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1、班级弘扬雷锋精神筹划书XX年雷锋月即将来到，学校的每个班级都会有相关的活动举行，下面由小编为大家整理的XX年班级弘扬雷锋精神筹划书，希望可以帮到大家!一、活动背景：今年是雷锋同志殉职53周年，为了弘扬雷锋精神，进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋活动深化持续开展，弘扬新时代背景下的雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，激发同学们关爱别人，关心集体，奉献社会的热情，增强主人翁意识，学会尊重别人、尊重自我，同时还可以树立保护环境的意识，加强我院精神文明建立，倡导社会文明新风，xxxx支部积极响应号召，发起学雷锋主题活动。二、 活动主题学雷锋主题活动1、 活动对象xxxx班学生2、活动时间XX年三月1日至
2、三月31日3、 活动地点北京邮电大学校本部4、 前期准备工作王延清负责人员调动，林文鼎负责通知，孙江月负责摄影记录。三、 详细活动流程本次学习学雷锋活动分三个阶段施行。 第一阶段：“心中的雷锋：开展雷锋精神再教育活动。 团支书利用QQ群的形式号召大家学习雷锋精神。第二阶段：“雷锋精神存我心 校园正能量我出力 1.参加人员：全体xxxxx团支部成员2.活动内容：宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报，并打印分发给支部成员，由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。四、 活动要求1.进步认识，精心组织。学雷锋活动是加强思想道德建立的重要载体，要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要
3、性。2.认真落实，注重实效。根据本支部实际，将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合，突出本支部的特色。不走过场，注重在实际活动中让团员思想得到提升，并在行动中表达雷锋精神。【XX年班级弘扬雷锋精神筹划书二 】一、活动主题：弘扬和践行雷锋精神，构建和谐班级和校园。二、活动时间：XX年三月-四月三、活动目的：1、正确理解雷锋精神的含义。2、在理论中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。3、通过“学习雷锋，从我做起活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。四、活动要求：1、班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点，要求全班同学共同参与。2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本
4、班特色，解决实际问题，防止形式主义。3、加强宣传，营造气氛。充分借助摄相、教室、网络等，掀起学雷锋活动的新高潮，充分进步同学们的学习雷锋意识。4、定期稳固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇到的困难并进一步改善，以到达真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会效劳的雷锋形象。五、活动内容：1煽动班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书。2学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。3活动讨论：组织同学在班会时进展关于学习雷锋精神的相关讨论，并对自己前期学习心得进展描绘与讨论，搜集相关格言。通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以到达稳固
5、同学们学习雷锋的思想的目的。4立足学习，开展“一帮一活动，组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同抑制学习上的困难，进步学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋方案并长期进展。学习不能局限于课程学习，还要扩展到才能培养。5从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室，自觉做到不乱扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等;学会自律，保护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心活动，报着一颗感恩的心，为社会奉献自己的微薄力量。六、活动总结：活动完毕后，对各项活动进展总结，对所出现的问题进展分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进展表彰。4 / 4
