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1、Word文档下载后（可任意编辑） 小班语言优秀教案及教学反思做客活动目标： 1、 学习量词：一个XX、一条XX、一根XX、一串XX、一片XX。 2、 能主动参加游戏活动。 活动预备： 苹果、香蕉、树叶和橘子若干;动物挂饰与幼儿数量相同。 活动过程： 一、 利用情景活动，引进幼儿兴趣。 今日我请小动物到小二班做客，你们情愿去吗? 二、学习量词 1、 师：看，我今日预备了许多食物请你们吃呢，我们看看，都有写什么，好吗?看这是什么?，!来源:屈,老，师教.案网(苹果)有多少苹果啊?(一个苹果)学习量词：一个苹果。 2、 用以上的方法分别学习一条香蕉、一根骨头、一串葡萄、一片树叶。 3、 游戏：我吃了
2、 1) 师：你们看，桌子上有很多的食物，你们喜爱吃什么就去拿什么吧! 2) 幼儿去拿食物，然后回位置上做好，相互说说自己拿了什么食物，教师可以巡回检查，看幼儿有没有说错。 3) 教师请个别幼儿起立回答，他拿了哪些食物，要正确的说出量词。 二、 游戏：玩玩具 让幼儿自由选择一种玩具，并说出他拿的玩具是什么?如：我拿了一根球棒。 活动反思： 游戏是幼儿最喜爱的活动形式，把游戏引入识字教学中会收到意想不到的效果。低幼喜爱做游戏，教师适时地开展对教学有关心的游戏活动，会将本来枯燥的识字变为幼儿乐学的活动。幼儿在游戏中学习，全身地投入，真正让幼儿体验到了玩中学，学中玩，让他们成为学习的主人，从而到达了识字教学的目。第 2 页 共 2 页
