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1、广东省韶关市新丰县2021-2022学年七年级上学期期中语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、句子默写1根据课文默写古诗文。（1）东临碣石，以观沧海。_，_。（曹操观沧海）（2）古代诗歌中，有一类诗词以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远天净沙秋思中的“_，小桥流水人家，_。”（3）子曰：“学而不思则罔，_。”（为政）（4）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（5）默写闻王昌龄左迁龙标遥有此寄整首诗。_，_。_，_。二、字词书写2根据拼音写出相应的词语。（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天lio ling （_）地响着。（2）水藻真绿，把终年zh x（_）的绿色全拿出来了
2、。（3）她也笑了，坐在我身边，x x do do （_）地说着。（4）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rn shng dng fi （_）。三、选择题3下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）A从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。B感谢您的造访，我一定会届时莅临聆听您的指导。C俗话说一年之计在于春，刚过完春节，农民朋友就开始在田里劳作了。D静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开朗。4请选出下列句子中没有语病的一项（ ）A今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。B许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。C在教师节庆祝大会上，学生们一起唱
3、了明天我就成了你这首歌。D如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。四、综合性学习5阅读下面材料，按要求作答。（1）选出下列句子顺序排列正确的一项（ ）这是为什么呢？所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。另外，用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。ABCD（2）为了让同学们拥有爱护眼睛的意识，请你拟写一句宣传语。例如：爱护眼睛，让生命的阳光更精彩。五、课内阅读阅读下面文段，
4、完成各题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。6解释下列加点词语在句子中的意思。（1）与儿女讲论文义（_）（2）俄而（_）雪骤（3）未若（_）柳絮因风起7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）未若柳絮因风起。8下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A“未若柳絮因风起”的“因”是“趁、乘”的意思。B“公大笑乐”是嘲笑兄子胡儿的文才不如兄女。C“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。
5、D文章通过神态、动作描写和身份补述，赞赏谢道韫的文学才华。六、课外阅读课外文言文于仲文，少聪敏，髫tio龀chn就学，耽阅不倦。其父异之曰:“此儿必兴吾宗矣。”九岁，尝于云阳宫见周太祖，太祖问曰:“闻儿好读书，书有何事?”仲文对曰:“资父事君，忠孝而已。”太祖甚嗟叹之。及长倜傥有大志气调英拔当时号为名公子。起家为赵王属，寻迁安固太守。有任、杜两家各失牛，后得一牛，两家俱认，州郡久不能决。益州长史韩伯俊曰:“于安固少聪察，可令决之。”仲文曰:“此易解耳。”于是令二家各驱牛群至，乃放所认者，遂向任氏群中。又阴使人微伤其牛，任氏嗟惋，杜家自若。仲文于是诃诘杜氏，杜氏服罪而去。9解释下列各组句子中加点
6、词语。(1)其父异之曰 （_） (2)起家为赵王属（_）(3)于是令二家各驱牛群至（_）10请用三条“/”给文中画线的句子断句。及 长 倜 傥 有 大 志 气 调 英 拔 当 时 号 为 名 公 子。11结合文章，用自己的话说说于仲文如何认定牛不是杜氏家的。七、现代文阅读阅读下面的文字，完成各题。三峡博物馆三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端，建筑主体长157.3米，宽98.085米，高32米，总建筑面积4万多平方米。这座建筑物外型本身，承载了许多历史与文化的寓意。三峡博物馆依山而建，整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻
7、璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙则代表着山，它体现了重庆“山水之城”的特色。博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶，很像一个巨大的承露盘，一方面取三峡之水天上来之意，另一方面，水通过三层叠瀑，一泄而下，与人民广场相连，体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。三峡博物馆展厅面积为23225平方米，有4个基本陈列。分别是：反映三峡历史、三峡文化和三峡精神的“壮丽三峡”；反映重庆地方历史文化源流的“远古巴渝”；反映20世纪重庆城市变迁的“重庆城市之路”；反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。这里重点介绍前两个展厅。“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧，是博物馆的招牌展厅。走
8、进展厅，参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画，它与摆放有致的各种三峡石一起，构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。而此刻参观者的脚下，正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音，川江号子的声音，以及长江三峡特有的猿啼声，构成一个真实壮丽的三峡。“壮丽三峡”展厅摆放了大量天然三峡石。瞿塘峡口切割来的瀑石，塘峡中段的黑石，巫峡切割下来的纤夫石、纤夫路，以及被誉为“世界第一古代水文站”的白鹤梁题刻，也被部分切割搬进展厅。目前在全国的博物馆中，还没有过如此大規模大型天然石头的先例。与“壮丽三峡”展厅相比，“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重。“远古巴渝”展厅位于三峡博物
9、馆二楼左侧，展厅面积1160多平方米，展品逾1000件。这是三峡博物馆文物最丰富的一个展厅，里面的文物80以上都是1997年以来重庆三峡考古的新发现，这次是首度公之于众，比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刻、奉节鱼腹发现的陶片、小田溪出士的鸟形尊等。这个展厅主要靠文物来说话，它主要展示远古巴渝文化的存在和无穷魅力。12选文说三峡博物馆的外型“承载了许多历史与文化的寓意”，仔细阅读文中有关内容，选出下列不属于这种寓意的一项( )A三峡博物馆整体呈一个大弧线形状，象征着雄伟的长江三峡大坝B三峡博物馆的外墙设计集中体现了重庆山水之城的特色。C博物馆正上方是漏斗型的
10、圆形穹顶，具有极好的采光效果。D三峡博物馆的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。13从文中筛选出相关词语，概括“壮丽三峡”和“远古巴渝”两个展厅的主要艺术风格。14有关部门准备打一则广告，用富有吸引力的语言来介绍三峡博物馆。请你根据文章内容为三峡博物馆的这则广告撰写广告词。要求内容与选文相符，语言具有吸引力，30宇以内。“六一”的白衬衣进入五月之后，女儿所在的幼儿园,明显忙碌起来。每天下午,老师把孩子们分成若干小组，排练不同的舞路。之所以如此，就是期望孩子们在“六”那天有精彩表现。女儿放学回家后，对照舞蹈视频，在家里反复练习。不仅如此，妻子还在网上给女儿挑选各种漂亮的裙子、鞋子、袜
11、子。母女俩网购时嘻嘻哈哈，不亦乐乎。我心生感慨：现在的孩子，是在蜜罐里长大的，所需的一切伸手可及。我不禁想到自己的童年，自己的“六。上世纪80年代早期，我还不满10岁，在江汉平原农村生活。那时候，虽然农村已经包产到户，但是物资依然置乏。1988年，父母凭着勤劳的双手种菜卖菜，家境有了些许改善。这一年我读六年级，即将在小学里度过最后的“六一”节。由于条件所限，学校里对于这个节日没有特殊安排，年年放假了事。而这一年有点儿特殊，离“六”还有十天时，学校突然宣布：“六”当天，全校要进行文艺会演，并且所有学生都要穿白衬衣。当班主任公布这个消息时，我们惊呼起来,兴奋得像过年。对于白衬衣，我一直都是向往的，
12、因为我没有。我好期待母亲赶紧到镇上买布，然后找裁缝给我做一件。放学后，母亲和父亲也从莱园回来，他们满头大汗，浑身都是泥土，在地里忙活一天，累得够呛。我跟母亲说及此事，母亲只是嗯了两声，似乎没有太在意，而是赶紧喂猪、淘米、洗莱、做饭。对此，我闷闷不乐。第二天上学时，同学们的话题无不围绕着表演节目和白衬衣。有的同学非常得意，声称父母要在周末带自己去买布找裁缝量尺寸。对此，我心情有点儿低落。晚上，我再次向母亲提及白衬衣。母亲依然是嗯了两声。我有些不满:“妈妈，你到底给不给我做白衬衣啊?”母亲一愣，看着我的眼睛，粗糙的双手捧着我那稚嫩的脸蛋，笑着说:“小乖乖，你连妈妈都不信啊？”接下来几天，每天放学后
13、，在老师的“导演”下，我们草草排演节目。演的节目的名称我已经记不清，只记得我在情景剧中要扮演一个小老头。老师用毛笔在我的脸上画黑乎乎的胡子。说实在的，对演什么角色我不在乎，我最关心的是白衬衣。回家后，我再次向母亲催要白衬衣。她说，一定给我一个惊喜。什么惊喜？我很好奇。我问母亲，她笑而不答。眼看“六”就要到了，白衬衣还是没有着落，我心急如焚，委屈地哭了。结果，戏剧性的一幕发生了：母亲从木箱子里拿出一件白衬衣。这不是做梦吧？我赶紧揉了揉眼睛。真是白衬衣，且是崭新的白衬衣！我马上开心地笑起来，尽管眼泪还挂在脸上。“妈妈，这是什么时候做的白衬衣？我怎么一点都不知道？”我问。“乖乖，一个月前，我们就给你
14、准备好了。”一旁的父亲笑着说。顿时，我对父亲母亲刮目相看，平常看着他们在地里忙忙碌睩的，似乎不在意我，原来我一直在他们的心中。我追不及待地拿过白衬衣，小心翼翼地穿起来。除了稍大一点儿外，我很满意。对着镜子，我得意地看着自己。母亲说:“下半年你就要上初中了，这原本是准备让你下半年穿的，没有想到儿童节就派上用场了。”母亲说这番话时，一股暖流在我的身体中奔腾。“六”儿童节当天，学校临时搭建了舞台，广播一遍一遍播放欢快的歌曲。各个班级的文艺节目轮番上演，校内外热闹非凡。我骄傲地穿着崭新的白衬衣，和同学们上台表演情景剧。也许是天气太热，更重要的是我没有任何表演的经验，表演中，脸上冒出了一层层的细汗。一不小心，我抬起胳膊擦汗。这下糟糕了：汗水夹杂着黑墨，把白衬衣给弄脏了。节目演完后，我的心情跌落到冰点。看着沾染墨迹的崭新白衬衣，我心里害怕。我不知道回家意味着什么。天黑了，喧闹一天的校园重返安静，我依然不敢回家，蹲在校园的角落里，任凭蚊虫飞舞。“小乖乖，快回家吃饭，你肯定饿坏了。”此时，传来母亲柔软的声音。我微微抬头，内疚地
