《将进酒》优良教案

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1、将进酒优秀教案将进酒优秀教案一、导入新课在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分;中 国诗人大多爱喝酒; 很多诗人因酒忘却人世的痛楚忧愁,借酒在自由的时空中纵情飞翔, 为酒而丢掉面具口吐真言, 靠酒而成就传世佳作;李白好饮,也善饮,这有杜甫诗为证:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠;天子呼来不上船,自称臣是酒中仙;”(酒中八仙歌)酒为液态食品,人称“水中之宝”,能满意人们的某些生理需要,但自古以来,中国文人不是“饿了”才喝酒,多半是“愁了”才喝酒; 唐代的天才诗人李白尤为突出;他是“诗仙”,又自称是“ 酒中 仙”,时人也号之曰“酒圣”;古时酒店都爱挂上“太白遗风”、 “太白世家”的招

2、牌; 且沿用至今; 他一生写下了很多咏酒的诗篇;他的将进酒就是酒与愁经过心理反应后留下的结晶;将进酒是一支劝酒歌,是汉乐府曲名,大约作于李白以梁园 开封 为中心的十载漫流期间;诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮酒之事;岑勋,李白称他为“相门子”;元丹丘是当时闻名的隐士,主要 隐居地在嵩阳;从李白酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招一诗中可以看出,李、岑、元三人曾一同在元丹丘家聚饮过,这首诗 可能就是在这次饮酒宴中写的;二、诵读指导:这首诗,诗人感情的大起大落是一个显著的特点,这就是豪爽的表现;诵读时应适应着诗人感情的变化来挑选不同的声调,要留意诗中节奏的变化;起兴:开头用“君不见”领出,要读得淡定、

3、亲切;“黄河”一联用了比兴手法, “天上来”极言黄河源头之高,“不复回”隐含韶光易逝之意,均须重读;“高堂”一联说及人生,“悲白发”叹意极浓,“悲”字应重读; 这两联把天地人生都说到了, 境域极其阔大,应读得很有声势,有大方生悲的韵味;入题:节奏要逐步加快;“人生”一联,“尽欢”和“空对月”须重读;“天生”一联显示诗人对将来的信心,应读得掷地有声;“会须”句要用升调读,读得豪气十足;举杯劝酒:应读得亲切,节奏逐步加快;劝酒辞:须读得酣畅淋漓,再现诗人狂放不羁的个性;“钟鼓”二 句是劝酒歌的主题,也是全诗的主旨, 应读得淡定; “不足贵”“不复醒”用极强音读;“古来”两句以抒情方式说明“不复醒”

4、的理由,上句宜轻读,下句宜重读;“陈王”两句援引古人饮酒情形,用 表达语调读,重音落在“恣欢谑”上;“主人”两句,前句宜轻读,后句诗人反客为主,直命沽酒,宜重读;“五花马”三句当快 读,“与尔同销”可两字一顿并放慢速度,“万古愁”三字要用夸张语调读;三、同学自由朗读,诵读感悟此诗气概豪壮,又情感起伏较大,可先指导个别同学朗读,再采纳齐 读的方式; 老师可依据同学朗读情形准时指导诱发,营造昂扬活跃的课堂氛围; 然后明白同学对诗歌的初步感悟程度;并结合注释明白大意;同学练习朗读;方法:分层进行,每段分两层,依次是:起兴、入题、举杯劝酒、劝酒辞;同学边读边看课本注释,疏通文意;找出表现李白狂放的诗句

5、;在熟识内容的基础上归纳各层大意;练习背诵;四、整体把握1. 一个惊心动魄的开端: “君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪;”一从空间夸张,一从时间夸张;真是“巨人式的感伤”;2. 两处用典:( 1)烹羊宰牛且为乐(语本曹植箜篌引 )(2)陈王昔时宴平乐;(语出曹植名都赋 )3. 三种主要情感:( 1)显示了诗人对将来布满无限的信心;(天生我材必有用,千金散尽仍复来) ( 2)显露出人生苦短,准时行乐之意;(人生满意须尽欢,莫使金樽空对月)( 3)表达诗人藐视权贵,尽吐郁积在胸的不平之气; (钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒)4. 感情脉络的四个层次:(

6、1)感伤之情:如“君不见”两句;( 2)欢快之情:如“人生满意须尽欢会须一饮三百杯”;( 3)愤激之情:如“钟鼓馔玉不足贵斗酒十千恣欢谑”;( 4)狂放之情:如“主人何为言少钱与尔同销万古愁”;五、赏析1. 名句名句一:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪;赏析:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这不是李白的独创,早在春秋时代问世的论语就有“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜”的记载; 汉乐府长歌行 有诗云: “百川东入海,何日复西归;少壮不努力,老大独伤悲;”警告世人:光阴易逝难回 头,莫让年华付水流;宋代豪爽派词人苏东坡高唱“大江东 去,浪淘尽,

7、千古风流人物;”以及三国演义中的“滚滚长江东 逝水,浪花淘尽英雄”都是我国古代“流水文化”的扩展和连续;将进酒一开篇, 就把作者的视线引到中华民族的母亲河黄河,既描写了大河奔腾的壮丽景象,又抒发作者“逝者如斯”的伤感;至于“君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪”与作者的秋浦歌 “白发三千丈,缘愁是个长;不知明镜里,何处得秋霜”就有异曲同工之 妙;诗歌开头这两句,不仅为下面的“万古愁”埋下了伏笔,也为李 白的“开怀畅饮”供应了充分的借口;名句二:天生我材必有用,千金散尽仍复来赏析:这是后世多少仕途失意者的自慰之辞;但在唐代,李白初进长安,的确对自己的前程布满信心,这在他的行路难略有表现:金樽清酒斗

8、十千,玉盘珍馐值万钱,停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然;欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;行路难,行路难;多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;在这首诗中,作者想“渡黄河”、“登泰山”,无奈巨冰塞川,大雪满山,要奔赴前程, 可谓举步维艰啊; 但作者并没有心灰意冷, 相反,他仍从姜子牙(曾辅佐周文王)和伊尹(曾辅佐商汤)身上看到自己的影子,行路虽然困难,但终究有长风破浪之时,到那时便可“直挂 云帆济沧海”;李白是在公元744 年写行路难,那年正是被唐玄宗“赐金放仍”的时候, 那时“千金”尚未“散尽”虽有怀才不遇的失落感,但“直挂云帆济沧海”的幻想仍依稀可辨;

9、八年之后,即公元 752 年,李白写将进酒时,当年“直挂云帆济沧海”的抱负已化为泡影,所谓“天生我材必有用”实际上并未受到重用,所谓“千金散尽仍复来”实际上并不见来,仕途上的失意,生活上的困苦, “这次第,怎一个愁字了得”; (李清照)由此可见,“天生我材必有用,千金散尽仍复来”表面豪爽,暗藏忧愁;名句三:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒赏析:这两句诗反映了作者的人生观和价值观,“钟鼓”本是一种乐器,在这里是击鼓作乐之意, “馔玉”是指精致的食品; 在封建时代,只有衣食无忧的达官贵人才有闲情逸致沉溺于声色犬马之中,享受山珍海味之美; 李白不仰慕达官贵人的生活,实际是对权贵们的一种藐视,这是封建社

10、会的读书人最可珍贵的性格;这种不随波逐流的叛逆性格在作者的另一首诗梦游天姥吟留别中也有所表现:“世 间行乐亦如此,古来万事流水,别君去兮何时仍?且放白鹿青崖间, 须行即骑访名山,安能催眉折腰事权贵,使我不得高兴颜;”当然, 有骨气,不等于没有忧愁; 李白在藐视权贵的同时,一种难言的惆怅也在心中涌动,他想通过 长醉不复醒 来忘却怀才不遇的痛楚,但醉酒真能解愁吗?李白在 宣州谢眺楼饯别校书叔云一诗中作出了明确的回答:“抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁;人生在世 不满意,明朝散发弄扁舟;”我们可以想象,一个满腹惆怅的人,当他一心解愁却又无法解愁的时候,内心是怎样的愁苦啊!表面 上开怀畅饮,实际上愁箭穿

11、心,这就是将进酒中的李白!名句四:古来圣贤皆孤寂,唯有饮者留其名赏析:在将进酒中,李白像一个大哲学家,对生活中的很多问题 进行了哲学化的概括; 就是作者在“饮”与“名”的问题上作出的结论;李白好像站在历史的最高点上,指点古代圣贤的功过是非;我们 暂且不论他那“唯有饮者留其名”的高见带有多少历史依据,只说他与“陈王”的“深情厚意”;在中国历史上, 孤寂的圣贤不行胜数,作者为什么就提到“陈王”呢?我们从陈王的生平可以略知一 二;陈王就是三国时候的曹植,他才华横溢,志向远大,但由于“任性而行,饮酒不节”,最终没有得到父亲曹操的重用;“曹子建七步成诗”是闻名的文学典故,他的七步诗家喻户晓:“煮豆燃豆萁

12、,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”与曹植一样, 李白也有一段不堪回首的身世:他初入长安,抱济世之志,却为小人排挤,最终落个“赐金仍山”的下场;他对曹植情有独钟,大加称赞,或许是同病相怜的缘故吧;2. 艺术手法:奇妙的想象,大胆的夸张( 1)这首诗的基调是愤激,诗人感情的进展变化极快;开头四句写悲;李白和伴侣开怀畅饮的颍yng阳离黄河不远,因 此作者以黄河起兴;黄黄河自西而来,如从天而降,一泻千里,直奔 东海;上句写大河之来,上句写大河之去,形成咏叹味;接着 四句向人们喻示时间消逝迅疾,一去不返,人生由青春至衰老不过“朝”“暮”间事; 两个长句, 既用比如以河水一去不返喻人生易逝,又用反衬

13、以黄河的宏大永恒衬托生命的微小脆弱,更从空间和时间两方面夸张;这个开端可谓悲感已极;“人生”以下六句写欢;“人生”两句由“悲”而翻作 “欢”“乐”;诗人渐趋狂放;伴侣间的聚会是人生中快事,“金樽”“对月”将饮酒诗化了,“莫使”“空”的双重否定句式代替直陈, 语气更为剧烈; “天生我材必有用”是令人击节称赞的句子,信任自己肯定能作出一番事业,对区区金钱也毫不在意;作者写 了盛宴,“一饮三百杯”;“钟鼓”以下六句写愤激之情;酒宴开头, 诗人的感情由欢快转为愤激,借以渲泄心中的不平;“钟鼓馔玉”“不足贵”是出于愤慨;“古来”两句亦属愤语;说到“惟有饮者留其名”,便举出“陈王”曹植作代表, 由于曹植是

14、他景仰的人; 他为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋,兼以自况;“主人”句至结尾写狂放之情;( 2)夸张的写法;这首诗具有震动古今的气概和力气,与夸张手法的运用不无关系; 诗中有些夸张是凭数字表现的,有些属于感觉的夸大;“君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回”作者好像一下子就把读者指引到波涛汹涌的黄河岸边,观看水从天来, 东流入海的壮丽景象,读者在领会诗句内含的同时,也感受到其中的艺术魅力;六、课外引伸、拓展(一)争论李白的饮酒1. 李白是“诗仙”, 也是闻名的“酒仙”;在诗文中哪些内容说明李白不愧于“酒仙”这个称号?探究学习: “人生满意须尽欢,莫使金樽空对月;” “烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百

15、杯;”“五花马,千斤裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁;”李白一生不得志,借酒浇愁,准时行乐,是他无奈的挑选;正如他在宣州谢眺楼饯别校书叔云所写:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁;人生在世不称意, 明朝散发弄扁舟;”酒并不能实现他的政治抱负, 也就不能真正消解他的忧愁,但是酒可以临时麻痹痛楚的灵魂,寻得临时的内心平稳; 而李白的喝酒也不像一般的凡夫俗子的喝法:“菜来一碟乎,两碟乎?酒要一壶也,两壶也?”而是整只的牛 羊,不喝上“三百杯”决不罢休,宁愿舍弃一切,也要换得美酒;在 夸张的语言背后, 是痛饮豪迈的李白, 所以时人称李白为“酒中仙”;杜甫在他的饮中八仙歌中写道:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒 家眠;天子呼来不上船,自称臣是酒中仙;”借酒解愁,酒酣赋诗, 大方悲歌,抒发胸中郁闷,酒成为他生命的一部分;2. 你能

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