【最新】幼儿园中班社会教案《标志会说话》含反思

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1、【最新】幼儿园中班社会教案标志会说话含反思 活动目标: 1、引导幼儿发现尝试认识生活中常见的各种标志,知道应该按照标志的要求行动,遵守规则。 2、培养幼儿有初步的规则意识、安全意识和自我保护意识。 3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备: 1、禁止吸烟、禁止鸣喇叭、禁止明火作业、注意儿童等内容的相关图片。 2、各种各样的标志。 3、幼儿人手一个标志:禁止吸烟、禁止鸣喇叭、禁止明火作业、注意儿童等标志图片。 活动过程: 一、游戏开汽车组织去春游,激发幼儿的探索兴趣。 二、寻找各种标志。 (一)禁止

2、吸烟。 1、引导幼儿观看标志图片,注意理解它的意义。 2、提出问题,请幼儿思考: (1)为什么汽车上要有这个标志,它有什么用处? (2)除了在汽车上看到过,你还在什么地方看见过它? 3、老师小结:禁止吸烟的标志我们在公交车上、学校里、图书馆、医院这些公共场所看到过,它告诉我们不能在这些地方吸烟,会影响我们的身体健康的,还会污染空气。 (二)禁止鸣喇叭。 老师小结:禁止鸣喇叭的标志我们在学校、小区、医院等周围围马路上看到过,它告诉我们在这些公共场所不能大声鸣喇叭,否则会影响我们正常的学习、生活和工作。在市区内机动车禁止鸣喇叭以减少噪音,给大家一个安静、舒适的环境。 (三)禁止明火作业。 老师小结:禁止明火作业的标志我们在加油站、纺织厂的车间等地方看到过,它告诉我们不能在这些公共场所点火进行作业,否则会引发火灾、爆炸等事故,造成的后果将不堪设想。 (四)注意儿童。 老师小结 :注意儿童的标志我们在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场看到过,(.

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