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1、Word文档下载后（可任意编辑） 小班美术优质课教案及教学反思美丽的菊花活动目标 1. 尝试运用老师提供的材料和自己喜爱的颜色，大胆的，有意识的表现菊花简洁的外形特征。 2. 能在老师的鼓舞、引导下，大胆使用美术材料制作不同形态的菊花。 活动预备 1.菊花图片课件、各种范例一份，操作音乐。 2.纸盘、扭扭棒、皱纹纸花丝、卡纸纸条、固体胶、双面胶。 活动流程 一、图片导入，了解菊花的外形特征 1.师：今日老师给小伴侣们带来了一种秋天开放的花，你们看看你们认识吗?(播放PPT)这是什么花呀? 2. 师：秋天来了，秀丽的菊花开放了，我们一起看看它的外形是什么样子的?秀丽的菊花都有什么颜色呢? 二、讲
2、解示范制作菊花的步骤师：菊花真美丽，今日我们就一起动动能干的小手，学做秀丽的菊花吧!本，文来源:屈;老.师教;案网老师已经为小伴侣们预备了许多材料，我们先来认识一下吧。 师：如今小伴侣的小眼睛要认真看老师是怎么用这些材料做菊花的。 1.扭扭棒、纸盘、双面胶制作步骤：拿出一根扭扭棒，从中间一折二然后一半绕在手指上绕圈，绕好后将它从手指上拿下来或者我们也可以借助彩笔，将扭扭棒卷在彩笔上绕好后，将彩笔拿下来，这样我们一朵花瓣就做好啦。你们可以选择自己喜爱的颜色做花瓣，但要记住花瓣是呈放射状的，要在花芯四周粘上一圈，这样你的菊花才好看。 2. 皱纹纸、固体胶制作步骤：将已经预备好的皱纹纸纸条拧成一朵朵
3、条状花簇，在纸盘上面涂抹上固体胶，然后将花簇粘在上面，粘贴时要留意固体胶不能乱涂，要沿着花心涂抹。 3. 长短不一的彩色纸条、彩色圆片、固体胶制作步骤：用小手将预备好的彩色纸条对折，当做一片花瓣，用彩色圆片当做花芯，然后将花瓣围着花芯粘一圈，这样一朵菊花就做好了，要留意花瓣粘贴时要紧密一点。 三、幼儿自主创作幼儿依据教师讲解自主选择想要和喜爱玩的操作材料进行创作。 1.扭扭棒：教师要留意幼儿操作的方法，给不会操作的幼儿再次讲解示范。 2.皱纹纸：教师留意幼儿粘贴是否正确引导幼儿做出五颜六色的菊花。 3.纸条：教师要留意幼儿操作是否正确，准时给与指导和鼓舞，引导幼儿做放射状的菊花。 活动结束我们
4、秀丽的菊花做好了，我们一起来看看小伴侣们都做了什么颜色和样子的菊花吧，比一比谁的菊花最美丽!把它们粘贴到我们的展示板上面吧! 活动反思： 本次活动，幼儿个个都参加，个个都有自己的作品。就连能力比较弱的小伴侣也能做出自己的作品来，但班主任说我的活动太简洁了，但我认为还是可以进行的，因为我看到之前的一些手撕活动中，有些幼儿真的不能够把握撕这个动作，还需要教师手代，而在这个活动当中他们能自己完成，而且菊花的形象很吸引孩子们的兴趣。班主任还说活动开始介绍菊花的特点也有点长，建议我可以变成边观赏边粘贴，让我恍然大悟，姜还是老的辣。 在美工活动中，教师要擅长发觉孩子的优点，抓住教育契机，在增添个体自信的同时，对其他孩子也能起到肯定的引领作用。可见，一般的教学活动，只要能抓住孩子的闪光点，让孩子体验到胜利的欢乐，也会得到较好的成效。第 3 页 共 3 页
