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1、班级元旦活动筹划书班级元旦活动筹划书一20xx年元旦即将降临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师可以以更大的热情投入到联欢晚会中来,特筹划此晚会方案。一、晚会方式:班级“文艺之星选秀赛二、晚会编排:分三段举行才艺展示pk赛个人自选歌曲排位赛参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进展才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗读、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数上下确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由群众评委集
2、体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星的评选行列。三、评委设置:专职评委,由班级相关老师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置35人左右,评分以10分制设置。群众评委由班级非参赛选手组成,群众评委采用每人一票投票方式进展评选工作。四、前期工作准备:音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否那么节目效果出不来。学生节目首先要搜集好,并进展歌碟的准备。要进展节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。对选手进展适当的专业培训,可以请专业老师进展赛前的小培训。一、活动主题:元旦晚会二、活动目的:增进
3、同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。三、活动对象:高职学院06级14班全体师生四、活动时间:十二月31日晚7点至9点五、举办单位:高职学院06级14班六、经费预算:500元用于场地布置、纪念品购置、果品购置七、活动地点:教工活动中心八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费:全部从班费中支出2、场地布置:十二月31日12点前布置完毕3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在十二月30日进展彩排并订做节目单4、物品购置:在十二月30日购置,并放置活动场地5、主 持 人:男女各一人九、活动流程:1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场2、由主持人致
4、开幕辞并介绍各位嘉宾3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进展4、与会嘉宾讲话5、班委代表讲话6、发纪念品7、主持人致谢幕辞十、可行性分析:1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现2、学院指导、老师高度重视与支持,同学积极参与3、活动经费完全可由班费支出4、经过我们的长期准备,举办活动条件根本成熟班级元旦活动筹划书三一、活动目的:为庆贺元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活泼学习气氛,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。二、活动参与者:初一年级全体同学三、活动地点:学校音乐教室四、形式:报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。五、活动要求:
5、1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。六、活动内容:1节目范围:可选择喜欢的歌曲或其它表演形式,要求内容安康,积极向上,与主题亲密相关的节目。2节目形式:包括唱歌独唱、小组唱、合唱、对唱、舞蹈、小品、相声、诗歌朗读、故事剧、乐器表演等。3节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会筹划小组统筹完成,交音乐老师进展审核。4利用课间、课余、周末积极进展排练,老师定期指导检查。5要求重视此项活动,积极进展筹划、排练,届时进展“班级音乐会的评比。七、活动安排:1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。2、每班推选主持人12名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。八、活动反思与总结:活动过程中出现不少问题,说明在筹划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既锻炼了孩子们团结协作的才能,也锻炼了他们的组织协调才能。6 / 6