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1、帮扶事迹报告 元旦游园活动策划书方案 一个别致的活动是最亮眼的，下面由我为大家整理的策划书方案，欢迎大家阅读与借鉴! 一、设计思路： 以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢快的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的快活气氛，欢快乐喜地享受节日带来的欢快。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢快。 2、让幼儿在玩耍中表现自己，体验到努力就会有成功的欢快。 3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温存，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动部署： 活动总负责人：朱雍真
2、活动具体负责人：章娟 照相报道：陈红 音响设备负责人：有利 车辆摆放：保卫科及家长委员会成员 四、活动时间：20XX年12月31日上午9：00开头入园参与游园活动10：30活动结束。 五、活动地点：大操场、各班 六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长伴随来园参与亲子游园活动) 七、活动方法及细则： 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域， 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区玩耍，获胜者可直接在班级兑奖 八、留意事项： 对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定) 1、参与活动留意安全，不拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢
3、垃圾。 3、中大班幼儿在玩耍中能够谦让小班小伴侣。 对老师要求： 1、班长统筹部署本班活动，做好相应的活动部署及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名老师负责组织玩耍活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。 2、活动区玩耍的名称与规章及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。 3、各班老师提前做好环境布置和活动预备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。 一、活动目的 为庆祝20XX年元旦，使全体同学度过一个充实而又有意义的节日，学校特进行“庆元旦”同学游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操，在游园中猎
4、取学识，在游园中培育活动才能，促进同学全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体部署如下： 二、活动对象及组团： 为使活动有序进行，将全体同学以班级为单位 三、活动时间：12月31日下午12：3015：10 1、12：00前各班级及活动点做好预备，负责老师及管理同学到位。 2、12：00各班级同学在走廊集中，班主任做活动前同学培训讲话。 3、12：20班主任将同学带至第一活动点并回本班教室帮忙活动秩序管理。 4、12：30同学开头游园。 5、15：10游园结束，班级活动小结。 6、15：30同学放学，值日生打扫卫生。 四、活动地点 各特室前以及各活动室具体部署见通知 五、活动预备 1、各班在
5、12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开头预备活动的组织工作(包括本班级的人员部署与预备道具等。) 2、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。 3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报，介绍有关本班级活动玩耍的名称、规章等 4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。 六、活动形式 1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。 2、同学凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公正性及广泛性，每个同学每个节目只准参与一次。 七、活动建议 1、游园规章方案由德育处
6、制定并下发，各节目规章由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人，每班另部署两位位帮忙老师，负责老师与帮忙老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。 3、各班各部署4位同学干部帮忙活动开展。 4、各班要在活动前将活动规章在教室惹眼位置进行张贴公示。 5、学校统一印制游园票，同学游园后由所在班级老师或同学干部打钩。 6、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章，并留意安全培训，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 7、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)，奖品设置要公正公正。 8、各班级活动允许本校老师参与，同学优先，师生同乐。 八、活
7、动领导组织及具体分工 1、活动领导小组 组长： 成员： 2、具体负责： 3、班级活动项目帮忙管理老师： 4、秩序维持： 5、后勤服务： 6、摄影摄像： 7、活动所需材料：竞赛器具由各班级自行预备，奖品由学校统一供应。 九、各班级活动方案：附后 为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让同学度过一个欢快、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使学校生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中猎取学识;在游园中培育才能。 一、活动主题：关爱自我，乐在其中 二、活动时间： 20XX年1月1日 三、活动场地： 学校操场 四、活动方案 (一)活动方式： 1
8、、多个玩耍玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的玩耍; 2、参与活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可依据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。 (二)玩耍项目： 1、巧手挟珠 2、两分投篮 3、盲人敲镲 4、双腿夹球行走 5、硬币乖乖 6、保龄球风暴 7、吹乒乓球 (三)各活动负责人及活动规章： 1、巧手挟珠 负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即玩耍成功。完成规定数量即获得奖券1张。 2、两分投篮 负责人：玩耍者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。 3、盲人敲镲 负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预
9、先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。 4、双腿夹球行走 负责人：玩耍者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺当夹球走到终点即得一张奖票。 5、硬币乖乖 负责人：玩耍者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。 6、保龄球风暴 负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球 负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。 五、活动要求 1、各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的培训：反对弄虚作假。 2、在活动时，同学手持“入场券”(每人3张)参与游园活动，凭
10、游园活动项目点的裁判赐予的“奖券”到领奖处领取奖品。 3、每位同学参与活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。 4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校内的环境卫生。 5、活动项目负责老师要求： 各活动点必需活动前做好活动场地的布置。具体要求： (1)活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣扬海报，标明玩耍规章。 (2)活动器材要预备充分，各老师可以积极发挥相应的班级同学的活动积极性，让同学参与活动的预备及活动的组织过程。 (3)组织参与活动同学排队参与活动，对于个别不排队，不遵守纪律的同学可拒绝该生参与本项活动。 六、奖券兑换 1张奖券： 2张奖券： 3张奖券： 4张奖券：
