七上1.1导学案-2页

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1、从自然数到分数学习目标:1、 理解自然数、分数产生和发展的实际背景,培养观察、归纳的能力。2、 高效自学,独立思考,探究自然数,分数的应用的规律和方法。3、 激情投入,全力以赴,做学习的主人,享受学习的快乐,养成良好的数学思维习惯。学习重点: 自然数与分数的意义及应用学习难点 :数学与实际生活的联系及数还需从自然数和分数作进一步的扩展的理解。导学指导:一、知识链接:1、小学中我们学过哪些数2、你知道自然数有哪些作用3、分数可以转化为小数吗怎么转化4、小学里学过的小数怎样转化为分数如= ; = 5、小学里还学过一种数叫做什么数它可以看成分母是多少的分数6、小数和百分数都可以看成什么数二、自主学习

2、1、下列各数是自然数的是() A 3 B.10.1 C.12 D.412、2004 年 8 月 13 日到 8 月 29 日,第 28 届奥运会在雅典召开,我国体育代表团以32 枚金牌, 17 枚银牌, 14 枚铜牌,获得奖牌榜的第二名,为国家争得了荣誉。我国金牌数约占总金牌数的110。跨栏运动员刘翔在男子100 米栏决赛中以12 秒 91 的成绩获得冠军,并打破奥运会纪录,平了世界纪录,刘翔是我国运动员在世界大赛中短距离竞赛项目获得冠军的第一人。提问:你在这篇报道中看到了哪些数请你把它们写下来,并指出它们分别属于哪一类数如果将 12 秒 91 写成秒,又属于什么数3、下列语句中用到的自然数,

3、哪些属于计数哪些表示测量结果哪些属于标号和排序 2002 年全国共有高等学校2003 所; 小明哥哥乘1425 次列车从北京到天津; 香港特别行政区的中国银行大厦高368 米,地上70 层,至 1993 年为止,是世界第5高楼; 信封上的邮政编码325608 刘翔在雅典奥运会中的号码1363;今天的最高气温是35课堂练习: P6课内练习完成。要点归纳:1、自然数的作用:、2、数还需从自然数和分数作进一步的扩展。拓展探究请讨论下列问题:、如图(见书本P5)你能帮小慧列出算式吗如果用自然数怎样列算式,用分数呢思考 1:从温州出发到21:40 在杭州上火车,这一段包括哪几部分时间思考 2:最迟的含义是什么市内交通和检票进站要花去30-40 分钟,这些数据在计算时要用哪一个数据规律方法总结:、某市民政局举行一次福利彩票销售活动,销售总额度为4000 万元。其中发行成本占总额度 15, 1400 万元作为社会福利资金,其余作为中奖者奖金。你能算出奖金总额是多少吗你是怎样算的为了使福利资金提高10,而发行成本保持不变,有人提出把奖金总额减少6。你认为这个方案可行吗你是怎样获得结论的思考 1:销售总额有哪几部分组成思考 2:第( 2)问中社会福利资金变成了多少销售总额变吗规律方法总结:总结反思:

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