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1、学习必备欢迎下载新课标教材高中地理（中图版必修1）第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节“大气的热状况与大气运动” （第六课时）“影响我国的几种重要的天气系统锋”教学设计 教 材 分 析 课程标准 ：运用简易天气图，简要分析锋面天气系统的特点。 课标解读 ：1. 本条“标准”所指的简易天气图是电视节目中播放的简易天气图，所要求的天气系统主要是常见的锋面（包括冷锋、暖锋和准静止锋）。2. 引入气团的概念，为学习锋面做铺垫。3. 使学生能阅读和简单分析天气图，并解释天气变化现象。 这是本课要达到的教学目的，也是课标规定的教学任务。4. 运用天气图分析天气状况，从气温、气压、湿度（包括降水）
2、、风等方面分析天气系统的特点，综合出各天气系统控制下的天气状况，进一步明确天气系统移动前后的天气变化 。 教学目标 ：1. 知识目标：气团、锋面的概念、分类。2. 能力目标：据锋面图能判断锋面的类型，分析其移动中的天气特点。3. 思想目标：正确认识天气的形成和变化，树立辩证唯物的观点。 教学策略 ：从生活实际出发，使学生明白天气预报的意义。在学习中，运用动画注意观察冷锋、暖锋的形成与过境过程。理解这一难点的关键是要抓住：一是冷暖气团哪个主动，二是锋面两侧的温度、湿度、气压等有怎样明显的差异；从而推理出当锋面过境时常伴有云雨、大风等天气，并注意与前面的知识联系。 教学难点 ：气团和锋面对天气的影
3、响。 教学方法 ：多媒体辅助教学，综合运用读图分析、师生讲解相结合和教师归纳总结的方法。 教具准备 ：多媒体课件、flash动画。 教 学 过 程 导入新课 ：联系实际，分析这两天的天气变化，引出天气系统。 讲授新课 描述近一周的天气状况，或播放一段天气预报的视频。导入新课询问同学近一个星期的衣着改变，说明天气出现了明显的降温。这一次的突然降温时从什么时候开始的？（学生回答： 下过雨之后开始降温）这次的降雨及之后出现的降温是受到了冷锋的影响，同学们肯定就有疑问了，什么是冷锋呢？它是一种常见的天气系统，今天我们这节课就是给大家介绍几种重要的天气系统。精品学习资料 可选择p d f - - - -
4、 - - - - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载几种重要的天气系统读图引出气团：冷气团暖气团1. 气团温度、湿度和气压等物理性质均匀的大团空气。气团按照性质可分为冷气团（比经过之地气温低的气团）和暖气团 （比经过之地气温高的气团）两类，在黑板上绘图并板书（如下图）：冷气团控制下通常气温低、气压高、天气晴朗；暖空气控制下通常气温高、气压低、天气晴朗。这样说来，当一地区由单一气团控制时，
5、天气总是晴朗的。那么，当冷暖气团相遇时，天气状况又是如何的？2. 锋面冷暖气团相遇而形成的狭窄过渡区。结合板图引出锋面及锋一般分类。冷锋暖锋准静止锋冷暖气团相遇形成过渡区，一定是占据一定的空间范围的，这个过渡区总会因为暖气团比较轻而冷气团比较重而向着冷气团的一侧倾斜。这个过渡区域所占据的空间范围就被称作锋面，锋面于地面的交线被称为锋线，两者统称为锋。 由于暖气团在上部越向高处气温越低，水汽容易凝结便会成云致雨，而且如图所示降雨总会降在冷气团的一侧。冷暖气团相遇形成锋面时，如果冷气团势力强且主动向暖气团移动，我们称其为冷锋，冷气团暖气团锋面锋线锋面控制下：常有云雨天气冷气团控制下：气温低气压高天
6、气晴朗暖气团控制下：气温高气压低天气晴朗精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载反之，暖气团势力强主动向冷气团移动而形成的锋面，被称作是暖锋。如果冷暖气团实力相当、 势均力敌时形成的锋就是准静止锋，它常常会长时间停留或徘徊在一个地方。（如上图）通过播放动画，提问：主动移动的是什么气团？冷锋上为何容易成云致雨，雨区范围在哪里？冷锋过
7、境前、过境时与过境后天气有何不同？教师提示，学生回答。 （回答过程中教师在黑板上绘出如右图所示的冷锋剖面图。）冷锋对我国的天气有很大的影响，冬季的寒潮天气就是冷锋过境而形成的大范围大幅度降温天气，降温十分迅速。（通过课件，展示寒潮的图片。）通过播放动画。 提问： 我国北方冬春季节的冷锋和我们刚才看的寒潮有何不同？如果冷锋锋前的暖气团比较干燥，冷锋过境时往往没有降水，而出现大风或者沙暴天气，如北方冬春季节常见的沙尘暴天气。过渡：下来我们再来看看暖锋，请大家带着问题观看动画，再分组讨论三分钟，并请同学们自己上台来画剖面图。根据动画及剖面图回答问题：主动移动的是什么气团？暖锋上为何容易成云致雨？雨区
8、范围在哪里？暖锋过境前、过境时与过境后天气有何不同？请一位同学上台来根据动画回答问题并讲解，请另一位同学上台仿照冷锋剖面图绘出暖锋剖面图。下面再通过表格展示来对比巩固冷暖锋及其影响下的天气：冷锋暖气团冷气团前后案例：寒潮、沙尘暴案例：华南春雨暖气团冷气团后前暖锋精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载冷锋和暖锋都是冷暖气团有一方的
9、势力强，主动移动向另一方形成的，而当冷暖气团势力相当时，锋面移动很慢或长时间在一地徘徊，这种锋称为“准静止锋”。因为锋面常伴随有云雨天气，所以准静止锋常带来连续的阴雨天气。 学以致用 1.运用本节的知识， 通过动画及图示分析我国东部降水主要受到锋面的影响，分析锋面雨的进退过程。2. 结合古诗词或俗语，分析其描述的是何种天气系统影响下形成的天气状况。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 冷锋“一场春雨，一场暖；一场秋雨，一场寒。”暖锋、冷锋“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。” 准静止锋“大雁南飞，寒流急。 ” 冷锋“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。” 暖锋3. 通过三副图片分析北京连续三天的天气
10、状况。慢进快退9月10月精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载 小结及课堂练习 1. 某地某星期气温、气压变化判断天气的变化及成因。此图反映了锋影响下的天气变化过程。 此 天 气 系 统 过 境 时 的 天 气 特 点， 过 境 后 天 气 情况。举例说明我国受此种影响下的典型天气。2. 关于下图的叙述，正确的是：A此时甲地为狂
11、风暴雨天气B为冷锋天气示意图C锋面过境前，甲地气温较低、刮风下雨 D此时甲地为连续性降雨天气3. 在其他条件相同的情况下，下列A、 B、C、D 四个地点中气温较高，气压较低，天气晴朗的是：答案：1. 冷锋。降温、阴雨、大风（沙暴）；气温降低、气压升高、天气转晴。沙尘暴、寒潮。2.D 3.D 课后作业 配套练习精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - -
12、-学习必备欢迎下载 板书设计 几种重要的天气系统 1.气团温度、湿度和气压等物理性质均匀的大团空气。2. 锋冷暖气团相遇而形成的狭窄过渡区。冷锋暖锋准静止锋案例：寒潮、沙尘暴华南春雨暖气团冷气团前后冷气团暖气团锋面锋线锋面控制下：常有云雨天气暖气团冷气团后前暖锋冷气团控制下：气温低气压高天气晴朗暖气团控制下：气温高气压低天气晴朗冷锋精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -
