《且思且行,奋力向前》校六年级期中考试分析会纪实

上传人:zxc****hhs 文档编号:211614569 上传时间:2021-11-17 格式:PDF 页数:2 大小:5.78KB
返回 下载 相关 举报
《且思且行,奋力向前》校六年级期中考试分析会纪实_第1页
第1页 / 共2页
《且思且行,奋力向前》校六年级期中考试分析会纪实_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《且思且行,奋力向前》校六年级期中考试分析会纪实》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《且思且行,奋力向前》校六年级期中考试分析会纪实(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、且思且行,奋力向前某某学校六年级期中考试分析会瑟瑟北风吹动片片落叶飞舞,初冬的严寒挡不住行路人步履的坚定。11 月13 日,某某学校“六年级期中考试分析会”在一楼接待室举行,某某学校校长zxj、执行校长 wf、教务处主任 sxm、教务处副主任 lth 及六年级全体教师参加会议。找差距,定方向教务处主任sxm 从我校六年级各个学科期中考试情况出发,对大家取得的成绩进行了肯定, 也结合其他学校期中考试表现,指出了存在的差距, 明确了今后各学科教学当中应该努力的方向。sxm勉励各学科教师在今后的教育教学工作中要加强集体教研,重视团队力量,在协同合作下,在互相取长补短中,一起创造更加长足的进步,争取更

2、加优异的表现。析现状,思策略六年级各学科教师逐一对本学科在本次期中测试中存在的问题进行了分析和梳理,从学生的答题情况, 反思到自身的教学方面的点点滴滴,无论是课堂教学设计,还是课堂组织教学, 亦或是课下的跟踪学生学习行为等等,都进行了细致、客观的剖析。各学科教师还针对发现的问题, 提出了下一步要采取的策略, 包括课前的教学准备、课堂教学活动的安排、 课下作业的分层布置、 后进生的帮扶措施以及激励机制的完善等等,不仅有针对性,而且极具可操作性。平心态,树信心某某学校校长 zxj 对本次六年级期中测试情况给予了中肯而客观的点评,对六年级老师们的付出和努力也给予了充分的肯定和赞扬。同时,他也勉励六年

3、级全体教师要放平心态, 树立信心, 争取在今后的教学工作中用拼搏和斗志、责任和担当创造更大的进步。zxj 还对今后六年级教育教学工作提出新的思考,他鼓励老师们在主观努力的同时要精准找出自己在班级管理和日常教学中存在的问题,还要在加强个人班级管理和学科管理的同时勿忘家校沟通的重要性。他还强调在紧张忙碌的教育教学中,教师和学生要做到松弛有度,用高效的工作和学习, 充分的干劲和饱满的精神迎接新的挑战。思不足,求提升某某学校执行校长wf 最后进行总结发言,她也对全体六年级教师一直以来的默默付出给予了充分肯定。 同时,她也对今后六年级的教育教学工作提出切实可行的建议:一、树立信心,调整心态,用平和心态面对取得的成绩以及我们的学生;二、避免经验主义,尝试用新的方法解决班级管理和学科教学中的问题;三、在平时的教育教学中,要寻找具体的、有效的指导方法和解决措施;四、重视团队的力量,要时刻牢记一句话:大家好才是真的好!五、小学科也有大力量,即使是小学科也能为班级管理创造良好的契机;六、每个人都要从班级管理和学科教学的合格标准向优秀标准努力奋进!思维碰撞灵感的火花, 反思浇灌飞跃的智慧。 某某学校六年级全体教师, 将在学校领导的统一带领下, 在相互之间的团结协作下, 和全体六年级学生、 家长一起并肩,为了更精彩的绽放,为了实现更高的目标奋力前进!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号