小班健康教案及教学反思《吃饭不挑食》

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1、Word文档下载后(可任意编辑) 小班健康教案及教学反思吃饭不挑食活动设计背景 班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃,不爱吃的少吃或不吃,还有的幼儿不吃菜,为了使幼儿懂得不挑食的重要性,养成不挑食的好习惯,特设计这节教学活动。 活动目标 1、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 2、知道应当怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 3、能够开心的参加课堂活动。 4、让幼儿知道开心有益于身体健康。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 重点:了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 难点:知道应当怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 活动预备 多媒体课件 活动过程 开始部分 律动,清静幼儿秩序。 基本

2、部分 一、情境创设,激发幼儿兴趣 1、出示乐乐和佳佳,幼儿仔细观看。 2、引导沟通,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。 二、出示图片,认识各种养分物质 1、逐一出示,说出图片名称。教案来自:屈老师教案网. 2、引导幼儿知道应当怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 三、跟我学儿歌 四、观看视频吃饭不挑食 进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。 结束部分 1、进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个欢乐的健康宝宝。 2、唱着儿歌回到教室。 教学反思 我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜爱吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小伴侣还很快吃完了自己的一份饭菜呢!为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时常常提示他们,以表扬、鼓舞的形式,让他们养成不挑食的好习惯。第 2 页 共 2 页

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