自查自省中发现的问题，特制订整改措施如下：1、统一思想，提高认识，召开全体教师会，深刻剖析学校教师 中存在的问题，进一步深刻认识这些问题对学校各项工作造成的不良 影响，让每一位教师写出心得体会，剖析自己存在的思想作风，纪律 方面的问题，并写出改进措施和方法。2、严格落实岗位责任制，按照高效、统一的要求，进一步明确 全校教师的岗位职责，将职责要求分解到岗到人。落实定岗，定职责, 定任务，定奖惩的责任制中。3、各位教师人手一份，对照实施方案落实到位。五、评议总结。1、开展测评。学校集中教育活动领导小组要对学校集中教育活动 进行评议和测评。2、总结表彰。集中教育活动后期，学校要对活动进行全面总结, 并上交总结材料。根据评议测评的情况，评选表彰一批活动成效突出 的先进个人。南潘庄小学2016. 2
