地形图的判读等高线PPT课件

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1、地形图的判读地形图的判读2021/8/311一:易学P19 设问导读 导学任务一 。1、地表高低起伏用什么图来表示?2021/8/3122021/8/3132.地表高度有哪两种表示方法?是什么叫海拔?什么叫相对高度?2021/8/314某点高出另一点的垂直距离为相对高度甲乙海平面1000米500米1500米某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔地面高度的测量2021/8/315甲山的海拔为 米, 丁山的海拔为 米,甲山相对丁山的相对高度为 米 过关斩将1000+500=1500100015001000=5002021/8/3163、什么叫等高线、等深线?等高线有哪些特点?2021/8/317

2、1001001001001001001001002002002002002002001501501501501501501501501001001002021/8/318 人们是怎样把立 体的高低起伏的地形绘制到平面地图上的呢?等高线的绘制2021/8/319等高线的绘制2021/8/3110小组合作探究:理解等高线地形图是怎么制作的2021/8/3111你替两人安排一下各自的登山路线,并且说说原因。甲乙等高线地形图之坡度陡缓2021/8/3112山顶A山顶B山脚C山脚D缓坡陡坡结论:坡陡的地方,等高线密集; 坡缓的地方,等高线稀疏。观察与思考2021/8/3113 观察课本上图片,了解课本上

3、的山地五种地形部位。2021/8/3114等高线地形图的判读试一试 在图中找出山顶、山脊、山谷及陡崖。山顶山脊山谷陡崖鞍部2021/8/3115山顶2021/8/3116山脊山谷2021/8/31174040等高线向低处弯曲为山脊等高线向高处弯曲为山谷80 怎样区分 山脊和山 谷呢?2021/8/31182021/8/3119陡崖2021/8/3120连线题连线题: :山顶300200400山脊 200300400400300200山谷鞍部 陡崖ABCDE2021/8/3121100100200200300300ABCDEFA_D_C_B_山谷陡崖E_F_山顶山脊山顶鞍部2021/8/3122

4、2、 读下图,找出图中的山顶、鞍部、山谷和山脊山顶山顶山顶山顶鞍部鞍部山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山脊山脊山脊山脊山脊2021/8/3123山顶山脊山谷鞍部陡崖闭合曲线中心(点) 等高线向低处突出 (线)等高线向高处突出 (线) 两个山顶之间低地(点) 等高线重合的地方(线) 归纳:基本地形部位的判读2021/8/3124 结束2021/8/31252021/8/31262021/8/3127山顶山 顶2021/8/3128山脊2021/8/3129山谷2021/8/3130陡崖2021/8/3131鞍部一组等高线的中间部分鞍部2021/8/3132 完成易学P19 自学检测。四人一组,订正答案。2021/8/3133山顶山脊山谷鞍部陡崖闭合曲线中心(点) 等高线向低处突出 (线)等高线向高处突出 (线) 两个山顶之间低地(点) 等高线重合的地方(线) 几种基本地形部位的判读2021/8/3134连线题连线题: :山顶300200400山脊 200300400400300200山谷鞍部 陡崖ABCDE2021/8/3135100100200200300300ABCDEFA_D_C_B_山谷陡崖E_F_山顶山脊山顶鞍部2021/8/3136等高线的绘制2021/8/3137部分资料从网络收集整理而来,供大家参考,感谢您的关注!

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