幼儿园大班社会教案设计徐州三大广场大班社会教案

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1、幼儿园大班社会教案设计徐州三大广场大班社会教案 充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化富与优秀,感受家乡的变化与发展,激发幼儿爱家乡、国的情感。 活动目标: 1、巩固对徐州三大广场的认识,包括名称、主要设计及用途。 2、引导幼儿关注家乡的变化,萌发爱家乡的美好情感 3、培养幼儿的环保意识,教育幼儿争做 文明小市民 活动准备: 1、已请家长带幼儿参观过广场。 2、录像片三场一路以及电化教学设备。 3、角色游戏区 大风车 栏目、四种乐器。 活动过程: 1、运用已有经验谈话,引出课题(幼儿分四队坐成半围合进行活动) 观看录像片三场一路,进一步了解名称、主要设施及作用并用语言表述。 (1)教师:

2、大风车节目开始了,请看电视,然后回答问题。 提问: 你看到的是徐州的什么地方?叫什么名字? 它有什么特别的建筑和设施?你喜欢它吗? 这个广场有什么用途? (2)继续观看电视片,依次介绍其他两个广场,四队以抢答、方式回答问题,答对了给予加分,增加比赛的气氛。 2、加深幼儿对家乡的关注,激发幼儿爱家乡的情感。 (1)提问: 近几年来我们的家乡变化可真大,除了新建的三大广场之外,你还知道徐州有哪些变化与新鲜事呢? 发散幼儿的思维,引导幼儿搜集已知经验,用语言表述。 教师小结: 大家都讲了,像观音机场、云龙湖风景区、全国最大的淮海食品城、科技城等,还有各居民小区、街心花园、大型超市,这些都是徐州人民辛勤劳动的结果,他们用双手把徐州打扮的更美、更漂亮。

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