高中历史会考必修三知识点填空题汇总

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1、必修三复习提纲第一单元中国传统文化主流思想的演化1、 明白诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物:道家:和;儒家:、和;墨家:;法家:;2、明白孔子、孟子、荀子的主要观点:孔子:思想核心是;要求人与人之间要有助于缓和阶级冲突,建立和谐社会要求统治者、,包含了民本思想;期望复原西周的礼乐制度,主见首创私人讲学,主见孟子: 把孔子“仁”的思想进展为更加系统的“仁政”思想,主见;发挥了孔子的民本思想,提出;荀子: 主见施政以服人看到人民力气的庞大,提出;3、明白汉代罢黜百家 ,独尊儒术和太学:统治时期,儒学成为我国的正统思想,是汉朝儒学的代表人物,是使儒学成为我国传统文化主流思想的关键人物;他的主要

2、主见有:依据当时加强中心集权的需要,提出和的主见;汉武帝兴办 ,打破贵族子弟世代为官的陈规,使非贵族子弟凭做官 ; 同时提高4、明白宋明理学的代表人物与基本主见:北宋: 人物:、;基本主见:a、认为“”是万物的本原,认为先有,这是理学的核心思想; b、同时 ,把和直接联系起来 ,认为“. ”二程提出的熟悉论;南宋: 人物:,他是宋朝理学的集大成者,是继孔孟之后中国古代最重要的儒学思想家;基本主见:提出、;更认为“物”指5、明白李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主见:李贽:“离经叛道”的思想家自称自己为异端,破除对思想的迷信 ,指出;“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非”;黄宗羲、顾炎武、王夫之

3、:三者的共同思想有: 政治:;提出君主专制是“天下之大害”,提出的民主思想 ;主见以取代,从而限制君权,保证人民的基本权益;重视对实际生活的明白,形成的思想 ,谈到的亡国和亡天下的思想演化为“”的名言,是唯物思想家,同时具有思想 .明末清初三位进步思想家对传统儒学的态度和作用:其次单元西方人文精神的起源及其进展1、 明白古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述智者学派: 闻名代表人物特殊强调人的尊严和价值是至高无上的,他提 出“”;智者学派反对;在社会道德方面,每个人都应当有自己的苏格拉底: 他提倡,期望重新建立人们的他提出指出的重要性苏格拉底对人 性本身的讨论,是的一个重要表现,它使的学问2

4、、明白但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品:薄伽丘的代表作,作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣扬人类公平,主见进展人的个性;但丁的代表作,领先对教会的丑恶现象表达了憎恶;彼特拉克的代表作,他最早提出要以代替,被称为;3、懂得文艺复兴时期人文主义的含义:含义: 主见以为中心而不是以为中心,认为是的制造者和主人,要求确定;(详细内容作为材料懂得)文艺复兴的性质是;起到的作用;4、懂得宗教改革的影响:在宗教改革影响下,千万民众开头打破对的迷信,得到进一步传播5、明白孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点:伏尔泰: 抨击,称天主教士为“恶棍”,称教皇是“两足禽兽”,号召人民加以粉碎;反对君主专制,倡导;提

5、倡“”认为;信任法律以人性为动身点,在法律;代表作和孟德斯鸠: 反对君主专制,主见;提出了学说,认为三权分立,;提出国家的法律不能违反人的理性,法律就是的 体 现 ; 他 的 学 说 否 定 了, 奠 定 了代表作是卢梭: 宣称“人生而自由的,而封建专制就是束缚自由的镣铐”;在代表作中提出和思想,认为国家的主权属于,统治者权力来自契约,如违反了民意,就有权推翻;仍认为人类不公平的根源是;康 德 : 对 启 蒙 运 动 做 了 总 结 认 为 人 应 该 强 调信任,信任自由和公平是是人生来就有的权益;坚持人要自律,自由和公平只能在6、懂得启蒙思想家的进步主见对社会进展的重要意义:它是一次空前的

6、思想解放运动,冲击着欧洲的封建专制统治在启蒙运动的冲击下,大革命爆发,推翻,建立了,传播思想;激励了和人民拿起武器赶走殖民者,赢得独立;成为人们追求第三单元古代中国的科学技术与文学艺术1、明白中国四大创造的产生及外传:中国的四大创造是、;造纸术在就已经创造了,东汉蔡伦 改进造纸术;指南针最早显现在战国时期,叫“司南” ;时,指南针应用于航海;隋唐时期,创造了雕版印刷术,北宋毕升创造了活字印刷术;,火药开头用于军事;时,军事上广泛使用2、熟悉古代中国四大创造对世界文明进展的奉献:使领先迈入造纸术: 使纸很快取代了欧洲长期使用的和,促进了;火药: 推动了火药武器的进展,使日益衰落,促进了欧洲和的进

7、展; 指南针: 直接促成了,迎来了的时代;印刷术: 大大推动了欧洲和运动,促进了人们思想的解放和社会的进步四大创造对欧洲社会变革的影响:推动欧洲由向过渡4 明白春秋至明清时期主要文学体裁、代表人物及代表作春秋:是我国的第一部诗歌总集,记载到时期的历史,奠定古典文学的基础战国时期 :屈原以为基础制造出新的诗歌体裁,后人称为是屈原的代表作汉朝 :流行一种新的文学体裁,称为“”西汉时,司马相如的代表作为东汉张衡唐朝: 是诗歌的富强时期;初唐的闻名诗人有,盛 唐 诗 歌 进 一 步 繁 荣 : 边 塞 诗 代 表 , 山 水 诗 代表,诗仙,诗圣;中唐诗人成就最高的是主见,他的作品 “”宋代 词是文学

8、的主流形式;婉约派柳永的代表作有 豪爽派词人有和(南宋)李清照是一位杰出的女词人;宋代,民间流行其特点是可雅可俗;到元代,与元杂剧一起,合成元曲的代表人有,明清时期,小说的代表作有罗贯中的 施 耐庵吴承恩的 曹雪芹的 ,蒲松龄 ,吴敬梓(讽刺小说)5、明白京剧的产生:京剧:时期,形成“”的局面,从而形成新的剧种 -;年间,走向成熟;6、明白汉字的起源与演化:汉字起源于前,称为“”;到代,已经形成了完整体系,我们称之为;汉字的演化序列为、魏晋之前是阶段,魏晋时期开头进入两大阶段;7、明白中国古代闻名的书法家:楷书:魏晋楷书有定鼎之功,成就最大;唐朝楷书步入盛世有,等书法家;草书:东晋:、;盛唐:

9、、;行书:东晋: ,被誉为“书圣”,他的代表作是 ,有的美誉;(见图)唐代的、北宋的、元朝的、明朝的历来备受世人宠爱;第四单元近代以来世界科学发挥历程1、 明白伽利略、牛顿对建立经典力学所作出的奉献:伽利略(意大利) : 经典力学的奠基人;17 世纪初,意大利科学家伽利略在试验中发觉了闻名的,为经典力学的建立;牛顿 :经典力学的; 1687年,发表了,在这本书中提出了物体的和等,标志着形成了以为基础、以为表达形式的体系,标志着经典力学的;标志近代科学的形成;2、明白爱因斯坦创立相对论、普郎克提出量子论:初,德国物理学家爱因斯坦提出意义:相对论的提出是物理学思想的一次重大革命,它否定了,揭示了时

10、间和空间的本质属性,同时,它也了牛顿力学,将它概括在中,推动物理学进展到一个新的高度;德国物理学家在年提出的,宣告了量子论的产生,它使物理学的讨论由深化到;与相对论一起,构成了的基础;而且开阔了人们的视野,转变了人们熟悉世界的3、明白达尔文进化论的主要观点:年,英国科学家达尔文发表,创立了生物进化论认为生物都经受了由,由的进展过程;生物不是不变的,不同物种的变异是“”的结果;和是生物界的普遍规律,在这个过程中,有些发生了变异,小变异通过逐步积存成为,从而形成生物新种;这一原理,被后人归纳为4、明白工业革命时期瓦特改良蒸汽机:英国人研制成功,是工业革命时期最宏大的创造,极大促进生产力的进展,岁月

11、,人类社会进入;随后和显现,交通运输业发生完全转变,使得世界各地的联系更加亲密,世界日益成为一个整体;5、明白其次次工业革命时期电气技术的应用:1831 年,英国人发觉,为发电机的研制奠定了理论基础;1866年,德国研制成;电力开头作为新能源使用,显现了技术,从而供应了的动力极大促进了生产力的进展,人类进入;同时促成了的产生电气技术的广泛运用,极大转变了,丰富了人们的6. 明白二战后运算机的产生和互联网带来的积极影响20 世纪 40 岁月,创造了世界上第一台电子运算机;互联网在社会、经济、文化、等各个领域发挥了越来越大的作用,开头显现互联网突破了空间上的限制,使世界更紧密地连成一体,人们的和发

12、生了很大的变化互联网大大便利了人们的日常生活,生活更加出色,社会交往也发生了变化;第五单元近代中国的思想解放潮流1、明白魏源、林就徐、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想林就徐: 被称为:近代中国开眼看世界第一人,萌发了向学习的思想魏源: 编写了一书,并提出“”的思想,引导人们关注,对当时思想解放有重要的作用;严复、康有为、梁启超:都主见向西方学习,在中国实行;康有为撰写(根本动摇反对变法的理论基础)和,借助否定,宣扬的必要性和合理性他的 思想被称为是“思想界之大飓风”、“火山大喷火” ;梁启超发表,宣扬、的思想;对进行了严格的批判,指出封建君主皆为“大盗窃国”,主见,是人民的公仆;2、懂得维新变法思想在近代中国社会进展进程中所起的作用:1898 年,在维新思想的推动下,实行;抨击了封建思想文化,主见兴民权,建立君主立宪政体,提倡新学,起到,促进了,是又一次3、明白新文化运动的代表人物(复习时留意人物插图) 代表人物有:、4、 明白新文化运动的主要内容:主要内容:前期:核心:提倡,反对;(提出,成为新文化运动 的口号);提倡,反对;提倡,反对;后期:后,新文化运动进入新时期,主要宣扬;5、熟

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