心理咨询基础知识复习题集第4246篇

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1、考试学资学习网押题2019 年国家心理咨询 基础知识 职业资格考前练习一、单选题1. 在各类心理咨询中, ( ) 属于按咨询的形式的分类。A、个体咨询与团体咨询B、短程、中程和长期的心理咨询C、健康咨询与发展咨询D、门诊面询、电话咨询和互联网咨询 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:此题暂无解析2. 受欢迎的儿童的特点不包括 ( ) 。A、学习成绩好B、安静,有顺从性C、善于交往并易于合作D、有主见,独立活动能力强 点击展开答案与解析【答案】: B【解析】:受欢迎的儿童人气特点有学习成绩好,有主见,独立活动能力强,热情,乐于助人,善于交往莠易于合作。安静,有顺从性是受忽视儿童的人气特点。

2、3. 关于“情绪倒错”的临床表现,下列说法中不正确的是( ) 。A、情绪反应与现实刺激的性质不相称B、多见于广泛性焦虑C、情绪反应与思维内容不协调D、多见于精神分裂症 点击展开答案与解析【答案】: B【解析】:此题暂无解析4. 漂浮焦虑的特点是( ) 。、情绪反应强烈AB、持续时间较短C、有明确的对象D、无明确的对象 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:此题暂无解析5. 人际吸引最强烈的形式是( ) 。A、杀合B、喜欢C、亲情D、爱情 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:此题暂无解析6. 根据凯利的三维理论,如果( ) ,那么就可能做出内部原因的归因。A、特异性低、共同性低和一致性

3、高B、特异性高、共同性低和一致性低C、特异性低、共同性高和一致性高D、特异性高、共同性高和一致性低 点击展开答案与解析【答案】: A【解析】:如果特异性低、共同性低和一致性高,那么更可能做出内部因素的归因。7. ( ) 是应用最广的表示测验分数的方法。A、百分点B、四分位数C、百分等级D、十分位数 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:此题暂无解析8. 遭受精神打击时, 不同的人对于同一类精神刺激, 反应各不相同, 这种对精神刺激的抵抗能力,被称为 ( ) 。A、心理活动强度B、心理活动耐受力C、心理康复能力D、心理自控力 点击展开答案与解析【答案】: A【解析】:心理活动耐受力是指对于慢

4、性的、 长期的精神刺激耐受能力, 心理康复能力是指从创伤刺激中恢复到往常水平的能力。 心理自控力是指情绪的强度、 情感的表达、 思维的方向和思维过程都是在人的自觉控制下实现的:9. 初步本质抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性( ) 。A、是事物的外表的直观形象特征B、既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征C、是以事物的本质特征和内在联系为主的D、是事物的运动性特征 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:此题暂无解析10. 人的记忆广度达到一生中的顶峰是在( ) 。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:此题暂无解析11. 关于心理咨询按

5、性质的分类,下列描述中错误的是( ) 。A、为适应新的生存环境而进行的咨询称为发展心理咨询、发现自己的心理平衡被打破而进行的咨询称为健康心理咨询BC、为个人事业的成功想突破个人弱点而进行的咨询称为发展心理咨询D、因各种挫折引起行为问题而进行的咨询称为发展心理咨询 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:此题暂无解析12. 下列关于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容,错误的是( ) 。A、职责限制B、时间限制C、感情限制D、费用限制 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:此题暂无解析13. 着重对人的个体心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为 (。 ) 、体验标准A、综合标准

6、B、发展标准C D操作标准 点击展开答案与解析 C :【答案】:【解 析】 此题暂无解析 视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是( ) 。 14. A 、感觉细胞和联络细胞 、锥体细胞和杆体细胞B C、 双极细胞和节细胞、 中央细胞和边缘细胞D 点击展开答案与解析 B【答案】 : 【解析】 此题暂无解析 的意义,使人的社会知觉过程简化。 ) ( 刻板印象具有15.A、消极B、社会适应C、破坏性D、概括定型 点击展开答案与解析【答案】: B【解析】:此题暂无解析16. 少年期的思维发展水平属于( ) 。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 点击展开答案与解析【答案】: D【解

7、析】:此题暂无解析17. 下列说法中不符合“一般心理问题”的界定的是( ) 。A、不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解B、产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪C、情绪反应已经泛化D、不良情绪的激发因素仅局限于最初事件 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:此题暂无解析18. 会骑自行车有助于学骑摩托车,这是( ) 。A、系列位置效应B、正迁移C、负迁移D、技能学习 点击展开答案与解析【答案】 : B: 【解析】 此题暂无解析19. 当“鱼和熊掌不可兼得”的情况出现时,称为 ( ) 。A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突 点击展开答案与解析【答案】: A【解析】

8、:此题暂无解析20. 对畏惧与态度转变关系的研究表明, ( ) 信息能达到较好的说服效果。A、低程度的畏惧B、中等程度的畏惧C、高程度的畏惧D、最高程度的畏惧 点击展开答案与解析【答案】 : B【解析】 : 此题暂无解析21. 勒温 (1936) 关于社会行为的公式B=f(P , E) 中, E 表示 ( ) 。A、行为B、个体C、个体所处的情境D、函数关系 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:此题暂无解析22. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫 ( ) 。A、绝对感觉阈限B、感受性C、感觉阈限、最小可觉差D 点击展开答案与解析【答案】: B【解析】:此题暂无解析23. 精神性压力源是指(

9、 ) 。A、一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件B、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件C、一组直接阻碍和破坏个体生活的事件D、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在事件和外在事件点击展开答案与解析D : 【答案】 : 【解析】 此题暂无解析。 )24. 衡量心理健康水平,从长期经受精神刺激的能力来判断,被称为 (、心理活动强度 A、心理活动耐受力 B、心理康复能力C D心理自控力 点击展开答案与解析 B : 【答案】 : 【解析】 此题暂无解析25. 马西亚归纳出青年解决同一感危机方式中不包才S( ) o A、同一性确立、同一性延续 B、同一性困惑 C D同一性扩散 点击展开答案与解

10、析 C : 【答案】 【解析】 : 此题暂无解析。 )( 26. 第一逆反期一般发生在岁 21、A.B、23岁C、34岁D、 45岁 点击展开答案与解析【答案】: C【解析】:第一逆反期的表现是幼儿要求行为活动自主和实现自我意识,反抗父母控制,其年龄主要是34 岁,反抗的对象主要是父母及齐育者。o ()27.变态心理学与精神病学共同的研究对象是A、心理与行为的联系B、心理与行为的异常 、各种不良行为模式C 、各种脑的器质性病变 D 点击展开答案与解析 B : 【答案】【解析】 此题暂无解析) 。 28. 制定咨询方案的依据是(、求助者的义务 A、咨询师的权利 B、咨询场所的要求C D求助者问题

11、的性质 点击展开答案与解析D : 【答案】 : 【解析】 此题暂无解析 ,也叫常模表。 29. 最简单而且最基本的表示常模的方法就是()、转换表A B、分布表C、对仪表 D、都不是 点击展开答案与解析A【答案】 : 【解析】 此题暂无解析30. 出现性行为问题的主要原因包括( ) 。A、生理、心理和社会环境的因素B、个人、集体与社会的因素C、感情与理智的冲突D、坦率与封闭的矛盾 点击展开答案与解析【答案】: A【解析】:出现性心理问题的主要原因是生理、心理和社会环境的因素。31. 社会性压力源是指( ) 。A、一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件B、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件C

12、、一组直接阻碍和破坏个体生活的事件D、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在事件和外在事件 点击展开答案与解析【答案】: A【解析】:此题暂无解析32. 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,称为 (。 ) 、主观期望A B、成就水平 C、抱负水平 D、业绩要求点击展开答案与解析C【答案】:【解析】:此题暂无解析33.( ) 属于理解婚姻问题的三个要点。 、情爱、理解和相互依附 A 、生理、心理与社会B C、生物属性、精神属性与社会属性、个人、集体与社会D. 点击展开答案与解析【答案】: A【解析】:此题暂无解析34. 咨询师 ( ) ,符合爱情困惑与障碍的心理咨询的原

13、则。A、只以理性逻辑加以判断B、只以感性体验加以判断C、只以悟性反应加以判断D、避免刻板的理性逻辑 点击展开答案与解析【答案】: D【解析】:此题暂无解析35. 根据统计学标准,心理异常是( ) 。A、由个体行为偏离平均值的程度决定的B、事件不确定性的函数C、由个体主观上的不适体验程度决定的D、心理不稳定性的函数 点击展开答案与解析【答案】: A【解析】:此题暂无解析36. 我们通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于( 变量。)A、命名B、顺序、等显巨C D、等比点击展开答案与解析 B :【答案】【解析】:此题暂无解析按情绪状态可把情绪分为 37.( ) 。 、心境、激情、应激 A B、基本情绪和复合情绪C、道德感、理智感和美感D、快乐、愤怒、悲哀和恐惧 点击展开答案与解析【答案】: A【解析】:此题暂无解析38. 四分位数是将量表分成四等份,相当于百分等级的 ( ) 、 ( ) 和( ) 对应的三个百分数分成的四段。75A、 25、 50、 B、 5、 65、95 C、 15 、 55、85 、6595D、 35、 点击展开答案与解析A 【答案】 : 【解析】 此题暂无解析( ) 。童年期儿童思维的本质特征是39. 、 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡A B、 依赖具体内容的逻辑思维 、思维主导类型发生质变的过程C 、思

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