《社团活动策划书 :“温情拇指”公益活动策划书 》

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1、社团活动筹划书 :“温情拇指公益活动筹划书活动背景及活动意义活动背景:我们是被宠爱的一代,对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈,或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品,或许由于他们的年纪大了学东西慢,便认为自己对所谓的“高科技产品无能为力,或许他们仅仅只是不想费事我们,于是他们成了数码产品的“门外汉。据我们小组在各地区的调查,40岁以上的人中,大约有35%不会用手机发短信,有25%不会用手机拍照,有40%不会使用QQ聊天、视频。当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候,我们不曾想到,也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱;也

2、许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们;又或许爷爷奶奶想给得意的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会,甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些,便只能放弃这些美妙的想法。活动意义:享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐,不只是年轻人的专利,所有上了年纪的一辈,他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动,让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用QQ聊天视频等简单的操作。在他们想孩子的时候,不用为了担忧打搅孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的 ,而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣,表达自己 中可能难以倾诉的思念;在他们想念身在外地的子女时,可以通过视频见一见也

3、许半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女;在他们外出旅游,想留下沿途美丽的风景时,可以轻松地用手机或数码相机拍下照片,并回家后能上传到电脑,而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。本工程的顺利施行不仅使得我们的上一辈可以方便享受生活,更能促进父母与孩子之间的情感交流,激发大学生关爱社会回报社会之心,并能提升社会的文化普及程度,方便社会群众间的交流与生活。活动公益目的:1学校校工教会校工们收发短信、存储号码等根本的手机功能,方便校工的工作及与别人的交流。2家长与子女帮助家长们学会根本手机功能与qq聊天、视频等,方便与不在身边的子女进展联络

4、,促进家长与子女之间感情的交流。3社区居民教会有需要的社区居民一些根本的数码产品使用方法,增加他们与人联络、分享信息的方式,增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。4参与活动的团队成员及志愿者激发大学生的孝心与公益心,号召大学生们更多地关爱自己的父母,将自身享受到的时代成果回馈父母,回馈社会。5对中老年人的情感关心进步社会对中老年人情感与社交生活的关注程度,让我们的上一辈人享受时代的成果。6社会进步整个社会数码产品的使用率,提升社会的文化普及程度,方便社会群众间的交流与生活。活动施行地点描绘及评估本工程的施行地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。1南京市仙林大学城是高校聚集区,会聚了众多高

5、校,这可以充分扩大本工程的受益群体学校校工及大学生的父母,让更多的人能享受数码时代的便利性。2丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育程度也有利于工程志愿者的招募及培训方案。3施行地点具有代表性,增加了活动的针对性。仙林属于郊区,附近的居民社区中的文化程度普遍较低,数码产品的使用率也较低,很多居民还不太会使用根本的数码产品,居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高,这可以大大进步本工程的施行成功率与社会效用。4施行地点为团队成员就读地,交通方便,离团队所在学校较近,便于工程的施行,节省活动费用。5团队成员均已在南京生活了3年以上,还有部分成员为南京本地人,因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习

6、惯等都有充分的认识,方便团队走进居民小区效劳居民活动的开展。团队构成和优势指导老师3人,帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。队长1人,负责协调全队成员的责任及活动,统筹全局。外联组2人,负责联络媒体,校内社团及校外合作机构。宣传组2人,负责活动宣传,主要包括海报、传单制作、DV摄像、工程博客建立等。财务组2人,负责活动资金预算,分配资金及记录,保证资金用到实处,效用化。协调组3人,负责活动中细节工作,保证活动有条不紊地进展。团队所有成员,都参与活动的筹划、施行、总结等整个完好的过程。团队的优势在于,所有成员都参与过社会理论,积累了一定的理论经历,其中2人还获得社会理论先进个人。3名指导老

7、师,经常指导并参与理论,他们可以在理论中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异,富有协作精神,团队默契度高。除此之外,各位队员对于此次活动充满热情,认真地做好每一项准备工作,热忱投入,发挥每人所长,团结协作是我们团队的优势。志愿者招募方案团队将分两个阶段招募志愿者。第一阶段:招募时间:三月1日至三月20日 招募地点:南京大学招募人数:10至20人 培训时间:三月22日至三月24日通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团,宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动,招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进展相关培训,使其更理解本工程,在活动施行中更好地辅导校工,保证活动的质量。第二阶段

8、:招募时间:七月1日至七月3日,七月14日至七月16日,七月27日至七月29日 招募地点:团队开展活动的居民小区招募人数:每小区10人左右 培训时间:七月4日至七月5日,七月17日至七月18日,七月30日至七月31日走进社区之后,从小区中招募纯熟使用数码产品的年轻人,由于他们更熟悉社区环境,对他们进展培训之后,能为我们走进社区活动的顺利施行提供保证,也能进步教学效率。同时,第一阶段招募的志愿者,如有意向,可吸纳为本阶段的志愿者,由于已经过培训,可以经过简单培训直接参与活动。目前已完成的前期调研和准备工作1.目的人群调研团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目的人群确定为40岁以上的文化程度

9、较低的中老年人,他们对数码产品的认识仅仅停留在最最根本的功能上。同时,团队也对目的人群对于我们活动的态度做了初步调查,发现大部分人认为本工程有意义并且表示有参与本工程的兴趣。2.开展方式确定:通过调研,团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式,进展收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通,对于中老年人不失为一种好的学习方式;而一对一教授也可以满足部分中老年人多样化的要求。3.联络合作机构1校内部门:已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进展交涉,为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟的建立洽谈了相关合作事宜。2兰

10、达物业公司:该公司的工作人员与本活动目的人群契合度较高,因此就初步的小班试点设定为该机构校工,并就此于兰达物业相关负责人接触,初步确定了时间及报名相关事宜等。3南京大学校方:校方已经同意在场地设备方面给予了支持。4.志愿者招募方案确定1经过洽谈,社团、学生会成员根本表示愿意参与活动。2最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立,更重要的是使南京各大高校的每一个大学生参加到温情拇指活动中,关爱长辈。这需要强大的影响力,为此,我们已经初步拟定了几套宣传方案。5.寒假活动试练:团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友,获得了一定的效果,也总结出了如下一些活动中可能出现的问题:1 很多长辈不会发送手机短信

11、、使用电脑的原因是不能灵敏掌握汉语拼音。2 很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。3 时间上的安排很难调和,很多长辈的时间不能自由支配,影响小班上课的统一进度。4 每个人的数码产品各异,如手机存在不同品牌、型号等,增加了统一上课教授的难度。暑期前准备进展的调研和准备工作三月:在校内为施行校工数码产品学习活动进展宣传,招募第一批志愿者并进展相关培训。三月:联络好相关媒体,如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。四月:在校内展开教会校工使用数码产品根本功能的教学活动。四月:进展校内教学活动的成果展示,并寻求媒体报导,扩大影响力。五月:联络并确定进展暑期教学活动居民小区,在社区内张贴海报进展宣

12、传,进展预报名工作,初步统计参加教学的人数。六月:在仙林大学城的各高校张贴海报进展宣传,并举行宣讲会,鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品,增进家长与孩子间的感情。暑期活动时间表七月1日至七月3日 第一轮活动施行小区 小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募七月4日至七月5日 第一轮活动施行小区 志愿者培训工作及联络媒体七月6日至七月12日 第一轮活动施行小区 施行正式地教学工作七月13日 南京大学仙林校区 整理第一轮教学成果,团队成员休息七月14日至七月25日 第二轮活动施行小区 模拟并优化第一轮教学活动,在第二轮活动施行小区实行整套活动方案七月26日 南京大学仙林校区 休息,整理第二

13、轮教学活动成果七月27日至八月7日 第三轮活动施行小区 施行第三轮小区教学活动,制定出系统化的可推广的教学课程八月15日至八月17日 所有施行教学活动的小区 前往各小区进展教学活动的反响调研活动,评估教学成果八月18日至八月24日 南京大学、志愿者协会 建立“温情拇指联盟,扩大联盟规模及影响力暑期活动详细方案一、宣传与报名工作七月1日至七月3日:1、展台报名在与小区居委会协商同意的情况下,选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本工程,激发小区居民学习使用数码产品的热情,承受小区居民现场报名。2、填写报名表报名表内容包括个人资料及联络方式、感兴趣的数码产品及培训工程、能用于参与培训的时间段。3、预报

14、名确认工作除展台现场报名外,根据五月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训,并鼓励更多的居民参与培训,增加培训人数。4、报名表统计汇总统计汇总报名表,确认各小区参与培训的人数,并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学工程等工作。二、志愿者招募及培训七月1日至七月5日1、小区志愿者招募七月1日至七月3日小区志愿者招募与居民报名工作同时进展,在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报,选取熟悉小区环境并可以纯熟使用各种数码产品的青年志愿者,在小区内共招募十余名合格志愿者。2、志愿者培训七月4日至七月5日志愿者培训工作为期两天,我们将志愿者分为两队分开培训,一队为从小区招募的志愿者,另

15、一队为三月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。1小区志愿者培训七月4日至七月5日对于从小区招募的志愿者,主要是一些暑假在家且对公益事业有浓重兴趣的高中生,我们将在两天内对其进展培训,由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识,下午为培训人员介绍本次活动的主旨,方案,活动内容,及本卷须知,并且对志愿者的疑虑进展解答。第二天培训人员对志愿者的教授才能进展培训,确保每一个人能合格地完成任务。2大学生志愿者培训七月5日对于大学生志愿者,由于已参加过三月份团队组织的教授才能的培训工作,因此只需安排一天时间进展培训,由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的方案,内容,以及我们要到达的目的。下午进展教授方式的培训工作,主要教会

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