《【最新】幼儿园中班数学教案《认识上下》含反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【最新】幼儿园中班数学教案《认识上下》含反思(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
【最新】幼儿园中班数学教案认识上下含反思 活动目标: 1、认识不同的方位可以帮助幼儿发展空间概念 2、探索、发现生活中的多样性及特征。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: 引导幼儿完成学习内容,说出小动物所处的位置 活动过程: 一.引导生观察图,指出小兔, 教.案来自:快思教案网 小熊所处的位置 引导幼儿用上下个说一句话 二.引导生观察树上树下各有什么动物? 引导生有树上树下练习对话 三.巩固新知说说图中的小动物都在什么位置小鸟 . 小朋友 . 鸭子 四.知识拓展,引导幼儿说话天上有 . 地上有 . 五.活动评价 教学反思: 孩子们的学习是要将他们日常生活中的一些活动规范化,常识经验系统化,所以,孩子已有的生活经验对于他们理解数学中的 上下 是十分重要的。然而正是通过生活经验,孩子们才能经历一个从具体到逐步抽象的过程。 中班数学优秀教案认识上下含反思