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1、社团活动筹划书模板学生社团是指学生在自愿根底上结成的各种群众性文化、艺术、学术团体。不分年级、系科甚至学校的界限，由兴趣爱好相近的同学组成。目的是活泼学校学习空气，进步学生自治才能。如今，就来看看以下两篇社团活动筹划书模板吧!大学社团活动筹划书范文一、活动背景及目的随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“上成了讨论最剧烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过
2、此次问卷调查，我社将对其进展认真的分析与研究。二、活动时间及地点20xx年三月中旬至四月初，在合肥学院内展开。三、承办单位合肥学院共青团理论研究会四、调查对象合肥学院在读的所有学生五、调查方式原那么上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。六、活动资金1 调查问卷打印费约50.00元;2 相关资料搜集与整理费约10.00元;3 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;4 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。七、详细安排1 前期准备阶段三月9日三月15日a、三月9日三月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。b、三月9
3、日三月12日 组织部负责发动会员踊跃参加，外联部协助发动，并于12日将详细开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进展根底礼貌培训培训日期暂定16号。c、三月11日三月13日 通过展板、海报等形式进展前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。2 问卷调查阶段三月16日三月20日a、成立临时问卷调查小组：大一组组长：尹小委外联部部长大二组组长：陈雷副会长大三组组长：李红副会长大四组组长：郭方会长b、工作人员分组后，在各组长的组织带着下，有针对性的采用灵敏的方式和途径，对校内同学进展随机调查。如：走访宿舍与教室，在校门口设访问
4、点等c、与各系学生会进展沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争获得到他们的支持与协作。详细细节商议中3 统计分析阶段三月21日三月27日a、三月21日三月22日 由监管部负责搜集、整理问卷，并进展初步的数据比例统计。b、三月23日三月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进展培训。c、三月26日三月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。4 后期宣传阶段三月28日四月3日a、三月30日四月1日 通过展板、海报等形式进展活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣
5、传材料，以备上交社联。b、争取将调查报告登载在校刊上，同时利用校园播送扩大影响。c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。5 总结经历阶段 四月4日四月6日a、总结活动中好的经历和方法， 分析找出缺乏之处，并讨论解决方法。社团活动筹划书模板一、筹划书名称写清筹划书名称，简单明了，如“XXXX活动筹划书，“XXXX为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。假如需要冠名协会，那么可考虑以正、副标题的形式出现。防止使用诸如“社团活动筹划书等模糊标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动
6、的核心构成或筹划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明表达在活动主题上;活动目的即活动举办要到达什么样的一个目的，陈述活动目的要简洁明了，要详细化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、详细、到位。三、活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、工程活动必须列出时间安排表教室申请另行安排。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比方教室申请、场地因素、天气状况等等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式，比方文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建立内涵，安康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非安康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为筹划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当参加统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规那么的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：5 / 5
