《中国医科大学2015年春考试卫生人力资源开发与管理考查课试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国医科大学2015年春考试卫生人力资源开发与管理考查课试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中国医科大学 2015 年春考试卫生人力资源开发与管理考查课试题一、多选题（共15 道试题，共30 分。 ）1. 美国学者斯普兰格的价值观主要有：A. 理论型 . B. 经济型C. 艺术型D. 社交型E. 权力型和宗教型-选择：2. 人力资源运动的过程：A. 生产B. 发掘C. 配置D. 使用E. 炒做-选择：3. 人力资源开发与管理的宏观环境A. 政治因素B. 经济因素C. 社会因素D. 技术因素E. 与论因素-选择：4. 霍兰德的人职匹配理论的内容：A. 现实型B. 调研型C. 艺术型D. 社会型和企业型E. 常规型-选择：5. 人的行为链条：A. 需要B. 动机C. 行为D. 结果E.
2、反馈-选择：6. 人力资源在职开发方法：A. 工作轮换B. 指导实习C. 初级董事会D. 行动学习E. 网落学习-选择：7. 人力资源的现实作用A. 有利于把人的压力转化为财富B. 有利于完成改革的艰巨任务C. 有利于适应经济全球化的要求D. 有利于朔造现代组织和现代劳动者E. 有利于中国经济的进一步发展-选择：8. 人力资源管理思想发展历程包括：A. 传统劳动管理时期B. 泰罗制科学管理时期C. 人际关系与行为科学管理时期D. 新人际关系与泛人力资源管理时期E. 人力资源开发利用管理时期-选择：9. 五大人格的内容：A. 亲和性B. 可靠性C. 外向性D. 情绪稳定性E. 经验的开放性-选择
3、：10. 人力资源的基本作用A. 人力资源是社会经济管理活动的前提B. 人力资源是具有推动作用的特殊资源C. 是经济增长的主要动力D. 推动社会发展的主体E. 新时期全球范围竞争的焦点-选择：11. 劳动立法的内容A. 劳动标准法B. 劳动关系法C. 职业保障法D. 劳动行政机构组织法E. 劳动监察-选择：12. 劳动能力要素 : A. 体力B. 能力C. 知识D. 技能E. 性别-选择：13. 现代人力资源开发与管理的基本特征A. 人力资源开发与管理立意的战略性B. 人力资源开发与管理內容的广泛性C. 人力资源开发与管理对象的目的性D. 人力资源开发与管理主体的多方性E. 人力资源开发与管理
4、手段的人道性-选择：14. 影响人的行为的主要因素：A. 个人因素B. 环境因素C. 文化因素D. 情景因素E. 能力因素-选择：15. 人力资源的结构：A. 年令结构B. 性别结构C. 社会结构D. 经济结构E. 职业文化结构-选择：中国医科大学 2014 年 1 月考试卫生人力资源开发与管理考查课试题多选题 论述题 简答题二、论述题（共10 道试题，共20 分。 ）1. 人力资源养护2. 心理契约3. 劳动者权益4. 人力资源获取5. 培训6. 劳动合同7. 职业模式8. 面试9. 人力资源规划10. 人力资源战略规划中国医科大学 2014 年 1 月考试卫生人力资源开发与管理考查课试题多选题 论述题 简答题三、简答题（共7 道试题，共50 分。 ）1. 职业生涯管理的内涵并联系实际谈淡如何进行职业生涯管理。2. 请结合实际试论我国社会保障制度的主要内容。3. 简述职务分析在人力资源管理中有哪些作用？4. 人力资源培训的原则有哪些？5. 简述人力资源规划主要有哪些内容？6. 职务说明书主要包括哪些内容7. 简述个人绩效薪酬的形式。
