大班主题教案我是一个中国人2大班主题教案

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1、大班主题教案我是一个中国人2大班主题教案 5、根据歌词做动作。 在活动前的谈话中有一些孩子已经具有了相关的经验,还有的孩子说到了算盘、称等等,可见孩子们的知识面在家园互动中逐步拓宽。 中国功夫 1、在理解歌词大意的基础上,能用身体动作表现歌曲内容。 2、进一步了解中国武术,能够表现出中国功夫雄壮有力的气概。 集体 中国武术的VCD,音乐磁带 1、欣赏中国功夫。 幼儿观看VCD,欣赏中国武术。 讨论:你看到的中国武术是什么样的?为什么大家都喜欢中国武术。 请幼儿交流模仿各自学到的武术动作。 2、欣赏歌曲中国功夫 理解歌曲中所表现的雄壮有力的气概。 幼儿尝试学唱歌曲中的基本句子。 讨论用什么样的声

2、音才能唱出练武的刚劲有力。 3、设计武术动作,创编舞蹈。 请幼儿自由创编舞蹈动作。 说到中国的了不起,孩子们都不约而同地讲到了功夫,有的边说,边还有模有样地打起了武术。看到不光是男孩喜欢、女孩也喜欢,听到音乐一响,马上摆上动作,尽管他们的动作不是那么的标准,但孩子们的兴趣已到极点,他们边唱边 嗨嗨 地 打了起来 ,说明他们确实很喜欢中国武术。 国画 通过观赏齐白石的画,了解齐白石的身世,了解他是我国近代著名国画家。 齐白石作品、投影仪 1.他是谁?他是现代人还是古代人?你们想认识他吗?他是怎么样一个人?为什么他的画为现代的人所称颂? 2.观赏齐白石画的 虾 ,找找这些虾为什么好像都会游、会跳,

3、浑身透明,为什么这些虾的头、须和足比真的虾还要好看。? 3.你还知道哪些我国古代或是现代有名的人?他们做出了哪些贡献? 今天的活动我们改为年级组活动,在大活动室上,我们运用多媒体展示并介绍了齐白石老爷爷的经历及作品,效果很好,孩子们对此有了初步的了解。 大中国(一) 9/15下午 1、了解 长江、黄河和珠穆朗玛峰 。 2、用相互回答的方式了解歌词大意。 集体 中国地图及有关的图片资料等 1、出示地图,在地图上找出长江、黄河和珠穆朗玛峰,了解长江、黄河和珠穆朗玛峰。 2、欣赏歌曲 用相互回答的方式了解歌词大意。 3、学唱歌曲 学念歌词,先跟着教师一起唱。 在学会的基础上,整齐地有精神地唱歌,唱出声势浩大的气势。 长江、黄河、珠穆朗玛峰似乎离孩子的生活有点远,所以在理解的过程中有点生疏。这主要是前期的资料收集工作有所欠缺。以后在这方面要加强。

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