精选优质文档-----倾情为你奉上龙文教育个性化授课案ggggggggggggangganggang纲 教师：_李巍_ 学生：__ 时间:_2010_年_10_月 _1_日 ____段1、 授课目的1、 熟悉月相变化2、 了解日食3、 了解月食二、授课内容：知识点梳理：1、 月相：月球视面圆缺变化的各种形状的统称1、 月相形成的原因：a、月球本身不发光，也不透明，我们见到的月光其实是太阳的反射光（面向太阳的一面为亮面）b、由于月亮绕地球运动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律的变动地球上的人所看到的被太阳照亮的月球部分的形状也有规律地变化，从而产生月相变化2、 月球始终以同一个面孔对着地球月面虽有圆缺变化，但月面面貌本身却没有什么变化，也就是说月球始终以同一个面孔对着地球，在地球上是看不到月球背面的3、 月相变化规律（1） 由于日、地、月三者的相对位置随着月球绕地球向东运行而不断变化，就形成了新月——上弦月——满月——下弦月——新月的周期性更迭月相变化的周期为29.53天注意：弓的弦在上为上弦月，反之，为下弦月）（2） 月相和日、地、月的位置关系月相名称出现的大致时间日、地月位置关系视觉形状新月和朔初一大致在一条直线上，月居中不可见上弦月初七、初八大致成直角，月在地球的上方半圆上半夜见于西部天空，月面朝西满月或望十五、十六大致在一条直线上，地居中通宵可见，一轮明月下弦月二十二、二十三大致成直角，月居地球的下方半圆。
下半夜见于东部天空，月面朝东4、 月相出现的时间和在天空的位置月相同太阳出没比较月出月落晚见月情形新月同升同落清晨黄昏彻夜不见满月此起彼落黄昏清晨通宵可见上弦月迟升后落正午半夜上半夜西天，“脸”朝西，西半边亮下弦月早升先落半夜正午下半夜东天，月亮的东侧半边明亮口诀：“上上上西西，下下下东东”上上上西西，上弦月出现在上半月的上半夜，月亮出现在西侧天空，月亮的西侧半边亮下下下东东，下弦月出现在下半月的下半夜，月亮出现在东侧天空，月亮的东侧半边亮5、 月相变化与农历农历是中国古代利用月相变化的规律创造的计时制度从新月到满月再到新月，就是月相变化的一个周期这一周期平均为29.53天，称为朔望月我国农历中的月份就是根据朔望月确定每个月的朔为农历月的初一，望为十五或十六现在我们过的春节、端午、重阳和中秋等节日都是根据农历确定的节日2、 日食（1） 日食的概念地球上某些地区有时会看到太阳表面全部或部分被月球遮掩的现象，这种现象称为日食2） 日食的类型日食的类型有三种：日全食、日偏食、日环食3） 日食形成原因1、 日食形成原因地球带着月球绕太阳运动，当月球运行到地球和太阳之间，并且三个星球正好或接近排成一条直线时，太阳到地球的光线便会部分或完全地被月球遮挡住，从而产生日食现象。
2、 三种日食类型的成因月球运行到地球与太阳之间，当月球挡住全部的太阳光时，出现日全食；当月球挡住部分太阳光时，出现日偏食；当月球挡住太阳的中心部分而四周还露出一圈日面时，出现日环食3、 日食的过程 1．初亏月球比太阳的视运动走得快日食时月球追上太阳月球东边缘刚刚同太阳西边缘相“接触”时叫做初亏，是第一次“外切”，是日食的开始； 2． 食既初亏后大约一小时，月球的东边缘和太阳的东边缘相“内切”的时刻叫做食既，是日全食的开始，这时月球把整个太阳都遮住了； 3． 食甚是太阳被食最深的时刻，月球中心移到同太阳中心最近； 4． 生光月球西边缘和太阳西边缘相“内切”的时刻叫生光，是日全食的结束；从食既到生光一般只有二三分钟，最长不超过七分半钟； 5． 复圆生光后大约一小时，月球西边缘和太阳东边缘相“接触”时叫做复圆，从这时起月球完全“脱离”太阳，日食结束3、 月食（1） 月食的概念月球被地球遮挡了全部或一部分太阳光的现象叫月食由于地球大气对太阳光的折射，发生月食部分的月球并非全黑，而是呈暗弱古铜色2） 月食形成的原因当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上（地球在太阳和月球之间），太阳到月球的光线便会部分或完全地被地球遮掩，产生月食。
3） 月食的类型月食有月全食和月偏食两种类型月全食是指月球全部进入地球阴影区而变暗的现象，月偏食是指月球部分进入地球阴影区而变暗的现象无月环食：月食没有月环食，因为地球的影子比月球大得多，足以笼罩住整个月球，所以没有月环食现象4） 月食的过程1、 月球刚刚和半影接触时称为半影食始，这时肉眼觉察不到；2、月球同本影接触时称为，这时月偏食开始；3、当月球和本影内切时，称为食既，这时月球全部进入本影，全食开始；4、月球中心和地影中心距离最近时称为食甚；5、月球第二次和本影内切时称为生光，这时全食结束；6、月球第二次和本影外切时称为复圆，偏食结束；7、月球离开半影时，称为半影食终在月偏食时没有食既和生光，半影月食只有半影食始、食甚和半影食终月球在半影内时，月面亮度很少只有当月球深入半影接近本影时，肉眼才可以看出月球边缘变暗月球在本影内时也不是完全看不见，即使在全食食甚时，也可以看到月面呈现红铜色这是因为太阳光通过地球低层大气时受到折射进入本影，投射到月面上的缘故4、 日食和月食的比较日食月食位置不同日—月—地，月居中日—地—月，地居中亏缺不同太阳西缘开始，东缘结束月球东缘开始，西缘结束时间农历初一白天农历十五或十六晚上种类日全食、日环食、日偏食月全食、月偏食见食区域一条狭长带状见食区，日食时间短（几分钟）见食区可达半个地球，月食时间较长（可达1个多小时）例题精讲：月相：例1图5—1所示是我们经常见到的四种月相，按时间的先后排序正确的是图5—1A.①②③④ B.②④③① C.①④②③ D.③①④②命题意图：此题主要考查学生对月相的成因及规律的理解。
知识依托：月相的成因及规律错解分析：对月相出没时间把握不准，导致判断错误；也可能缺乏空间想象能力解题方法与技巧：本题主要考查月相的变化规律，由图可知，图①为蛾眉月，出现在农历初三前后；图②为凸月，出现在下弦月前满月之后；图③为蛾眉月，出现在下弦月之后；图④为凸月，出现在满月之前，上弦月之后，故月相的出现时间顺序应为①④②③选C项；解答本题的关键是熟练掌握月相的成因示意，并在平时养成善于观察天文现象的好习惯答案：C例2、读地球、月球公转轨道图（图5—2），回答：（1）月球公转到图中 点时，农历十五，此时可能发生 （天文现象）图5—2（2）月球公转到图中 点时为上弦月，月面朝 3）月球位于D点、B点时，日、地、月三者的关系是 ，此时海上出现 潮命题意图：此题考查学生对月相成因的理解及运用，考查学生分析、解决问题的能力，难度较大，能体现对学生能力的考查知识依托：此题涉及月相的成因，日食、月食的成因，此外还涉及到了潮汐现象的成因错解分析：本题难度较大，主要问题对日食、月食的形成过程与日、地、月三者位置关系不清楚；也可能因对月相的成因规律掌握不熟练而出现错误；还有可能，潮汐中大、小潮与日、地、月的位置关系没有掌握好。
解题方法与技巧：解答此题的关键是熟练掌握月相的成因规律，月食、日食对应的日、地、月的位置关系，天文潮汐的大、小潮与日、地、月的位置关系等根据图中日、地、月的位置关系；A位置日、地、月三者共线，且月球位于中间，则应为新月，根据月球运动方向，B应为上弦月，C为满月，D为下弦月，故第（1）题应为C点，此时可能产生月食现象；第（2）题图中B时为上弦月，此时前半夜出现，月面应朝西，第（3）题图中D点，日、月、地三者应为垂直关系，此时，应为小潮答案：（1）C 月食 （2）B 西 （3）垂直 小例3、判断下列诗词所描述的月相是上弦月的是（ ）A、 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月B、 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C、 月上柳梢头，人约黄昏后D、 春江潮月连海平，海上明月共潮生解析：A描写的是残月，为下弦月之后出现的蛾眉月，出现时间是农历二十七、二十八；B描写的是上弦月，半圆，见于西半部天空，月面朝西，出现时间是农历初七、初八的上半夜；C指的是农历十五、十六出现的满月，黄昏时，一轮明月从东方升起，爬上柳梢头，清晨从西半部天空落下，明月通宵可见；D指的是农历十五、十六出现的满月，傍晚随月亮从海平面升起而涨潮，潮月与大海相连，明月和潮水一同升起。
日食和月食知识点1 日食的形成原理和日食的类型例1 公元前585年5月28日，两河流域的米提亚人与吕底亚人正在交战，天突然黑下来了，白天顿时变成黑夜，交战的双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好，其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普通的天文现象１）这种天文现象是 （ ）Ａ.日食现象 Ｂ.月食现象 Ｃ.流星现象 Ｄ.极光现象（２）这种天文现象发生的时间是农历 （ ）Ａ.初一 Ｂ.初七或初八 Ｃ.十五或十六 Ｄ.二十二或二十三（３）发生这种天文现象时的日地月三者的位置关系是怎样的？思路导引：古代很多神话传说，如中国的“天狗吃月”、“天狗吃日”等，都与日食、月食等天文现象有关，由于当时观察条件的限制，以及不能科学有效地结实一些天文现象，所以才将一些天文现象的神秘中考\资源网化首先从题干所提供的材料中，可判断该天文现象发生在白天，应为日食，再根据日食的成因、分类，最后完成问题解答解析：日食发生在农历初一的白天，当月球通过地球和太阳之间时，它挡住了太阳本要射向地球的光。
月食、流星和极光多发生在夜晚相对黑暗的夜空背景中答案:（１）Ａ（２）Ａ（３）地球－月球－太阳题练1 某同学在模拟日食实验时，绘制一张实验图（如图3-6-1）：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上中考资源网的观察点读图后回答下列问题：（1）此时，可以观察到的日食类型是 ；当小球沿着②方向水平移动时，可以观察到 ；当小球沿着①或③方向移动时，可以观察到 2）观察日食时，能否观察到月球？ 图3-6-1题练2 如图（3-6-2）所示，正确反映一次日全食过程的各阶段顺序的是 图3-6-2知识点2 月食的形成原理和月食的类型例2 一位美术爱好者在我中考资源网国某地发生月全食时，即时绘制了几幅图画（见图3-6-3），试根据月全食过程判断，能正确反应一次月全食过程各阶段顺序的是（ ）A．⑥⑤③⑧④①②⑦⑥ B．⑥⑧③⑤④⑦②①⑥C．⑥⑦②①④⑧③⑤⑥ 。