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1、 写出事件的波澜 教学目标：1、叙事要注重情节起伏，曲折有致。2、叙事要注意渲染和手法的运用。2021/7/221一、思维导引： 古人说：“文似看山不喜平。”安排文章结构，最忌平铺直叙。文章若一味平铺直叙，没有一点起伏变化，像流水帐，容易使人感到单调、乏味，那是很难获得 读者喜欢的。因此，文章在情节的展开和场面的刻画上有些变化，写得波澜起伏，摇曳多姿，才更能激起读者强烈的阅读兴趣。而这种一波三折、曲折多姿、引人入胜的写法就是我们通常所说的“波澜”。我国古代的章回小说，在回与回之间巧妙利用情节张弛起伏的变化，从而紧扣读者和观众的心弦，使之欲罢不能。2021/7/222二、兴波澜、求变化的技巧：
2、1、顺逆法 顺逆法，是一种通过对顺势与逆势的巧妙安排，造成文章波浪、起伏变化的写法。顺势，即顺着事物某种发展趋势来写；逆势，即写与顺势相反的趋势。2021/7/223【例文】： 猎狮 伊丽薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎，不久，她在家里接到弟弟的电报：“巴布猎狮身死佛莱特。” 伊丽悲不自胜，回电给弟弟：“运其尸回家。”三星期后，从非洲运来一个大包裹，里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报：“狮收到。弟误，请寄回巴布尸。” 很快，收到了非洲的回电：“无误，巴布尸在狮腹内。佛莱特。”2021/7/224【评析】：这是世界上最短的微型小说，全文一百多字，情节中却包含着三个波澜：巴布告别妻子往非
3、洲打猎（顺势），但不幸身亡（逆势）第一个波澜；伊丽要求运回丈夫尸体（顺势），不料运回的是狮尸（逆势）又一个波澜；伊丽又去电再索夫尸（顺势），弟回电“巴布在狮腹内”（逆势）一个更大的波澜。作者就是这样把顺势和逆势错落相间地巧妙安排，使文章收到一波三折，高潮迭起，妙趣横生的效果。2021/7/2252、抑扬法 抑扬法有两种：一是欲扬先抑，一是欲抑先扬。 欲扬先抑，就是为了肯定某人或物，先用曲解的方法和嘲讽的态度尽力贬低和否定他（它）的方法。这种方法的特点是：为扬而抑，先抑后扬。抑的目的在于扬，抑下是为了扬得更高。荔枝蜜采用的就是欲扬先抑的手法。 2021/7/226 欲抑先扬，又叫抬高跌重法。运用
4、这种手法，就是要抬得高，跌得重。“抬”与“跌”，“抬”是手段，“跌”是目的。因而在行文中，看来多在“抬”上下功夫、做文章，实际上力量全是用在“跌”上。“抬”是为了造成更大的陡势的高度，使后面能够跌得沉重、有力，获得强烈的效果。2021/7/227 我撕掉了扉页 上海 海沉川 我和她相识不到几个月，就匆匆地分离了，她叫什么名字，我从未问过，也永远不想知道。因为记忆深处的回忆是不堪回首的 我和她是在一次物理竞赛中认识的。她穿着一件红与黑相间的花格子外衣，戴着一副眼镜。说心里话，我并不喜欢她。可是，所有参赛的同学中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起来。尽管这种谈话方式并不高明，
5、但我们毕竟成了“朋友”，这一次的相识，我竟忘了问她叫什么名字。2021/7/228几个月后的团员联谊会上，我和她又见面了。那是初夏的一个夜晚，她身着乳白色的连衣裙，腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央，朗诵了她自己创作的一首小诗：“我赞美雪的洁白，它有着清纯脱俗的美”这诗，不由使早已厌倦摇滚歌曲的我为之动情。我第一次，也是最后一次感到她的美，文静有余。 我偷偷地记下了这首小诗，并把它抄在日记本的扉页上。 毕业前的两个月，是最紧张的。在物理提高班里，我第三次见到了她。那时，练习卷题目很难，我们提高班里的学生好多人不及格，我和她也不例外。 物理老师又出了一份练习卷。测试还未到结束的时候，我早已做完，不耐烦
6、了，东瞧西望。2021/7/229猛地，我看见她腿上摊着一本书，她正紧张地翻着。 我彻底傻眼了，继而是充满内心的忿恨和鄙视。这一次见面，我和她疏远了。我不愿正视她的眼睛，我竭力回避着她，因为我知道多见她一次，就多一分难堪。 可造物弄人，在校辩论赛中，我又一次遇见她，她是参赛者。不可思议的是，她的演讲题目竟是谈考试作弊的危害性。她依然是那身白色的连衣裙，依然带着几分腼腆，不同的是，这一次她更带有几分激动。望着她滔滔不绝地演讲，我感到一阵目眩。2021/7/2210 “考试作弊，我以之为耻。靠这样得到的分数并不光”这一个个带刺的字，如一只只嘲讽的眼睛向我无情地眨着。我乏力地坐着，无动于衷地望着她，
7、心里却坚定了我的想法“我看不起你！” 这次演讲她得了二等奖。 全场响起了热烈的掌声。唯独我没有拍手叫好。回家后我做的第一件事，就是把那张记着小诗的日记本的扉页撕碎了2021/7/2211【评析】：本文对“她”的描写采用了“抑扬法”中“欲抑先扬”的手法。“我”和“她”之间形成了鲜明的“对比”关系。作者在一次试场上初识了她。后来看到她一身洁白如雪的连衣裙，再听到她朗诵的一首赞美雪的小诗，“我”对她产生了好感；但另一次物理考试，她竟作弊，使我对她产生了鄙视的情感，更令我憎恶的是她竟然在演讲中大谈作弊的可耻。言不符实，外表与内心不一致，我看不起她。作者把自己这一感情的变化寄托在一个细节上：把诗记在自己
8、日记扉页上，尔后又愤怒地撕掉扉页。文中所记的事情来自于中学生的生活，对比鲜明，反映了中学生的爱憎、是非观念，有一种亲切感。2021/7/2212欲扬先抑法 旅游路上，一道别致的风景 五一，学校放假三天，我跟随妈妈去黄山旅游。 旅游汽车晚上出发，导游说，一夜行程，天亮刚好抵达黄山，希望游客们好好休息，为登山养精蓄锐。 怎么能休息好呢？我后座的中年男人的呼噜声惊天动地，几乎把我的耳朵真坏了。我小声跟妈妈说：“真倒霉，怎么摊上这么一个邻居？”妈妈轻轻地安慰我说：“出门在外，对什么样的环境和人群都要适应，多点忍耐！” 我试着睡去，但辗转反侧，难以入眠。夜越来2021/7/2213 越深，他的呼噜声越发
9、响亮，还变着“音调” ，变着“节奏”。我在心里埋怨了千万次，可他依然乐此不疲地打着呼噜，仿佛几天没有得到休息，终于在今天睡了个厚实觉似的。 车到目的地时，导游提醒我们吃饭、爬山都要按前后座顺序排好队伍。我生气地对妈妈说：“咱们排到最后去吧，不要跟呼噜男在一起。”妈妈略带愠怒地批评了我：“你爸爸打呼噜比他还响呢，打呼噜的人就一定性情粗鲁吗？” 吃饭时，我千方百计地躲避着“呼噜男”，唯恐和他同桌共餐，但他从洗手间回来后，径直朝我所在的餐桌而来。我心里暗暗叫苦：真倒霉，我的食欲肯定会因他大减了。 果真如此，他一点也不注意自己的吃相 ，大2021/7/2214块吃肉，大碗喝酒，我一碗面还未下肚，他已经
10、“呼噜呼噜”地吃了三碗。三碗面还未能填饱他的肚子，他又去盛了一碗，连服务员都朝他翻白眼。 他睡得足，吃得饱，爬山自然有劲，一步可以跨越两个台阶。但他爬几步就停下来，等着我们上来后，再继续爬。我明白了，他是在遵照导游的吩咐，按照前后座位的顺序攀爬，以便互相有个照应。由于夜里休息不好，也因为山势陡峭，我爬了一会就大汗淋漓，气喘吁吁。“呼噜男”招呼我：“小姑娘，把你的背包给我吧，减轻一下你的负担。”我本想揶揄他几句，但看到他满脸真诚，犹豫了一下，还是把背包递给了他，并不情愿地说声“谢谢啦”。 爬到半山腰的时候，山势愈发陡峭，我累得快2021/7/2215要趴下了，“呼噜男”看上去仍有使不完的劲似的，
11、但他不再快速攀爬了，而是一直跟在我后面，还不时说些“不到长城非好汉”“无限风光在险峰”“会当凌绝顶，一览众山小”之类的话鼓励我。原以为他是张飞式的粗人，想不到他还会引经据典呢！我对他渐渐有了好感。 快到山顶的时候，我不慎扭伤了脚，这可急坏了妈妈，她连连责怪我不小心。“呼噜男”对妈妈说：“别责怪孩子，出门在外，别破坏了好心情。”继而对我说:“我背你到山顶，绝对让你不虚此行。”刹那间，一股暖流驱走了脚的疼痛，想着之前对他的种种嫌弃，我愧疚地低下了头。 趴在呼噜男宽厚的肩膀上，我发自肺腑地说了声：“谢谢你，叔叔。”2021/7/2216 下山时，妈妈要我坐索道，叔叔却不肯，他说美景要慢慢欣赏，又一路把我背下来。我慢慢欣赏着一路风景，好美！ 可爱的“呼噜男”，好心的叔叔，您是旅游路上一道别致的风景。点评：本文采用欲扬先抑写法，先通过“打呼噜”和“吃相差”来写“呼噜男”的“粗鲁”，继而通过替“我”背包，鼓励“我”登山和背“我”上下山来体现他的细心与善良。作者对他的认识经历了从“呼噜男”到“叔叔”的转变，转变自然合理，叙述生动有趣。2021/7/2217作文 采用“欲扬先抑”或者“欲抑先扬”法写一位自己熟悉的人，充分运用外貌、语言、动作、心理等细节描写，要有的叙事过程，详略得当。 题目自拟 字数不少于800字2021/7/2218
