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1、优秀学习资料欢迎下载宜兴市初三化学竞赛试卷20XX 年 4 月 12 日注意事项： 考试时间： 120 分钟；试卷满分：100 分。请将答案全部填写到答题卷上，写在试题卷上一律无效。可能用的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl35.5 Ca40 Fe56 Cu64 Ag108 一、选择题 （本题包括15 小题，每小题2 分，共 30 分。每小题有12 个选项符合题意，按题意选对给2 分；错选、多选不给分；少选且选对给1 分）1已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种元素的原子）则下列说法中正确的是A图示中共有4
2、 种物质B该反应属于置换反应C图示中的反应物都是单质D该图示符合质量守恒定律2胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO45H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4粉末，无水CuSO4易吸收水份又变成蓝色，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及到的是A物理性质B制法C用途D化学性质3下列变化过程中吸收热量的是AZn 与盐酸反应BNaOH 固体溶于水CCO2与 C 反应DNH4NO3固体溶于水4下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是A和属同种元素B属于稀有气体元素C和的化学性质相似D属于金属元素5下列实验现象描述错误的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟
3、雾B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色C红亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑D氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀6类推法是一种非常重要的学习方法。下列类推中错误的是精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 页，共 14 页 - - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载A铁、铜等很多金属难溶于水，铅是一种金属，铅可能也难溶于水B铁能与盐酸发生置换反应，则铝与硝酸一定能发生置换反应CSO2与 CO2一样，溶于水生成酸性物质，则SO2也可能与NaOH 溶液反应DH2、CO、CH4气体燃烧前要进行验
4、纯，其它可燃性气体不纯时也可能发生爆炸7某同学需配制100 g 12% 的 NaOH 溶液来制作 “叶脉书签” 。在配制溶液过程中，下列做法正确的是A称量前发现指针向右偏，应调节螺母至平衡B在托盘上垫纸称量12g NaOH 固体C用 100mL 量筒量取88 mL 水D用药匙搅拌，加速NaOH 溶解8右图为熟石灰的溶解度曲线。向20的饱和澄清石灰水 (甲溶液 )中加入少量氧化钙(CaO)粉末，充分反应。下列对反应后溶液的说法中，错误的是A溶液温度未恢复到20时，溶液一定是饱和溶液B溶液温度未恢复到20时，溶质质量分数比甲溶液的大C溶液温度恢复到20时，溶质质量比甲溶液的质量小D溶液温度恢复到2
5、0时，溶质质量分数与甲溶液的相等9下列实验操作错误的是A取用粉末状固体B闻气体气味C点燃酒精灯D检查装置气密性10古语道： “ 人要实，火要虚” 。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“ 火要虚 ” 的实质是A增大可燃物的热值B提高空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点D增大可燃物与空气的接触面积11右图为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。请你分析以下相关叙述中，正确的是A此实验设计必须在玻璃仪器中进行B一段时间后，塑料瓶会变瘪，说明铁生锈与空气有关C一段时间后，铁丝会由下到上出现锈蚀现象D一段时间后，水面处铁丝锈蚀
6、严重，而水上、水下部分生锈不明显12某研究性学习小组调查发现，甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三种离子 (两厂含有一种相同的离子)。若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成无色澄清中性溶液。下列关于污水的分析，正确的是A两厂含有的相同离子是K+BOH-和 Cu2+来自同一工厂CCu2+和 K+来自同一工厂DH+和 Cu2+来自同一工厂精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 2 页，共 14 页 - - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载13下列所示的图象能反映相
7、对应实验的是A向 pH=13 的 NaOH 溶液中不断加水稀释B向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C将 60接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D将足量的金属镁片和锌片分别和等质量、相同质量分数的稀硫酸混合14已知碳酸钠稳定而碳酸氢钠(NaHCO3)不稳定，受热易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3加热Na2CO3+ CO2+H2O。现取碳酸氢钠和碳酸钠的混合物10g，加热到质量不再改变为止，剩余固体质量为6.9g。下列说法正确的是A反应后生成CO2的质量为 3.1g B原混合物中NaHCO3的质量为 4.2g C反应后生成CO2和 H2O 的质量比是22: 9 D原混合物中
8、Na2CO3的质量分数为1615在一定质量的盐酸溶液中加入硝酸银溶液直到反应完全，产生沉淀（AgCl ）的质量与原盐酸溶液的质量相等，则原盐酸溶液中HCl 的质量分数为A25.4B24.6C21.5% D 17.7% 二、填空题 （本题包括5 小题，共 26 分）16 （ 4 分） 20XX 年 5 月 12 日汶川大地震牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。请你运用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识。【资料在线】我国生活饮用水的标准（1）为除去水中悬浮杂质，常需加入絮凝剂，请写出一种絮凝剂的名称。（2）测定水样的pH 可选用。(填标号 ) A酚酞溶液BpH
9、试纸C石蕊溶液检验水样是硬水还是软水，可用的物质是。（3）符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水，理由是。17 （ 4 分）比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。现有反应：Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu；Cu2AgNO3=Cu(NO3)2 2Ag；Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2；Br22NaI=2NaBr+I2。（1）通过比较、分析，可以发现上述四个反应有相似之处：均属于四种基本反应类型中Mg Zn 0 7 加水的质量PH值0 加盐酸的质气体质量气体质量0 反应时间气体质量0 蒸发水的质溶质质量分数A B C D 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - -
10、 - - - - - - - - - -第 3 页，共 14 页 - - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载的反应。 再分析这四个反应前后各元素的化合价，我们还会发现一个相似之处：。（2） 分析反应和， 可以得到： Zn、 Cu、 Ag 三种金属的活动性由强到弱的顺序是。根据反应和，用相似的思维方法，试判断将Cl2通入 KI 溶液中能否发生反应？若能发生反应请写出化学方程式，若不能发生反应请简述理由。18 （6 分）在下面关系图中，A、B、C、D 是初中化学中常见的单质，常温下，甲是一种无色液体，乙是无色气体，丁是常用建筑材料的主要成分，G 为无色有刺激性气味的气体，能使紫色
11、石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分。（ 1）写出化学式：甲是，丁是。（ 2）写出 H 与 J 反应的化学方程式：。写出 F 与硫酸铵研磨的化学方程式：。（ 3）J 溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色， 反应完全后， 再向溶液中加入纯净的D 的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：、。19 （6 分）复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。(已知 BaSO4难溶于水 ) （1）写出下列反应的化学方程式：氯化钡溶液与硫酸钠混合：；碳酸钾溶液与稀盐酸混合：；氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：。（2）你想过上述复分解反
12、应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“ 特殊” 的阴、阳离子，它们能相互结合。如上述反应中，实际参加反应的离子是Ba2+和 SO42一，而 Cl一、Na+则是 “ 旁观者 ” ，并没有参加反应。请你分析上述反应中实际参加反应的离子是；上述反应中实际参加反应的离子是。（3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH 溶液和稀盐酸反应产物的示意图。20 （ 6 分）某校化学活动小组查阅资料发现，粗盐中除NaCl 外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质，他们要除去杂质得到精盐，设计了下列实验方案序号 表示实验操作，用于沉淀的试剂稍过量。已知：BaSO4、Ba
13、CO3、CaCO3、Mg(OH)2均难精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 4 页，共 14 页 - - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载溶于水， Ca(OH)2和 MgCO3微溶于水，除BaSO4外，它们均能溶于盐酸。：根据上述方案，回答下列问题：（1）操作中玻璃棒的作用是。（2）第步操作的名称是。（3） “蒸发结晶” 用到的器材有： 铁架台 (铁圈 )、坩埚钳、 火柴、 玻璃棒、 酒精灯、。（4）实验中加入“Na2CO3溶液”的目的是。（5）滤液中加适量盐酸的目的是。（6）利用提供的沉淀试剂，再写出一种
14、添加试剂的操作顺序(填序号 )：。三、实验题 （本题包括4 小题，共 28 分）21 （3 分）在一次兴趣小组活动中，老师只提供给小芳同学一大一小两支试管、稀硫酸及一些锌粒。小芳同学设计了一种制取、收集氢气的装置（如右图所示）。当小芳同学将小试管收集到的氢气进行验纯时，总是听到尖锐的爆鸣声， 这表明收集的氢气，要让小芳同学能收集到较为纯净的氢气，在不增减仪器的条件下，应该采取的措施是。22 （ 6 分）某校进行中考化学实验操作考查有以下四个考题：粗盐提纯酸的化学性质 二氧化碳的制取、收集和验满氧气的制取、收集和验满。考查的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和
15、药品的实验台前：请回答：（1）指出上图中仪器a 的名称：。（2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第个考题。（3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1 分，满分 5 分，实验完毕后小凯得了3 分。请找出他失分的操作并说明原因：、；精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 5 页，共 14 页 - - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载（4）仅用上述仪器 （药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为：；若增加(填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧
16、气的发生装置。23 （ 8 分）某校化学研究性学习小组的同学在学习了“CO 的性质”后，做了如下图所示的探究实验。实验发现CO 与 CuO 加热后黑色粉末变成红色粉末。请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：研究课题 探究红色粉末的主要成分查阅资料 （1）有关物质的颜色：CuO 黑色； Cu2O 红色； Cu 红色。（2）CuO 和 Cu2O 都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O 猜想与实验 （ 1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测。猜想简单实验方案现象CO 和 CuO 反应的化学方程式（ 2）如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，还需要通过有关数据计算进行判断。下列数据不可作为计算依据的是（）A反应前 CuO 粉末的质量B硬质玻璃管中固体物质减少的质量C通入 CO 的质量D反应后固体混合物的总质量24 （11 分） “在学校的元旦联欢会上，某同学表演了水能生火的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水
