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1、学校网络安全训练班会教案【一】 :班会教案：网络安全训练主题班会背景： 1、网络为我们供应了丰富的信息资源，制造了出色的消遣时空；成为同学学习学问、沟通思想、休闲消遣的重要平台，增强了与外界的沟通和沟通，但网络如同一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对同学造成损害；主要表现在：很多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上谈天和网络玩耍等；网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至仍会造成同学生理上的损害；加强网络安全训练尤为紧迫；2、据佛山日报3 月 8 日报导：在顺德某学校，课间玩耍时，由于仿照网络玩耍，一学校生刺死同班好友；班
2、会目的：让同学们清晰地熟识到网络上存在的各种担心全的隐 患，学会在虚拟的网络世界中爱护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的腐蚀；特殊留意不能沉迷网络玩耍，用血淋淋的事实敲响警钟；整体流程 :1、对网络中遇到的问题，大家发表见解；2、看案例和资料，谈感受；3、班主任进行总结；详尽流程甲、乙合：各位同学大家好！这节班会课的主题是网络安全教 育；主持人甲：信任同学们对网络都比较明白，但对于网络安全问题又有多少熟识呢.不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧！1、畅所欲言主持人乙：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢？请同学们畅所欲言；（ 1）你上网有节制
3、吗？时间是怎么支配的？一般是做什么事情？（ 2）你有没有爱护好自己的上网密码，个人资料？（ 3）你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，供应到谈天室或公共争论区？（ 4）你会接收不熟识的人发过来的文件等资料吗？为什么？（ 5）对于示意、挑战、威逼等不良信息，你会如何处理？（ 6）对发布不良信息的网站、不健康的谈天室以及不健康的页面，你会实行怎样的态度？（ 7）有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜望时，你会怎样做？主持人甲：看来同学们对网络安全的熟识是比较全面的，都能理智的掌握自己不受不良思想的腐蚀；据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对
4、势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容；对未成年人身心健康造成严峻的不良影响；其二、很多犯罪分子利用网站、网吧供应的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网谈天的机会查找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威逼；（ 8）你曾经去过网吧上网吗？甚至是玩玩耍？（ 9）你玩网络玩耍吗？是哪一类型的？会仿照玩耍里面的语言和动作吗？身边的同学又有没有仿照甚至常常谈论？（ 10）假如你的身边有沉迷网络玩耍的同学或亲戚伴侣，你能说说他们的表现吗？主持人甲：沉迷网络甚至网络玩耍不仅影响我们的学习和心理健康，仍可能会让我们走进一个歧路；仿照玩耍中的语言或
5、动作，造成惨剧；2、看案例和资料，谈感受主持人甲： 3月 7日，顺德容桂一所学校的同学在课间玩耍时仿照网络玩耍中的场景进行打斗；同班好友小彭和小龚各自扮演一款 当下流行的网络玩耍中的敌对角色，“战役”进行中，小龚不慎用 弹簧刀刺死了小彭；同学自由发表看法：为什么会显现这样的惨剧，你从中想到什么？你会怎样要求自己？主持人乙：这起惨剧的发生，当然不是偶然的；它的背后，是数 量巨大的青少年网络玩耍大军；依据最新统计的结果，目前中国约 有 xx 万网游少年中，其中的260 万人是网游成瘾者；此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示，该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%；“网络成瘾”已成为导致这批青少年
6、家庭冲突加剧和参与违法犯罪的诱因；网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧急性头疼、焦 虑、愁闷等，甚至可导致死亡；3、班主任总结网络为我们供应了丰富的信息资源，制造了出色的消遣时空；成为同学学习学问、沟通思想、休闲消遣的重要平台，增强了与外界的沟通和沟通，但网络如同一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对同学造成损害，存在很大的安全隐患；这节班会课，我们通过从上网的时间支配，到在网上挑选性地浏览信息，对虚拟网络中各种情形实行的自我爱护措施，最终到对网络玩耍的正确熟识做了沟通和争论，目的就是让同学们清晰地熟识到网络安全的重要性，学会理智
7、的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步；班会终止 .【二】 :网络安全训练主题班会峡口学校安全训练教案设计年级：二年级设计者：周奕【三】 :学校校内安全训练主题班会教案学校校内安全训练主题班会教案教学目标：1、明白有关安全学问；明确校内担心全的行为，提高同学校内安全意识；2、知道在校内里哪些行为是担心全的，时刻提高当心，自觉做好防范工作；3、假如一旦有担心全的事情发生了，知道应当如何去处理，树立自我安全意识，增强自我爱护才能；教学重点：通过案例分析和同学参与争论事例增强同学的校内安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入1、安全
8、对于我们来说特别重要，在校内里也要时刻留意安全；2、让同学列举发生在校内里的事故： 高空抛物，砸到同学； 在教学区打闹，撞到了同学，显现不应有的事故； 攀爬护栏，摔倒楼下；3、同学自由谈发生在校内里的事故；4、老师总结：在校内里我们也肯定要留意安全；二、沟通：争论在校内里我们应当留意哪些方面的安全； 上下楼梯应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？同学回答后老师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做玩耍、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等； 在走廊里应留意哪些安全
9、？为什么？应如何做？同学回答后老师强调：轻声闲逛，不跑不叫；不追赶打闹；不做玩耍；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱 窜； 在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？老师明确强调：轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃 圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动；试验课，听从老师指挥，不乱动试验仪器和化学药品； 在校内里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？同学沟通回答后老师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其四周玩耍；不做危急玩耍（哪些是危急玩耍呢）；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大
10、型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏 散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）； 在厕所里应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？老师明确强调：不追赶打闹做玩耍；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒； 体育课应留意哪些安全？为什么？同学沟通，指名回答后老师强调：要在老师的指导下有秩序地活 动，留意安全；特殊是在一些争抢猛烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的；三、巩固1、师生共同回忆应留意的安全事项；2、同桌相互提问应留意的事项；3、将重点条目抄记在笔记本上；四、作业写一篇学习心得体会，要写清晰自己以后应当怎样做才能有效防止
11、安全事故的发生；回家也可和父母再加以争论，仍有哪些应留意的事项；【四】 :学校安全训练主题班会教案校内安全主题班会.fz173._学校网络安全训练班会教案；齐跃桥学校五年级温继超一、导入；师：各位同学：五年级校内安全主题班会现在开头；二、听新闻、谈感受：同学 1：我们是祖国的将来；我们爱学习、爱劳动，是朝气蓬勃的青少年；同学 2：可是，我们却常常听到一些无故横祸向我们学校生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：同学 1：生命是最珍贵的，它也是脆弱的、不堪一击的；请听唐老师给我们带来的新闻湖南湘乡一校内发生蹂踏惨剧同学 2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指
12、名说）同学1：是啊！这多危急啊！短短的楼道，送上八条生命，真惋惜！在学校里，我们应当怎样留意上下楼梯的安全呢？同学 2：下面我们来进行挑选题问答；（课件出示）1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不行取的. 、上下楼梯时，靠右侧行走；、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书；、玩上下楼梯玩耍；三、关于校内安全（例举一些文明和不文明的现象）；学 生 1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受；或者说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情形，好吗？同学 2：像这种情形，我们班发生过吗？（课件出示）A 、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹；B、在教室里相互追赶；同学 1：在我们学校仍有很多
13、地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全？同学2：现在轻松特别钟，我们来个安全学问问答；答对就得一颗星；（课件出示）（ 1）同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确选项（） A 、原谅同学或报告老师，让老师处理；B、记恨在心，事后叫人一起教训对方；C、据情节赐予报复；D、叫家长到学校来教训对方；（ 2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A 、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位；B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具；C、在外就餐时，挑选较为廉价的，无证无照的“路边摊”；D、养成良好的个人卫生；（ 3）乘车时较为安全的行为是（） A 、在道路中间拦车；B、上车时争先恐后；C、车
14、辆行驶时，头、手不伸出窗外；D、不乘坐无牌、无证车；（ 4）遇到别人打架时（）A 、上前围观，给自己熟识的人加油、帮忙；B 、不管他C、去劝阻 D、告知老师（ 5）遇到火灾时，拨打（） A 、110 B、119C、120D、121（ 6）在道路上行走时（） A 、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情；D、为赶时间与机动车辆抢行四、结尾；对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中；期望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右；食品安全主题班会教案齐跃桥学校三年级温雨琼一、班会目的加强食品安全训练，增加同学食品安全学问，提高同学食品安全自我爱护才能；培育同学讲卫生、不买零食的好习惯；二、班会预备1、班会前一周，让同学对学校四周的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的；2、排演小品爱买零食的他；3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品；4、预备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品；三、班会程序1、班主任：同学们！今日我们举办以“食品安全与卫生”为主题的班会活动；昨天，老师布置你们到学校四周的小摊上进行实际调 查；2、请你们汇报对学校四周小摊进行实际调查的结果；有的食品. . .3、班主任小结：大家的眼睛可真亮！观看得特别认真，调查得很
