《八年级数学下册 11.2 说理课件（2） 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册 11.2 说理课件（2） 苏科版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识象一艘船让它载着我们驶向理想的 1. 日常生活中，人们为了交流思想，常常用到一些名称和术语，为了不产生歧义，我们必须对这些名称和术语的含义必须有明确的规定。否则情景引入 类似地，数学中要进行说理，必须对涉及的概念有共识，也就是需要对概念下定义.2.合作探究1、什么是总体的一个“样本”？ 2、怎样的两个数叫“互为相反数”？3、怎样的两个图形叫“全等形”？ 对名称或术语的含义进行描述，做出对名称或术语的含义进行描述，做出规定，就是给出它们的规定，就是给出它们的 定义定义. .3.指出下列句子哪些是定义？(1)两直线平行,内错角相等;(2)两腰相等的梯形叫等腰梯形;(3)有一个角是钝角的三角形是
2、钝角三角形;(4)等腰三角形的两底角相等;(5)平行四边形的对角线互相平分;(6)连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.4.合作探究下面两句话一样吗？如不一样，有何不同？1、“等角的余角相等.”与“等角的余角相等吗？”2、“经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.” 与“经过一点画已知直线的垂线.” 一般地，对某一件事情作出判断的句子叫做命题。5.下列句子中，哪些是命题？哪些不是命题？下列句子中，哪些是命题？哪些不是命题？对顶角相等；对顶角相等；画一个角等于已知角；画一个角等于已知角；两直线平行，同位角相等；两直线平行，同位角相等；a a、b b两条直线平行吗？两条直线平行吗？温柔的李明
3、明。温柔的李明明。玫瑰花是动物。玫瑰花是动物。若若a a2 24 4，求，求a a的值。的值。若若a a2 2 b b2 2，则，则a ab b。6.2、如果两个三角形有三条边对应相等，那么这两个三角形全等.合作探究观察下列命题，你能发现它们有什么共同的结构特征吗？1、如果a0，b0，那么a= b.3、如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等.7.4 4、对顶角相等。、对顶角相等。5 5、两直线平行，同位角相等、两直线平行，同位角相等. .6、面积相等的两个三角形全等.观察下列命题，你能发现它们有什么共同的结构特征吗？合作探究命题可看做由条件和结论两部分组成。条件是已知事项，结论
4、是由已知事项推出的事项8.例例 指出下列命题的条件和结论，指出下列命题的条件和结论，1、如果一个三角形是等腰三角形，那么它的两个底角相等；2、如果一个四边形的对角线相等，那么这个四边形是矩形；3、两条直线相交，只有一个交点；4、相等的角是对顶角；5、直角三角形的两个锐角互余；6、垂直于同一条直线的两直线平行.例题讲解上述命题中，哪些是正确的？哪些是错误的？9.w正确的命题称为真命题,不正确的的命题称为假命题.w要说明一个命题是假命题,通常可以举出一个例子,使之具备命题的条件,而不具备命题的结论,这种例子称为反例.得出结论书本 P.133 练习、习题练习巩固10.11.感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
