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1、幼儿园大班语言优秀教案苹果树和小男孩含反思 生成背景： 今日早上王周俊在看图画书爱心树，看完后就来问我：孙老师，大树被男孩砍了树枝、树干，它为什么还很欢乐啊?我一看，这是一个寓意深刻的故事，大树的付出和男孩的索取形成对比，这点对孩子来说有点难理解。此外最近我也发觉，我班幼儿在交谈时常说：我要什么，爸妈都给。的确，如今长辈对待孩子都是无私奉献，而孩子把父母赐予自己的爱看成理所当然的。在这两点基础上生成了此次活动，为了让幼儿体会爱与被爱的幸福，同时激发幼儿对身边人的关爱，从小学会感恩。 活动目标： 1、感知故事内容，理解大树每一次的付出给自己带来了欢乐。 2、回忆四周的人对自己的关心、爱惜，体验爱
2、与被爱的幸福。 3、制作爱心卡，积极表达自己对他人的感谢之情。 4、培育幼儿思索问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、幼儿能积极的回答问题，增加幼儿的口头表达能力。 活动预备： 故事图片四幅、幼儿操作卡每人一份 活动过程： 一、边讲故事边提问，让幼儿感知故事内容。 1、第一次小男孩去问大树要什么?大树是怎么做的? 2、第一次小男孩去问大树要什么?大树是怎么做的? 3、大树最终变成树桩，它的心情怎么样?它是怎样一棵大树? 小结：这棵大树从长满叶子，结满苹果到最终只剩下树桩，但是它还是很欢乐，原来这是一棵布满爱心的大树，是一棵爱心树。 二、结合生活实际理解故事，体会长辈对自己的关心和爱惜 1、
3、你觉得大树爱这个男孩子吗?你是怎么知道大树特别爱这个男孩? 2、小男孩他爱大树吗?他为大树做了什么? 3、大树和男孩子之间，你喜欢谁?;文章出自.快思老师.教,案网为什么? 4、你身边有像大树一样爱着你的人吗?他们为你做了什么? 5、你为你们的父母做过什么呢?他们会很欢乐呢? 小结：小朋友说的真好，我们的爸爸妈妈就象大树一样，从小关心我们，爱着我们。 爸爸妈妈关心爱惜我们，我们也要关心爱他们。让爸爸妈妈也知道你们也是爱他们的，给他们做些力所能及的事情。 三、爱心行动，表达对亲人的爱 1、说说你会用什么样的方式表达对父母的爱? 2、幼儿用绘画的方式制作爱心卡，表达对父母的爱。 小结：爱心卡装满了我们小朋友许多的爱，让我们把爱送给我们爱的人和爱我我们的人，让爱永久住在我们幸福的家。 教学反思： 教学过程中，幼儿积极协作，专心尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 - 3 -
