数列练习题-附加答案(共6页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上数列练习题1在公比为的正项等比数列中, ,则当取得最小值时, ( )A. B. C. D. 2设等比数列an的公比q=3,前n和为Sn,则的值为A. B. C. D. 93已知公比的等比数列的前n项和为, , ,则( )A. B. C. D. 4设等比数列an的公比q2,前n项和为Sn,则的值为A. B. C. D. 5Sn是正项等比数列an的前n项和,a3=18,S3=26,则a1=( )A. 2 B. 3 C. 1 D. 66已知an是各项均为正数的等比数列,Sn为其前n项和,若a1=1,a3a5=64,则S6=( )A. 65 B. 64 C. 63 D. 62

2、7已知an是等比数列,若a1=1,a6=8a3,数列1an的前n项和为Tn,则T5=( )A. 3116 B. 31 C. 158 D. 78已知各项均为正数的等比数列的公比为,则_.9已知是各项均正的等比数列,其前项和为,则_.10已知是等比数列的前项和,若,公比,则数列的通项公式_.11已知等比数列中, , ,则的前6项和为_12已知Sn是等比数列an的前n项和,a52,a816,则S6等于_13已知数列的前项和为,且()求数列的通项公式()在数列中, , ,求数列的通项公式14已知等比数列an满足a1=2且a2a3=a5(1)求an的通项公式;(2)设bn=ann,求bn的前n项和Sn专

3、心-专注-专业参考答案1A【解析】,当且仅当时取等号,所以,选2A【解析】,所以选A.3D【解析】由题意得,解得, (舍),所以,选D.4A【解析】,选B.【点睛】公比不为1的等比数列。5A【解析】由题得a1q2=18a1+a1q+a1q2=26a10a1=2q=3,故选A.6C【解析】an是各项均为正数的等比数列,设公比为q.a1=1,a3a5=a1q2a1q4=64,解得q=2.S6=a1(1-q6)1-q=63.故选C.7A【解析】 由题意,设等比数列的公比为q, 由a1=1,a6=8a3,可得a1q5=8a1q2,解得q=2,所以an=a1qn1=2n1, 所以1an=12n1=(12

4、)n1,所以T5=12(1(12)5)112=3116,故选A8【解析】因为为等比数列,所以,又因为各项均为正数, ,故答案为2.9【解析】因为,所以 10【解析】是等比数列的前项和,若,公比, 解得: 故答案为11【解析】因为已知等比数列中,所以, , ,则,故答案为.【方法点睛】本题主要考查等比数列的通项公式,属于中档题. 等比数列基本量的运算是等比数列的一类基本题型,数列中的五个基本量,一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解,解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列的有关性质和公式,并灵活应用,在运算过程中,还应善于运用整体代换思想简化运算过程.12218【解析】q3=a8a

5、2=8q=2a1=a5q4=18S6=181(2)61(2)=218 13(1);(2).【解析】试题分析:(1)先由赋值法得到,再根据时, , ,两式做差得到,进而得到数列通项;(2)根据第一问得到时, ,累加法可得到数列的通项.解析:()已知数列的前项和为,且,当时, ,得,当时, ,两式相减,得,即,数列是以为首项, 为公比的等比数列,(),时, ,以上各式相加得 ,经检验,当时, 满足上式,数列的通项公式点睛:这个题目考查的是数列通项公式的求法及数列求和的常用方法;数列通项的求法中有常见的已知和的关系,求表达式,一般是写出做差得通项,但是这种方法需要检验n=1时通项公式是否适用;数列求和常用法有:错位相减,裂项求和,分组求和等.14(1)an=2n;(2)Sn=2(2n1)n(n+1)2.【解析】【试题分析】(1)用基本元的思想将已知转化为a1,q,从而求出q,由此得到通项公式.(2)利用分组求和法求得前n项和Sn.【试题解析】(1)因为a1=2且a2a3=a5,所以q=2,从而an=2n(2)由(1)得bn=an-n=2n-n,Sn=(2+22+23+2n)-(1+2+3+n) =2(1-2n)1-2-n(n+1)2=2(2n-1)-n(n+1)2

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