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1、Word文档下载后（可任意编辑） 小班社会教案及教学反思玩具活动目标： 1.学习用简洁的语句介绍自己最喜爱的玩具名称及玩法。 2.学习和同伴共享玩玩具，体验共享的欢乐。 3.懂得玩过玩具后要把它放回原处，学习整理玩具的方法。 4.让幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，愿意与同伴一起游戏。 5.喜爱关心别人，与同伴友好相处。 材料预备： 幼儿自带的玩具 活动设计： 一、教师谈话引题 1.教师出示小熊。 师：今日金老师带来一个我的珍宝玩具，看这是什么?我的小熊是黄色的，圆圆的头，它有黑色的眼睛，还穿着一件美丽的衣服。 2.幼儿介绍玩具。 请小伴侣介绍自己带来的玩具，并用简短的语句介绍自己的玩具，说说最喜爱
2、的缘由。 师：如今请小伴侣也来介绍你的珍宝玩具好么?屈.老师.教案网出处先要告知大家它的名字、它可以怎么玩，再说说你为什么最喜爱它。 小结：今日我们小伴侣都带来了自己最喜爱的玩具，有毛绒绒的玩具，有塑料的小汽车，还有木头做的积木。 二、共享玩玩具 1.幼儿共享玩玩具 师：每个人都带了玩具，我们可以大家一起玩，请你找找好伴侣一起玩。 2.教师小结 出示玩玩具的照片，幼儿一起观看。 活动反思： 小班孩子刚离开家中，还没有摆脱自我中心，想要把自己最喜爱最珍宝的玩具共享给其他小伴侣，有许多幼儿都还不情愿，而这时教师就要用表扬，嘉奖的方式，激励其他小伴侣感受共享的欢乐，使他们也产生共享的意愿，在共享的过程中孩子们会体会到一起玩的欢乐。并且懂得在玩的时候要爱惜好自己和他人的玩具。第 2 页 共 2 页
