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1、班级弘扬雷锋精神筹划书XX年雷锋月即将来到,学校的每个班级都会有相关的活动举行,下面由小编为大家整理的XX年班级弘扬雷锋精神筹划书,希望可以帮到大家!一、活动背景:今年是雷锋同志殉职53周年,为了弘扬雷锋精神,进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋活动深化持续开展,弘扬新时代背景下的雷锋精神,弘扬中华民族传统美德,激发同学们关爱别人,关心集体,奉献社会的热情,增强主人翁意识,学会尊重别人、尊重自我,同时还可以树立保护环境的意识,加强我院精神文明建立,倡导社会文明新风,xxxx支部积极响应号召,发起学雷锋主题活动。二、 活动主题学雷锋主题活动1、 活动对象xxxx班学生2、活动时间XX年三月1日至
2、三月31日3、 活动地点北京邮电大学校本部4、 前期准备工作王延清负责人员调动,林文鼎负责通知,孙江月负责摄影记录。三、 详细活动流程本次学习学雷锋活动分三个阶段施行。 第一阶段:“心中的雷锋:开展雷锋精神再教育活动。 团支书利用QQ群的形式号召大家学习雷锋精神。第二阶段:“雷锋精神存我心 校园正能量我出力 1.参加人员:全体xxxxx团支部成员2.活动内容:宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报,并打印分发给支部成员,由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。四、 活动要求1.进步认识,精心组织。学雷锋活动是加强思想道德建立的重要载体,要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要
3、性。2.认真落实,注重实效。根据本支部实际,将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合,突出本支部的特色。不走过场,注重在实际活动中让团员思想得到提升,并在行动中表达雷锋精神。【XX年班级弘扬雷锋精神筹划书二 】一、活动主题:弘扬和践行雷锋精神,构建和谐班级和校园。二、活动时间:XX年三月-四月三、活动目的:1、正确理解雷锋精神的含义。2、在理论中体验雷锋精神的魅力,深化学习雷锋的意识。3、通过“学习雷锋,从我做起活动,增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。四、活动要求:1、班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点,要求全班同学共同参与。2、注重从实际出发,活动内容落实到位,突出本
4、班特色,解决实际问题,防止形式主义。3、加强宣传,营造气氛。充分借助摄相、教室、网络等,掀起学雷锋活动的新高潮,充分进步同学们的学习雷锋意识。4、定期稳固活动的思想方面的收获,以及总结活动中遇到的困难并进一步改善,以到达真切地做到践行雷锋精神的目的,塑造为社会效劳的雷锋形象。五、活动内容:1煽动班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书。2学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。3活动讨论:组织同学在班会时进展关于学习雷锋精神的相关讨论,并对自己前期学习心得进展描绘与讨论,搜集相关格言。通过讨论,总结雷锋精神的各个优秀方面,以到达稳固
5、同学们学习雷锋的思想的目的。4立足学习,开展“一帮一活动,组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同抑制学习上的困难,进步学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋方案并长期进展。学习不能局限于课程学习,还要扩展到才能培养。5从身边的小事做起,干好分内工作,保持教室,自觉做到不乱扔果皮纸屑,做到垃圾分类丢弃等;学会自律,保护公物,见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心活动,报着一颗感恩的心,为社会奉献自己的微薄力量。六、活动总结:活动完毕后,对各项活动进展总结,对所出现的问题进展分析,并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进展表彰。4 / 4