学生作业展评活动方案(共4页)

上传人:文库****9 文档编号:211362879 上传时间:2021-11-16 格式:DOC 页数:4 大小:26KB
返回 下载 相关 举报
学生作业展评活动方案(共4页)_第1页
第1页 / 共4页
学生作业展评活动方案(共4页)_第2页
第2页 / 共4页
学生作业展评活动方案(共4页)_第3页
第3页 / 共4页
学生作业展评活动方案(共4页)_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学生作业展评活动方案(共4页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生作业展评活动方案(共4页)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上纳雍县阳长小学20132014学年度第二学期学生作业展评活动方案一、活动目的为进一步加强教学常规管理,树立学生学习的榜样,营造开放的教学管理氛围,搭建教师间交流与借鉴的平台,不断培养学生良好的学习习惯,提高学生作业的书写水平,规范作业意识,促进学生互相交流,取长补短,共同进步。特举办学生作业展评活动。二、展评时间2014年5月21日(改为6月4日)三、活动方法1、参加展评年级:全校一至六年级各班。2、参加展评学科:语文、数学四、评分地点教师会议室。五、评选办法1班级展评上午各班进行展评。各相关任课教师和班主任参加展览评定活动,师生共同评选,把学生本期所有语、数作业分类

2、:按优秀、良好、合格三个等级评定整理。并综合各个学科作业情况,评出全班“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前三名优秀作业。 展评活动结束后,班主任要组织学生召开总结会,表彰优秀;特别要对班上书写质量差、态度不端正的学生加强教育。 2学校展评 各班把参评语、数学科中,本班前三名学生的本期所有作业参加学校评比,由评审小组负责评定。组织人员统一标准,分低、高两个年级段评选。以总分从高到低顺序依次取奖。奖项设置:各年级段语、数设置一等奖一个、二等奖二个,三等奖三个。奖 励:按等级奖励价值不同的笔记本一个,奖状一张。六、评委组织名单组 长:彭明凯 副组长:赵 鉴 何昌福 赵春梅(负责展评

3、前的准备工作)评 委:全体教师七、评委分组名单 语文组低年级组组 长:勾昌艳成 员:王连举 潘 华 班茗芬 陈 俊 何元菊莫 艳 赵 鉴 语文组高年级组组 长:赵春梅成 员:汪 洋 彭 鸿 胡加忻 母光霞 黄 松 数学组高年级组组 长:何昌福成 员:汪 兴 何 娅 张春燕 张振恒 徐 敏 数学组低年级组组 长:陈 江成 员:李 义 吴 娇 刘国富 谢西林 胡方文樊 慧八、照片拍摄彭明凯 注:各班级自评后,各科任教师把本班参加校展评的三名学生作业(本期所有语、数参评作业本封面上信息要清楚分明)于6月3日15:50分前,交给评委组长,由教务处统一编参评号。附:作业评选标准作业评选标准及评分评委姓名: 参评号: 总分: 分内 容分值情况记录评 分备 注排版整齐,格式统一正确。10题量适中。10书写工整,字迹清楚。10难易适度,适当拓展。10卷面整洁,保存完整。10符号到位。10批改及时,规范,准确。10有批改日期。10改错及时。10有等级评价,鼓励性评语。10专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号