《2022年人教版八年级下册语文课内现代文阅读练习试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版八年级下册语文课内现代文阅读练习试卷（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、优秀资料欢迎下载！人教版八年级下册语文课内现代文阅读练习试卷（一） 藤野先生（13 分）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然 都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“ 万岁 ! ” 他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也
2、何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想 ! 但在那时那地，我的意见却变化了。1、 请用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）看电影事件2、选文二三段出现了两处“ 他们 ” 分别指那精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下载！些人？（ 4 分）第一处指受日本军国主义思想毒害的日本爱国青年，第二处指闲看枪毙“ 犯人” 的麻木的中国人。3、作者为什么说 “ 在讲堂里的还有一个我” ，流露出作者怎样的情感？（3 分）这句话说明作者并没有把自己当作局外人、旁观者。影片
3、的内容始终牵动着他的心，此时他内心的痛楚是可想而知的。这句话含蓄地表明了作者看到自己同胞不觉醒时地痛苦心情。4、“ 但在那时那地，我的意见却变化了” 一句中 “ 那时 ”“那地 ”“我的意见 ”“变化了 ” 分别指什么？请具体写出。 （4 分）“ 那时 ” ：看电影。 “ 那地 ”:日本仙台医学专门学校。 “ 我的意见 ” ：学医救国。 “ 变化了 ” ：弃医从文。（二） 我的母亲（17 分）我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - -
4、- - - - - - - - - - - - -第 2 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下载！二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚， 我吃了晚饭， 在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿， 她说：“ 穿上吧，凉了。 ” 我随口回答： “ 娘（凉）什么！老子都不老子呀。” 我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上
5、。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下， 重重地责罚了一顿。 她说：“ 你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！” 她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 3 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下载！我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。
6、我十四岁（其实只有十二零二、三个月）便离开她了，在这广漠的人海里独扑克混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人， 体谅人 我都得感谢我的慈爱母。1、从选文中的那些地方看出母亲既是“ 慈母” 又是 “ 严师” ？（ 3 分）此题可概括叙述，也可答具体事例。如：母亲听了 “ 我” 一句轻薄的话后，重重地责罚我；“ 用舌头舔我的病眼” ，充分表现了 “ 我的母亲” 既是 “ 严师 ” 又是 “ 慈母 ” 。2、“ 在这广漠的人海里独扑克混了二十多年” ， 表现了作者的什么态度？“ 混” 字与文段中哪句话相呼应。 （4 分）谦逊。
7、 “ 没有一个人管束过我”3、试简要分析文中画线句子中三个“ 如果 ”的表达效果。 (4 分) 如果是表假设关系的连词，意在表明自己还不具备这些美德，表现了作者不溢美、不自精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 4 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下载！夸的品格， 同时也非常符合自传体的语体特点。4、试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式。 （3 分）评价可见仁见智，积极面消极面均可。可正面肯定母亲的教之严，简述理由；也可以辩证地看待母亲教子过于严厉，尤其是体罚带来的消极影响5、在这个世界上
8、，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托。 “ 谁言寸草心， 报得三春晖 ” ，同学们，千言万语，汇成一句，用你心底的声音向母亲说一句你最想说的话！（3 分）（略）(三)列夫 ? 托尔斯泰（12 分）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
9、第 5 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下载！要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。 对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失
10、色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、 像 X 射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“ 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 6 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下载！1、请分别概括这两段文字的内容。(托尔斯泰有着怎样的眼睛？)（3 分）第一段，写托尔斯泰犀利的目光。第二段写托尔斯
11、泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。2、如何理解 “ 它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃” 一句？（ 3 分）比喻。形象生动地写出了托尔斯泰的眼睛具有深刻的洞察力。3、选文第二段结尾引用高尔基的话作结，有什么作用 ? （2 分）引用高尔基的话作结， 干脆有力，耐人寻味，表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。4、眼睛是心灵的窗户，人物丰富的内心世界，常常能通过眼睛表达出来，请你设计一个场景，描绘一下人物的眼睛吧! (不少于 30字)（4 分） （略）（四） 雪 （17 分）暖国的雨， 向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之
12、至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 7 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下载！壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。 但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是
13、上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 8 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下
14、载！尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风急来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。1、对选文说法有误的一项是（C ） （3 分）A、在描写塑雪罗汉场景时，作者着力表现了人们的欢快和孩子们的天真活泼，为江南雪增添了一份盎然的生气。B、在这些 “ 江南的雪 ” 的情景描写中，倾注了作者向往、倾慕
15、的深情！美好的图景，寄寓了作者追求美好理想的心境。C、孩子们在塑雪罗汉时表现出了天才的创造力，从中我们可以发现作者美好童年生活精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 9 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下载！的影子。但作者对于小孩子们“ 偷胭脂 ” 的行为持批评态度。D、雪罗汉终于还是消融以至于不见了，流露出了作者对美好事物不能常在的惋惜之情。2、 选文第一段中加点的“ 飞”“闹” 二字用得很好，试简要分析。 （2 分）这一 “ 飞” 一“ 闹” 霎时使整个雪野活跃起来了，呈现出一派生机勃勃
16、的景象。这里不仅仅使读者看见烂漫的冬花，而且仿佛听到吟唱的春虫，感受到作者热烈盼望春天的心声。3、你怎样理解 “ 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。” （4 分）孤独是北方的雪的特质之一，同时它也是雨的另一种新生命的形式。北方的雪的完全升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为雨的精魂，也就是北方的雪凝聚了所有坚强内核的精神。4、本文与我们学过的从百草园到三味书屋都写了塑雪罗汉，两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同（4 分）精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 10 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 优秀资料欢迎下载！百草园主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣，本文是通过塑雪罗汉的一种缺憾美来为下文“ 朔方的雪 ” 出场做铺垫。（五） 海燕（11 分）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里 充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌
